【正文】 評分復賽、決賽均采取百分制，選手得分當場公布。，工作人員將比賽選手的得分相加，按得分由高到低順序排列。一、參賽對象：貴州大學職業(yè)技術(shù)（師范）學院經(jīng)濟管理系旅游管理專業(yè)在校學生均可報名參加。B合14教室內(nèi)座無虛席，場面非?；鸨?。第二組服務(wù)地點為長沙學院校園，共12人，分為兩個隊，一隊在老校門口設(shè)點進行講解，另一隊設(shè)點在新教學樓前面。成為校園導游隊成員可以獲得由石燕湖景區(qū)提供的門票一張。熱愛曙光職專，了解曙光歷史文化，了解各專業(yè)基礎(chǔ)知識）儀表儀容10分（要求大方、合體）總分：100分2012年3月新生開學之際，我們曙光職專要開展 “校園導游”活動，我們要通過這次活動詳細且生動的了解曙光職專的歷史、校訓、學生家鄉(xiāng)著名景點等，講解曙光職專各專業(yè)教室和實習基地與家鄉(xiāng)美麗景點，讓新生愛上了我們美麗的校園，也向新生宣傳和傳播了我們學校的歷史文化。有的唱歌，包括流行歌曲，美聲，還有高亢激昂的少數(shù)民族歌曲等。，以確定參賽順序，具體由院團委組織；比賽嚴格按順序進行，不得隨意調(diào)換。導游詞的寫作應(yīng)強調(diào)知識性，講究口語化，突出趣味性，重點突出，要有針對性，重視品位。八、場地及設(shè)施配置：，要求有較寬的表演場地，燈光效果好；，兩人計算分數(shù)席位；。：參賽選手可自選才藝表演形式，鼓勵選手結(jié)合導游實際工作與特點，創(chuàng)造性地展示導游風采。，但不得播放畫外音。相信導游之星的復賽、半決賽，決賽會更加精彩，讓我們拭目以待吧！第五篇：“導游之星”策劃案貴州大學職業(yè)技術(shù)（師范）學院“導游之星”職業(yè)技能大賽策劃方案貴州大學職業(yè)技術(shù)（師范）學院是貴州省唯一的全國職教師資培訓基地，同時也是我省實力最雄厚的職技教研機構(gòu)。古語云：讀萬卷書，不如行萬里路。另外，據(jù)了解，長沙很多高校還沒有推出過“校園導游”這一活動。對于新老生們來說，他們需要了解這一方面變化。第三篇：導游之星大賽活動策劃方案“訪名山大川 游江河湖泊”—xx師范大學首屆導游之星大賽活動策劃方案項目名稱: “訪名山大川 游江河湖泊“——xx師范大學首屆導游之星大賽項目起止時間: 2010年4月——2010年6月實施單位:xx師范大學校學生社團聯(lián)合會支持媒體: xx日報 ……我國的疆域幅員遼闊，擁有復雜多樣的氣候和文化環(huán)境，加之以華夏五千年的文明積淀，人文與山水融為一體，相得益彰。精彩的初賽完美落幕，但仍讓人回味無窮。當選手每一個項目比賽超過規(guī)定時間，即由大賽主持人宣布選手停止比賽。注意導游講演要給人以啟示、知識或娛悅，可以史實與傳說結(jié)合，具有詼諧幽默感，神態(tài)表情有感染力，靈活應(yīng)變，普通話標準，表達通俗易懂，語音語調(diào)適度優(yōu)美，節(jié)奏和速度恰當。九、評審人員構(gòu)成：—5位經(jīng)濟管理系旅游專業(yè)教師構(gòu)成；；。（二）復賽：采用主題演講和回答問題方式演講內(nèi)容自選，建議是我省旅游景點、精品線路，也可選擇歷史、文化等專題，演講應(yīng)與導游職業(yè)結(jié)合，做到正確、清楚、生動、自然，充分表達出主題內(nèi)涵，時間45分鐘。，否則取消比賽資格。同學們還帶來舞蹈表演，有節(jié)奏感強的拉丁舞、動感十足的爵士、風情萬種的印度舞以及肚皮舞等，可謂精彩不斷。2012年3月，曙光即將注入新鮮的血液，又有一批新生