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抓黨建促工作和黨風廉政建設述職報告(專業(yè)版)

2024-11-04 06:41上一頁面

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【正文】 五、加強外圍工作,形成團結(jié)穩(wěn)定局面依照“長期共存、互相監(jiān)督,肝膽相照,榮辱與共”的十六字方針,團結(jié)民主黨派,充分發(fā)揮他們在學校建設和發(fā)展中的作用,鼓勵他們?yōu)閷W校發(fā)展獻計獻策,參政議政,認真聽取他們的意見和建議。由于學校堅持透明的學校管理機制,提高了教育質(zhì)量和辦學效益,使學校的管理與教育發(fā)展和經(jīng)濟發(fā)展需要相適應,從而有力地激發(fā)了廣大教職工的工作熱情,增強了黨支部的號召力和凝聚力要代表最廣大人民的根本利益,要保持黨員干部的先進性和純潔性,就必須從思想上和制度上實施“考廉”工程,堅持領導干部的述職述廉制度,防患于未然。要把市級重點中學辦成一流學校更需要有高素質(zhì)、高水平的干部隊伍。同時學校從各方面大力支持各民主黨派依法獨立開展活動,并積極關(guān)注他們的思想建設和組織建設,把優(yōu)秀的民主黨派人士,選拔到干部隊伍中來。四、圍繞中心搞創(chuàng)建,全面提升辦學品位學校黨支部要實踐“三個代表”重要思想,首先應該著眼于學校教育教學重心開展工作,服從于辦人民滿意的教育這一中心搞創(chuàng)建。新的歷史使命對我校廣大黨員尤其是廣大黨員干部的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務本領和領導能力提出了更高的要求。學校工會是黨組織領導下的群眾組織,加強對工會的領導和監(jiān)督是學校黨組織的一項重要職能。兩年以來,我校黨支部主要從以下幾方面開展工作:加強德育教育,促進學生全面可持續(xù)發(fā)展。為適應新形勢的需要,學校黨支部組織中心理論小組每月提供一個學習主題,集中一次學習。要持之以恒糾“四風”、轉(zhuǎn)作風,扎實開展調(diào)研活動,嚴格履行責任,嚴抓嚴管,更加科學的抓好各項工作的落實。三是提升干部的培養(yǎng)選拔力度,企業(yè)發(fā)展還不夠?qū)?。一年來,我始終堅持黨委中心組學習等制度,不僅注重個人素養(yǎng)的提高,也時刻注重班子整體素質(zhì)的提升。出版黨的十九大代表何小玲參會履職實錄《新時代玲距離》一書,制作了《走近何小玲感受十九大》等視頻資料。重點加強廉租房小區(qū)管理,把“幸福家園”廉租房小區(qū)作為住宅小區(qū)管理的示范工程進行創(chuàng)建。按照“三級審核、三榜公示”公開搖號程序完成2012年度400套廉租房和公共租賃住房配租工作。2014年,我局產(chǎn)權(quán)檔案室建設通過省廳、市局相關(guān)領導和專家評審。(3)注重黨紀法規(guī)學習。(二)抓作風建設,著力打造“服務型”黨組織,“服務型”機關(guān),解決黨員干職工愿辦事的問題。一是有計劃針對性地組織學習。二是通過“進村入戶”“進社區(qū)”“進企業(yè)”“三個全覆蓋”平臺,切實加強黨員干部的作風建設。比如:房屋維修基金的使用方面,還存在原始資料不齊全,極個別的費用用白條入賬的現(xiàn)象。(四)信息化建設有突破。我縣2013年以來。作為公司黨委書記,我時刻牢記自身的政治使命,主動謀劃、親自督導,認真履行黨風廉政建設第一責任人的職責,積極抓好基層黨建等相關(guān)工作。明確黨組織在公司法人治理結(jié)構(gòu)中的法定地位,將黨建工作總體要求納入企業(yè)章程。創(chuàng)新組織生活的形式,結(jié)合新媒體平臺,開設黨建app。強化“思想引領”,進一步落實主體責任。第三篇:黨建工作和黨風廉政建設工作總結(jié)學校黨建工作總結(jié)近兩年來,我校黨支部在局黨委的領導和關(guān)心下,帶領全校黨員干部、廣大師生努力拼搏,取得了令人矚目的成績。學校黨支部一方面要求黨員教師在教育教學中樹形象,作表率,另一方面積極引導廣大青年教師向黨組織靠攏。近三年來,高考錄取率在90%以上,其中二本以上的錄取率接近60%。我們有理由相信,在上級黨委的正確領導下,有堅強、富有朝氣的黨支部的領導,有廣大教工的共同努力,一定能夠把“特色”這一品牌做大做強,譜寫出我市教育史上更加雄偉壯麗的樂章。要使黨在建設有中國特色社會主義和未來的教育發(fā)展中保持生機和活力,就必須不斷地把優(yōu)秀知識分子充實到自己的隊伍中來。校黨支部要求全校教工改變傳統(tǒng)的課堂模式,將新課程的理念帶入課堂,提高學生的學習積極性;將現(xiàn)代化教學手段運用到課堂,提高課堂教學效率;將人格魅力融入課堂,形成自己的教學特色。總之,學校的教育事業(yè)是沒有止境的,前進的腳步永遠不會停止,我們總是把目光投向未來。二、加強黨的建設,不斷壯大支部力量做好發(fā)展黨員工作,是貫徹落實“三個代表”重要思想和十七大精神的根本要求。近年來,學校十分重視抓好教學常規(guī)、加強教學研究,教學質(zhì)量穩(wěn)中有升、教學規(guī)模繼續(xù)擴大、特色教育成績突出。積極關(guān)心老年工作,保證他們的活動經(jīng)費,為其提供活動場地“教工之家”,訂閱學習資料、報刊雜志,和在職職工同等享受非生產(chǎn)性福利待遇,積極支持他們開展各種有益身心健康的活動,讓老教師做到“老有所樂”。加大教研教改的力度,以此指導教育教學,并取得了顯著成績,近兩年教師共撰寫教研教改論文上百多篇,分別獲得國家級、省級、市級的獎勵。學校的改革發(fā)展是全體教工的根本利益所在,因此,推行校務公開不僅是深化改革、建設新型校園人際關(guān)系、使教師隊伍形成合力的需要,更是踐行“三個代表”實施廉政建設的需要。一、認真組織學習,保持與時俱進的精神狀態(tài)對我們學校來說,踐行“三個代表”和學習十七大精神就是要求我們保持教育觀念上的與時俱進,強調(diào)教育的實效性,辦人民滿意的教育。林軍來、俞強、吳青霞、許美蘭等教師的課題,德育課題取得突破性進展,其子課題“社會網(wǎng)絡化趨勢下的學生自我管理”被中央教科院確定為國家級重點科研課題。學校黨支部在大力推進行黨風建設的同時,堅持實行校務公開制度,堅持“公平、公開、公正”的原則,實施“陽光工程”。面對新的要求,結(jié)合我校實際,黨支部認真組織黨員干部學習鄧小平理論和十七大重要精神,明確了“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展,以管理求效益”的辦學思路,制定了“初中創(chuàng)一流,高中辦特色”的強校方針,進一步明確提出要提升市級重點中學的辦學品位,打造“特色”這一品牌,更好地滿足廣大人民群眾不斷增長的教育需求。圍繞教師隊伍建設做文章,充實了師資力量,穩(wěn)定了教師隊伍。學校的每次重大決策,都在教職工中廣泛征求意見,每一項重大舉措都由相關(guān)處室提出,由教職工代表大會討論通過。學校要發(fā)展,教育要創(chuàng)新,要把市級重點中學打造成為特色品牌學校,就必須全心全意依靠廣大教職工,就必須加強教職工的思想政治理論的學習,以此來統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識。深入開展“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,聚焦重點內(nèi)容,拓展載體形式抓學習、運用典型案例抓教育。二是加強區(qū)域化黨建工作,進一步“走出去”還不夠廣。注重黨組織書記培養(yǎng),充實各級黨組織書記。今年召開了公司2017黨風廉政建設會議,提出要把黨的紀律和規(guī)矩挺在前面,持之以恒落實中央八項規(guī)定精神;對浙江、臺州區(qū)域分公司進行紀檢監(jiān)察工作調(diào)研;對各基層單位選派的關(guān)鍵崗位同志進行了集中培訓。一是力爭縣委政府的支持,結(jié)合“三定”方案,充實機關(guān)工作人員和局屬單位引進專業(yè)技術(shù)人才,局機關(guān)應增編增人,局屬單位引進白蟻防治和測繪專業(yè)技術(shù)人員各1人共2人,以滿足工作的最低需要。(七)按照省廳、市局的部署安排,我局力求高起點,高標準,全面完成了我縣房地產(chǎn)業(yè)志(19912013年)編印工作。今年,我局有6位青年職工列為入黨積極分子并全部參加縣直機關(guān)工委組織的入黨積極分子培訓班,為解決黨員青黃不接的現(xiàn)象奠定了基礎。領導班子履行黨風廉政建設主體責任(1)強化組織領導。二是以活動為載體,寓學于樂,變被動學為主動學。如,如何完善公共租賃住房配租程序和配租條件,如何使部門窗口服務更加高效便捷等。(三)抓廉政建設,著力打造“廉潔型”黨組織,“廉潔型”機關(guān),解決黨員干職工不出事的問題。為此,近年來,局機關(guān)黨支部通過開展黨員結(jié)對培養(yǎng)青年活動。(六)按照省市的時間節(jié)點要求較好地完成保障性建設和棚戶區(qū)改造目標任務。(四)加強住房保障和房地產(chǎn)行業(yè)管理機構(gòu)建設。開展“市重大工程綜合管理系統(tǒng)廉潔從業(yè)風險預警預防機制”課題研究。出臺《公司中層干部工作業(yè)績考評辦法》,年考核干部193人。要進一步改善基層單位黨建水平參差不齊的現(xiàn)象,以基層黨建工作標準化推動企業(yè)管理標準化、技術(shù)管理標準化,健全黨建考核評價機制,開展在線平臺量化考核,規(guī)范落實黨建工作,提升整體黨建科學化水平。三是要進一步嚴肅黨內(nèi)政治生活。面對新的要求,結(jié)合我校實際,黨支部認真組織黨員干部學習鄧小平理論和十七大重要精神,明確了“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展,以管理求效益”的辦學思路,制定了“初中創(chuàng)一流,高中辦特色”的強校方針,進一步明確提出要提升市級重點中學的辦學品位,打造“特色”這一品牌,更好地滿足廣大人民群眾不斷增長的教育需求。學校黨支部在大力推進行黨風建設的同時,堅持實行校務公開制度,堅持“公平、公開、公正”的原則,實施“陽光工程”。林軍來、俞強、吳青霞、許美蘭等教師的課題
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