【正文】 教育學生，撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從教室撤離；在走廊上不要擁擠，避免踩踏事件發(fā)生；高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生。（4）準備妥當，在操場廣播：紅星小學消防演練正式開始。不要在中途停留，或不聽從疏散老師要求無序撤離。十四、全校班級疏散教師安排第四篇：2017小學消防演練方案阜陽市七里河小學消防演練方案（2017年11月）一、演練目的：為了進一步強化師生消防安全意識，提高師生抗擊突發(fā)事件的應變能力，特別是針對教學樓內(nèi)突發(fā)火警火災的情況下，教師能熟知消防逃生路線，有序、迅速地引導全部學生生安全疏散的能力。十一、演練的要求，其中靠墻一路通過時用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過。進行教室內(nèi)應急防火演練(演練時間12秒)①聽到信號員發(fā)出“緊急情況警報”信號一聲長哨，上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人，立即告知學生“發(fā)生緊急情況，不要慌，做好自我救護”，并指揮學生逃生時用干、濕毛巾捂住口鼻。各班集合好后，立即清點認輸并向領(lǐng)導小組報告。所有參加人員必須服從指揮，全員參與，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮。演練當天下午劉華榮關(guān)好宿舍硬盤錄像機，以備切斷電源。（16）疏散演練完成，滅火組開啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場。六、疏散演練步驟：（1）*月*日*時*分，***老師在廣播室廣播：**小學消防演練準備開始，請在10分鐘之內(nèi)有關(guān)老師和同學各就各位，直接返回宿舍，*年級*班學生生集中到操場，按指定位置站好。疏散C組：滅火組：**消防中隊消防員、學校義務消防組：搶險救護組 負責對“受傷人員”紅十字搶救，并配合消防隊搶救被困人員。（13）向119報警5分鐘后，消防救火車和救援云梯車到達學校，保安員引路至火警現(xiàn)場。宣傳組：①制作宣傳標語；②在學生會板報出版消防知識專版；③制作“救護處”牌；④通知各班出版消防知識板報，并作評比；④消防室布置；⑤制作告示牌。操場集合教師：謝暉職責：負責從樓上撤離的同學在指定地點的安定工作，穩(wěn)定其情緒，防止隊伍混亂，積極做好善后工作。七、演練注意事項演練時嚴禁嬉笑、打鬧、擁擠，不得搶道先行，以免造成恐慌和混亂局面。：2021年11月8日下午5：00進行準備工作檢查。③ 總指揮宣布演練結(jié)束。十三、總結(jié)工作安排，總指揮進行現(xiàn)場點評。十、提前準備及注意的事項：各班主任：A、對學生進行逃生教育。六、疏散演練步驟：（1）11月18日9時45分，閆海燕老師在廣播室廣播：紅星小學消防演練準備開始，請在10分鐘之內(nèi)全體老師和同學各就各位，按指定位置站好。醫(yī)務室：準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。八、現(xiàn)場指揮人員：小學消防第一責任或消防直接責任人。（8）滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅（后勤負責）。如遇特殊情況，各班應聽從樓層組長指揮，有序疏散。負責火場初期的滅火，協(xié)助搶救被困人員。十二、意外情況處置、受傷等情況，立即發(fā)出“停止前進”的指令，情況允許時可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。信號員發(fā)出撤離“警報”信號(三聲短哨)。通過此次消防逃生演練，使學生從根本上提高應急逃生的安全意識，讓學生真正掌握遇到災害事故時自救和逃生的基本方法。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從只會、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力，特制訂如下疏散演練活動預案。（3）抽調(diào)個別學生進行滅火操作。（4）準備妥當，在操場廣播：**小學消防演練正式開始。（3）火場救護；（4）滅火器滅火流程。（11）廣播（重復）：請同學們向操場疏散，不要阻塞校道，以免妨礙消防車通行，同學們撤離到操場后，按指定位置坐好，各班體育委員整理好隊伍。教育學生，撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離；在走廊上不要擁擠，避免踩踏事件發(fā)生；高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生。（3）疏散指揮組：教學樓樓梯負責任：唐賢肖職責：組織本樓層人員疏散順序，同時按照總指揮指示，協(xié)調(diào)樓層間的疏散順序，維持學生下樓梯秩序，保持樓梯通暢，無擁擠，糾正學生不正確的行為，特別是防止學生