中華書(shū)局版歷史八年級(jí)下冊(cè)第11課偉大的歷史轉(zhuǎn)折(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 李克強(qiáng)總理的報(bào)告中 77 次出現(xiàn)了改革二字。那 30多年來(lái)我們國(guó)家發(fā)生了哪些變化？就讓我們一起感受一下 30 年的輝煌與壯美 —— 生活越來(lái)越好。把掌聲送給首創(chuàng)這種做法的小崗村人，我們也要學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新精神。 講授第一個(gè)問(wèn)題，改革開(kāi)放的春雷。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的內(nèi)容及影響。 講授新課： 明確目標(biāo)：下面讓我們一起走進(jìn)本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們?cè)賮?lái)看一下成功的小崗村帶動(dòng)了整個(gè)鳳陽(yáng)縣農(nóng)村的改革，表格中的數(shù)字說(shuō)明包產(chǎn)到戶(hù)這一家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是對(duì)的，使得農(nóng)村擺脫了長(zhǎng)期的困境，那么，根據(jù)課本 60 頁(yè)大字部分的內(nèi)容，誰(shuí)告訴老師什么是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制呢？原來(lái)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé) 任制是這么回事，為什么說(shuō)他把農(nóng)民的責(zé)權(quán)利結(jié)合起來(lái)了呢？看老師給大家?guī)?lái)的問(wèn)題，（學(xué)生回答，老師記分）師引導(dǎo)：責(zé)任：交夠國(guó)家的，留足集體的；權(quán)：生產(chǎn)自主權(quán)；利益：剩下的都是自己的種的好屬于自己的就多，種的不好，屬于自己的就少，真正的實(shí)現(xiàn)了自負(fù)盈虧。 總結(jié)課堂表現(xiàn)。我們一起學(xué)習(xí)了改革開(kāi)放，我想大家收獲的不僅是簡(jiǎn)單的知識(shí)，更是中華民族自強(qiáng)不息的最強(qiáng)音； 同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到：改革的阻礙仍然很多，改革出現(xiàn)的問(wèn)題也很多，我們的改革仍然任重而道遠(yuǎn)。讓我們一起起立，共同宣誓 —— 努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而奮斗！下課！ 課后習(xí)題 課堂練習(xí) （ ） 、珠海 、廣東 、海南 、福建 （ ） 3. “我們唱著東方紅，當(dāng)家作主站起來(lái)。到此為止，我們這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了?？聪旅孢@幅圖，說(shuō)明家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制受到了全國(guó)人民的歡迎。（板書(shū)） 改革開(kāi)放的春雷。 （三）情感目標(biāo) 認(rèn)識(shí)實(shí)事求是、解放思想是我黨的根本思想路線(xiàn)，繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)不迷信權(quán)威、求真務(wù)實(shí)的理性
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