【摘要】《故鄉(xiāng)的小路》教學(xué)目標(biāo)：1、因為“故鄉(xiāng)”是“家”的擴(kuò)大，是大的家。讓我們從音樂作品中領(lǐng)悟愛家，愛故鄉(xiāng)的基本素質(zhì)。并通過聆聽表演、畫畫、寫寫、講講等多種藝術(shù)形式，表達(dá)自己對故鄉(xiāng)的愛。2、繼續(xù)唱好二聲部合唱。3、了解變拍子與變音記號。教學(xué)重點、難點：1、變拍子與變音記號的掌握。2、“4”與“#4的音高的區(qū)別
2024-11-19 12:16
【摘要】學(xué)吹豎笛教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知：認(rèn)識豎笛的構(gòu)造及sol、la、si三個音的吹奏位置。2、能力：吐奏的吹奏能力。3、情感：熱愛豎笛的演奏。教學(xué)重點、難點：吐奏吹奏方法的掌握。教學(xué)流程：一、組織教學(xué)。師生問好！二、導(dǎo)入：1、教師吹奏樂曲《劃小船》，《七個小兄弟》。聽教師范奏。2、介紹
【摘要】《嘎達(dá)梅林》教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生用圓潤、連貫的聲音唱歌及正確地理解歌曲內(nèi)容。2、了解蒙古族風(fēng)土人情、生活習(xí)慣等。3、教育學(xué)生熱愛民族英雄，學(xué)習(xí)英雄為祖國、為人民不怕犧牲的精神。教學(xué)重點：準(zhǔn)確表達(dá)歌曲感情。教學(xué)難點：長音的保持。教學(xué)手段：討論法、視唱法。教材分析：對“嘎達(dá)梅林”的解釋，最普遍的解
2024-11-28 12:12
【摘要】《我怎樣長大》教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會唱《我怎樣長大》，并從中體驗到合唱的樂趣。2、隨樂表演。教學(xué)難點：引導(dǎo)學(xué)生理解音樂，大膽地用各種方式進(jìn)行表演展示。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入學(xué)唱歌曲《我怎樣長大》。1、好聽的旋律讓我們回到了童年的快樂時光，雖然我們對過去充滿了留戀，但心里還是想快快長大的。怎樣才能長大呢？我們來聽一聽
2024-11-19 01:40
【摘要】田野在召喚人音版五年級音樂下冊教學(xué)目標(biāo)1.《田野在召喚》從不同視角展示了中外少年兒童沐浴在大自然中所表現(xiàn)出的不同情緒：一個活潑，一個優(yōu)美。通過對作品的再創(chuàng)造與實踐進(jìn)一步加深了對音樂文化的理解。“田野”這個題材內(nèi)容，這種合唱(聽與唱)的表現(xiàn)形式學(xué)習(xí)，讓我們從中集中體驗一個文化主題——對大自然的贊美，進(jìn)一步激發(fā)我們對大自然
2024-12-11 13:37
【摘要】人音版五年級音樂下冊.蟈蟈：很多人一直誤認(rèn)為蟈蟈吃莊稼，其實蟈蟈的主要食物是各種危害農(nóng)作物的害蟲，如玉米螟、松毛蟲、蝗蟲、蠅類等等，只有在食物匱乏的時候它才不得不吃少量的植物。蟋蟀:?北方人叫它蛐蛐。它們棲息在房間地頭，吃莊稼的根、莖、果實，是危害農(nóng)作物的害蟲。?歌曲的內(nèi)容說明了一個什么道理
2024-12-13 10:43
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