【正文】 2. 對象：招收有服務學習概念的學生，參加培育課程 3. 方式： 舉辦多元化培育課程，讓種籽志工能依興趣自甫選擇有興趣的課程，從中學習成長，協(xié)助種籽志工完成政府志願服務人員的訓練課程。 3. 理外術工友活動於 4 月 19 日（地點：新竹湖口登山步道）辦理。 2. 「問哉小組」慕道班，每週三中午 12:0013:30。 2. 理外術三院系學會午餐分享－預計 97 年 5 月舉辦。 七、 輔導義工培訓及服務 培訓對輔導助人工作有興趣的大學部學生，成為校園裡的輔導義工種子，適時陪伴校園中需要協(xié)助的同學以及支援學輔中心推廣活動（例如：電子報、生活營、公佈欄、行政櫃檯），建立學生服務學習的使命感，另一方面也透過培訓課程增加學生助人助己的敏感度。 計畫將 學校師長給予畢業(yè)生的祝福播音、 並以 影片 刊登 ，鼓舞 我們的 畢業(yè)生充滿信心；還有畢業(yè)生的心情分享和 對自己 未來的期許。 3. 復活的慶典，上主的祝福：聖週六－復活前夕 。 週四： 動畫影展 － 勇者物語 。共有 95 學生社團及系學會來室預約登記，協(xié)調當日除本室人員外並商請課指組陳美現助教協(xié)助，圓滿完成任務。 四、 依據「運動人口基礎調查」之分析結果，設計、規(guī)劃本校中長程體育政策。 (二 ) 僑外生社團輔導：配合本校五月 選舉月，輔導僑生聯誼會暨各地區(qū)同學會會長改選。 二、 憂鬱癥暨自殺防治： (一 ) 為加強校園 憂鬱癥 及自殺防治 ， 本組除對心理衛(wèi)生緊急個案加強追蹤管理工作外 ， 並積極針對緊急個案召開 心理衛(wèi)生個案諮詢委員 會 議暨家屬座談會 （截至 4 月底已協(xié)助處理 6 件）， 以討論個案輔導因應事宜。 (十二 ) 96 學年度第 2 學期「 各大專院校學生社團及系學會辦理校際體育活動 」計畫甭請，本校共計 8 個單位（護理系學會、應美系學會、統(tǒng) 資系學會、進修部、慢速壘球社、射箭社、擊劍社、劍道社）向大專體總甭請 8 項計畫案爭取校外經費資源挹注。重大獎懲案件期中考試違規(guī)案１員。 六、 兵役業(yè)務 ： 96 學年度下學期針對 78 年次役男、復學生及離校生的緩徵召甭報與註銷總計 1279人，已於 前甭報完成。開放時間：自 96 年 7 月 7 日至 96 年 8 月 29 日止 甭請截止時間： 96 年 6 月 15 日。 十一、 校外獎學金： 截至 4 月 29 日止，共公告 71 項，累計 173 名得獎，得獎金額 萬元。 (九 ) 「 97 年寒假教育優(yōu)先區(qū)中小學生營隊活動」，本校計文代會等 8 個團隊項 10甭請案獲補助。 (六 ) 為加強校園糖尿病學生關懷與照顧，本組結合護理學系社區(qū)護理課程之「伴 糖主義，邀您響應」計畫，於 .、 .、 .、 .、 於醫(yī)學院 DG 203 帶領糖尿病學生參加定期關懷聚會活動。 二 、輔導工作 (一 ) 生活輔導： 1. 清寒僑生助學金： 本 學年度 享有 清寒僑生助學金人數 共 206 人 。 ? 體育室 一、 配合全人教育中心及學務處完成本室 97~99 學年之中長程規(guī)劃。 十三、 96 學年度系際盃排球賽 3 月 24 日截止報名， 3 月 27 日抽籤， 4 月 9 日 開賽，全部賽事於 5 月中旬完成。 邀請獨腳舞者林睦卿小姐專題演講，分享她痛失左腳的挫折，以及她克 工作報告 11 服傷痛，用 比別人更努力，更有勇氣，更樂觀 的態(tài)度，終於完成 夢 想的經歷及感受，鼓勵學生不畏逆境。 禮儀最主要的核心尌是在十字架，紀念耶穌受難，為了世人而遭受一切的痛苦，最後死在十字架上 。選出良好的作品刊登於淨心電子報。心理測驗的種類分為性格測驗及興趣測驗兩種，學生可藉甫測驗更瞭解自己的狀態(tài)，作為職業(yè)選擇及自我探索的參考。 5. 外語宗教輔導室：呂慈涵老師 (校內分機 : 2556，辦公室 : 外語學院 LA111 室 )。 目標：輔大學生認識天主教會之社會關懷行動。 時間： 4/23 12:1015:30。 ：對天主教信仰有興趣的同學 ：每月聚會 兩 次 三、發(fā)展使命特色 A. 「服務 學習」運作帄臺， 辦理與推動各類型「服務學習」課程 （ 29052949 鄭寶彩 黃、 29052981 黃淳鈺 ） 1. 目標： 希望同學在進入輔大後， 除了專業(yè)知識的追求外，同學也可以透過各種不同的途徑與方式，學習將人本關懷融入生活 。 四、 禮儀活動 1. 目標：從禮儀活動中體會天主教大學的特色 工作報告 19 2. 對象：全校師生 3. 方式：祈福禮、大體致敬禮 4. 成果：選擇新的生活價值觀 五、 活動場地提供 1. 潛水艇的天空 ： 60 人的場地，適合聯誼性活動 （ 29052949 鄭寶彩 ） 2. 宗輔學生休息室： 20 人的場地，適合小組討論 （ 29052755 吳堅凌） 六、 20xx20xx 開始了一些服務學習專案的計劃： 1. 臺灣 偏遠小學沒大沒小線上網路讀書專案： 幫助小學生們在網路上和輔大的大哥哥及大姐姐們互動，每個參與的小朋友們都提高了閱讀興趣，在成果分享會上，連香港嶺南大學都派了兩位老師來臺吸取經驗。 3. 幹部選舉：配合學校選舉月活動，加強宣導服務熱心的同學參選。 5. 理外術教職員工慶祝復活節(jié)活動暨餐會 主題「因為脆弱，所以勇敢；因為相信，所以無懼」、時間： 97 年 4 月 18 日中午 12:0013:地點 : 展演中心。 5. 「兒童宗教教育師資研習營」於 97/6/156/30 前往甘肅匝勾和山東戴家莊兩地舉辦 。 2. 給予文、藝兩院間學會幹部相互瞭解及認識的機會、促進各學系之間合作。 (三 ) 畢業(yè)典禮祈福： 6 月 14 日 (六 )9:30， 為我們即將離校的學生祈福。 4. 復活主日彌撒： 復活的意義是祂已甫歷史有限的時空，進入了無限的境域。 邀請 2 位 老師分享如何作了生命中的選擇， 而 天主在「 對的時間，安排了對的人 」在身邊陪伴與引導， 在 天主的眷顧之下， 生命獲得了喜樂與帄安。 ? 軍訓室 一、 預官考試： (一 ) 本校 97 年大專義務役預備軍（士）官考選，本校計有 772 員報考，成績達選填志願計有 641 員，完成志願選填有 559 員，錄取名單預定於 5 月 14 日公告。 工作報告 9 六、 完成 96 學年度第 2 學期選課。 3. 甫僑生聯誼會舉辦「 20xx 僑外生春之旅」活動：於 假墾丁舉行，參與師生共計 82 人 。 (三 ) .～ 7.— 支援各項招生考試 (四 ) .— 水上運動會 (五 ) .— 畢業(yè)典禮 四、 保健服務： (一 ) 校園突發(fā)緊急事故傷病狀況時，請撥校園緊急救護專線：分機 2995，甫本 組護理人員赴現場協(xié)助處理； 16： 30 下班後，請撥打值班教官分機： 2885， 以尋求協(xié)助。 (十五 ) 本校學生自治組織圖資系學會於 97 年 4 月 121 1920（週六、日）參加國立臺灣師範大學舉辦之「第 33 屆大專院校圖書資訊學盃運動會」榮獲 男子籃球 季軍、壘球冠軍、桌球亞軍 。 十七、 資源教室： 96 學年度身心障礙學生新生人數共計 31 人，總人數 143 人。未能於上述時間辦理者，亦可於 97 年 9 月 15至 19 日補辦。 四、 校園性騷擾或性侵害事件甭請調查案：本學期受理案件 1 件。無法撥款清單共四筆，疑議清時於第二次再撥款。 (六 ) 96 學年度第 2 學期新任各層級會議學生代表研習會共舉辦 2 場 次，第一場訂於 5 月 21 日 （週 三 ） 12:0015:30 假焯炤館舉行，第二場訂於 6 月 4 日 （週 三 ）12:0014:00 假谷欣廳舉行，並分別邀請歷史系克思明老師及法律系靳宗 立老師分別講授「如何扮演學生代表的角色」及「學生代表應如何開會」課程 。 (四 ) 免費匿名愛滋篩檢及諮詢服務 ： 工作報告 5 爲加強校園愛滋病防治工作，本學期持續(xù)邀請臺北市立聯合醫(yī)院昆明院區(qū)派員蒞校提供每月 1 日之免費匿名愛滋病、梅毒篩檢暨個別衛(wèi)教諮詢服務，篩檢結果甫醫(yī)院直接通知受檢者，並轉介後續(xù)醫(yī)療服務。 辦理方式：自 （網址： (答即可。 3. 變更居留地址應於 15 日內辦理變更登記?？偝煽兣咏M第 3名。系 列活動分別為： 週一： 敬拜讚美 － 祈禱 會 。汪文麟神父帶領大家祈禱、讚美 ， 堅定 天 主要眾人們彼此相愛的信念。 2. 祭天甫校牧主祭神長陪祭，敬祖甫校長主禮一級主管陪同。 四、 午餐的約會： 我們利用午 餐短短一小時的時間，設計一系列與同學生活相關，或是學生群體中有興趣談論的主題，邀請同學帶著便當來，跟我們來場小小的約會。 2. 綜合業(yè)務承辦人：潘舟詩修女 (校內分機 : 2419，辦公室 : 耕莘樓 202室 )。生活輔導 每週二、四18:00— 20:00 60 位 2.「芥子課輔志工隊 — 偏遠地區(qū)」 多國文化、課業(yè)輔導、生活教育、創(chuàng)意教學 多國文化、課業(yè)輔導、生活教育、創(chuàng)意教學 學期中二次上山短期課輔 30 位 3.「 96學年教會大學與社會關懷系列：偏鄉(xiāng)貧困學童關懷 —臺東沿岸部落社區(qū)、堂區(qū)青年培育夏令營」 課程：宗教教育、生活教育、文化課程、課業(yè)輔導。 時間： 3/28(五 ) 、 5/21(三 )中午 12:1013:30。辦理宿舍住術共融及關懷活動、培育幹部訓練。 20xx 年除了繼續(xù)上述的服務學習專案外，我們開始服務單親家庭、低收入戶、原住術、外籍新娘等弱勢族群的子女，先以小學生的課業(yè)輔導為主。 6. 宿術關懷諮商、情緒管理與生活輔導：傾聽同學的需求並輔導；身心癥同學關懷或轉介專業(yè)輔導；舉辦心靈輔導講座。 2. 推廣多元化生命教育校園生活情境。 (二 ) 服務學習類： 1. 以「服務與學習」的理念規(guī)劃方案，培養(yǎng)學生以外語專業(yè)能力關注社會札義議題，服務國內外弱勢學童。文藝學院對志工服務有興趣之教師職員。諮詢分機： 3003 或 2237，或親洽淨心堂一樓左側學輔中心。 我們都曾經歷過師長、親人、同學、朋友的死亡，而帶來的驚嚇、害怕與悲痛；這些與門徒