【摘要】教學(xué)目標(biāo),了解法律的起源和本質(zhì)。,理解法治的地位和意義。存和發(fā)展的空間,樹立法律意識。民以食為天,食以安為先。近年來,食品安全問題時有發(fā)生。身邊的法生活與法律息息相關(guān)生活與法律息息相關(guān)維護(hù)民眾“舌尖上的安全”,我國《食品安全法》作了新的修訂
2024-12-08 11:14
【摘要】第20課做理智的選擇者第十單元在社會生活中學(xué)會選擇生活中的是非善惡請你判斷,下面哪些行為是真善美?哪些行為是假丑惡?某高中的12名學(xué)生成立了一個叫做“益藍(lán)天”的公益聯(lián)盟,兩年時間里,聯(lián)盟106名成員參加了上百次大大小小的公益活動。某超市把普通食品貼上“有機(jī)產(chǎn)品認(rèn)證標(biāo)志”,欺騙消費(fèi)者。
2025-11-19 00:15
【摘要】第七課面對公共生活第一站理解公共生活自主學(xué)習(xí),感悟體驗(yàn)1、閱讀p63“思想驛站”和觀察p63三幅圖片.①公共生活與自己以往的家庭生活有哪些方面的差異?(對比分析)②你對自己的行為負(fù)責(zé)嗎?閱讀p64的故事,并完成p64頁的“活動”。2、寫出“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的含義,并完成p65的“想一想
2025-11-21 08:02
【摘要】人教版道德與法治七年級上冊學(xué)案: 第三單元師長情誼 第六課第1課時走近老師 自主學(xué)習(xí)主干梳理 1.怎樣認(rèn)識教師職業(yè)? (1)歷史: ①教師是一個的職業(yè)。 ②人類數(shù)千年文明的延續(xù),在很大程...
2025-04-01 22:40
【摘要】 第六課 師生之間 第1課時 走近老師 教學(xué)目標(biāo): 一、知識目標(biāo) 了解教師的職業(yè)特點(diǎn),尊重老師的“不同”。 二、能力目標(biāo) 能夠接納不同風(fēng)格的老師,學(xué)會與老師友好相處。 三、情感、態(tài)度與...
2025-04-01 22:56
【摘要】人教部編版七年級道德與法治下冊第三單元《集體生活成就我》導(dǎo)學(xué)案 《集體生活成就我》導(dǎo)學(xué)任務(wù)單 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、通過探究元元的責(zé)任與收獲,認(rèn)識集體生活在我們成長過程中的重要作用。 2、通過對集...
2025-04-01 22:27