【正文】 附：《父愛如山 母愛如水》劇本第一幕[校園]{旁白：鐵柱的父母走了好幾天的路才來到鐵柱上高中的城市}父：（上臺，扇風）這天氣可真熱，俺家柱上大學都大半年沒有回家了，這不，今兒和他娘來看他，（回頭，回走）她娘，（母拄杖上）你倒是快點。（圖1：一個疲憊不堪的父親正給孩子喂奶；圖2：在公園里，一個父親正用塑料袋給孩子接尿。學生丙：鐵柱雖然做得有點不對，但他之后懂得悔改，這一點還是值得我們學習的。其實，在我們的家庭生活中，愛我們的不只是父母。師：同學們，在上課之前，我先給大家講一個故事，有一家人非常喜歡登山，而且父親、兒子、女兒經(jīng)常一起去?！緦搿慷嗝襟w播放：電影《垂直極限》片段【設問】請同學們談談你看完這段影片有什么感受？展示課題：父母的愛，我們收到了嗎？ 看影片后感受父母愛的偉大！通過影片的驚險場面，引起學生內(nèi)心的震動，導入新課活動一：體味父母的愛多媒體顯示四幅圖片：圖1：一個疲憊不堪的父親正給孩子喂奶；圖2：在公園里，一個父親正用塑料袋給孩子接尿。然而，有些學生常常身在福中不知福，受到父母的呵護而不知溫暖。加上成長的中學生正處于青春期，心理和智力不成熟，所以容易忽略父母的愛心，感受不到家中的親情與溫暖,因而對父母不知孝敬,不懂得如何孝敬。圖3：一位母親打著哈欠仍然陪著兒子讀書；圖4：一群父母在烈日下、考場外焦急地等候。然而在一次登山過程中卻發(fā)生了意外。（板書師：特別是我們的爺爺奶奶，外公外婆，對我們傾注了極大的關懷和愛護，甚至較之父母疼愛有加、付出更多；他們對家庭和社會作出過貢獻，在他們年老多病、行動不便之際，所以，做我們做孫子女的更要獻上一片愛心。師：同學們，說得都很不錯！父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長，教我們做人！他們的一句話、一個眼神、一個動作傳遞著他們對我們的愛！所以，請我們不要忽略父母對我們的愛。圖3：一位母親打著哈欠仍然陪著兒子讀書；圖4：一群父母在烈日下、考場外焦急地等候。母：他爹，你都不能等等俺，俺一瞎老太太能走多快。使整節(jié)課的內(nèi)容得以升華。比如：我在教學過程中選用了四張學生比較常見的生活場景圖片。那么，面對這份如山如水的愛，你是否懂得珍惜，是否懂得感恩呢？下面，我們一起來欣賞一段小品《父愛如山 母愛如水》多媒體顯示：小品欣賞：《父愛如山 母愛如水》 表演者：李雙軍 張露 王小東 劉奇等 （學生上臺表演）師：同學們，看完這段小品，你有什么感受？學生甲：鐵柱太不懂事了，對于父母的血汗錢他一點都不心疼，還亂揮霍！學生乙：鐵柱對于父母的關心習以為常，父母老遠給他帶好吃的，他還不以為然。所以，在我們的家庭生活中，愛我們的不只是父母。第二部分：教學實錄及教學評價一、導入新課：課前音樂欣賞：播放歌曲《燭光里的媽媽》，渲染氣氛，情感鋪墊。教師活動學生活動設計意圖課前音樂欣賞：播放歌曲《燭光里的媽媽》，渲染氣氛，情感鋪墊?？梢哉f，家庭生活是學生生活的主要部分。對此在重難點的教學上要讓學生感受家庭中的親情，體會父母的愛心和付出，進而孝敬父母和長輩?！驹O問】：請同學們，仔細想一想，生活中哪些細微之處流淌出父母對你的綿綿愛意？得出結論：父母對子女的愛集中表現(xiàn)在危難時刻，然而更多的是彌散在日常生活中。下面，請同學們仔細觀看這個電影片段：多媒體播放：電影《垂直極限》片段從影片中我們看到，在千鈞一發(fā)之際，父親果斷地命令兒子割斷繩索，把生的希望留給了兒女，而自己毫不猶豫地選擇了死亡。教學評價：活動中采用貼近學生實際生活的圖片，讓學生感同身受；使同學在敘說自己父母故事的時候更加充滿感情，并能從內(nèi)心感悟父母為自已所作的付出。不要忽略父母對我們的愛（板書）教學評價：學生小品表演非常精彩，臺下學生能積極說出自已對這段小品的感受，指出小品主人公的行為存在哪些不足并能準確加以評價。）勾起同學們對父母愛的回憶，并讓學生在課堂盡情地抒發(fā)父母在生活中是如何愛他們的