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中公教育實(shí)時(shí)解析山東公考面試真題(6月5日上午)(專業(yè)版)

  

【正文】 積累知識(shí)+理順表達(dá)8,讓有德者有得,談?wù)勀愕目捶?。所有崗位都可以說(shuō)能力更重要。如果我自己確實(shí)有問題,要向小張說(shuō)明,希望他以后多跟我提批評(píng)意見。我們要有道路自信,制度自信,文化自信,有高度的自信心,要腳踏實(shí)地,實(shí)事求是,堅(jiān)定不移,自有定義自有分寸。示弱,承認(rèn)無(wú)知,不要不懂裝懂。雖然我國(guó)現(xiàn)在大部分的公務(wù)員都能做到廉潔奉公,但是仍然有少數(shù)的公務(wù)員不能保持廉潔的作風(fēng),陷入了貪污腐敗的漩渦,其中不乏省部級(jí)高官落馬,給我國(guó)的公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)造成了極其惡劣的影響,嚴(yán)重影響了相關(guān)政策的施行,給受直接聯(lián)系的百姓造成了重大損失,這對(duì)于我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)都具有極其大的危害性。并且我想我已經(jīng)做到這一點(diǎn)了。參考答案:第一問:(緊扣題目引出主題)由于我對(duì)這次面試充滿了期待,希望能夠在考場(chǎng)上展現(xiàn)一個(gè)真實(shí)而完美的自我,所以進(jìn)考場(chǎng)時(shí)我有一些緊張?!薄霸匍L(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。聯(lián)想到我自己,上大二的時(shí)候,我參加了學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加的5000米項(xiàng)目,參加之后我也沒鍛煉,覺著憑自己的身體素質(zhì)肯定沒什么問題,運(yùn)動(dòng)會(huì)的當(dāng)天我剛開始跑的很快,可是由于平時(shí)沒鍛煉身體很快就不行了,看到同學(xué)在邊上不斷給我助威,有人都快要落淚了,我在心里不斷地告誡自己,做事情一定注意要提前把基礎(chǔ)打好,只有這樣才能把事情做好,才能不讓我周圍的人失望傷心,才能把事情做好。我相信機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只給有準(zhǔn)備的人。有人說(shuō),世界上有三種人。因此正確的,良好的溝通方式是取得成功必不可少的。在現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展過程中,人的智力因素、文化水平對(duì)企業(yè)發(fā)展的作用日益突出,高素質(zhì)人才在企業(yè)發(fā)展中的作用變得愈加重要。哪怕是一個(gè)小小的點(diǎn),只要自己用心去研讀了,用心去揣摩了,就是一種收獲。有位哲人說(shuō)過一句話:“自己把自己說(shuō)服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動(dòng)了,是一種心靈的深化;自己把自己征服了,是一種人生的成熟。再次,平日里就要養(yǎng)成良好的心態(tài)和生活習(xí)慣,合理安排好身邊的事物,保持整潔的環(huán)境,臨危不懼、臨多不亂。題目中所說(shuō)的現(xiàn)象在生活中司空見慣,很多人都有過類似經(jīng)歷,卻少有人引起重視和思考。表面所展現(xiàn)的可能是一家人的生活,實(shí)際上得到的是每個(gè)人各司其職為家庭貢獻(xiàn)自己的力量,從而使日子過得如火如荼。在生活中,工作上,只有學(xué)會(huì)自省,只有不斷的超越自己,才是真正的成功。同樣道理,生活所給予我們的,永遠(yuǎn)需要我們自己用心去感悟,感悟之后,超越感悟。企業(yè)要發(fā)展需要的不是那一張紙,而是真正的人才。人與人之間會(huì)因?yàn)榈匚弧⒇?cái)富、工作、知識(shí)等等的不同而形成等級(jí)不對(duì)等,但是真誠(chéng)和尊重是最起碼的做人準(zhǔn)則。成功的人往往是善于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人和善于抓住機(jī)會(huì)的人。參考答案:(提出論點(diǎn))毛竹的生長(zhǎng)的現(xiàn)象給我們很多的啟迪。每一個(gè)人在學(xué)習(xí)和工作的過程中都會(huì)遇到困難,而如何面對(duì)困難就決定了人的發(fā)展空間。了解工作程序、了解新工作的規(guī)章制度,以及快速公文能力,對(duì)于一個(gè)新公務(wù)員來(lái)說(shuō)都是應(yīng)該掌握和具有的基本技能,這三項(xiàng)工作是相互促進(jìn)、齊頭并進(jìn)的,應(yīng)該在工作中協(xié)調(diào)好三項(xiàng)任務(wù)的關(guān)系,達(dá)到同時(shí)進(jìn)行、共同提高的效果。我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和基層單位的工作經(jīng)歷使得我能夠深刻的理解黨和政府對(duì)公務(wù)員思想上的基本要求,同時(shí)我也能夠做到堅(jiān)持“立黨為公,執(zhí)政為民”的理念,踏踏實(shí)實(shí)做好我的本職工作,為使人民過的更幸福一點(diǎn),做出一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)?!局泄馕觥俊驹囶}分析】這是一道綜合分析類試題,此題是比較經(jīng)典的名言警句綜合分析型試題,要求考生正確理解這句俗語(yǔ)的意思。(4)利益協(xié)調(diào)是重點(diǎn),建立合理的利益分配和獲取機(jī)制?!獓?guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的例子,習(xí)近平同志曾擔(dān)任浙江省的省委書記,他喜歡足球,從之前的足壇反腐到現(xiàn)在推進(jìn)足球市場(chǎng)化——中共黨史正面的例子:焦裕祿 熱愛人民群眾 創(chuàng)造價(jià)值 蘭考縣商業(yè)領(lǐng)域、政治領(lǐng)域,各個(gè)領(lǐng)域都不斷創(chuàng)造價(jià)值。一要讓別人說(shuō),二要聽別人說(shuō)。只要我們心往一處想、勁往一處使,不斷提升自己的工作能力和水平,那我一定能夠得到同事的認(rèn)同,受到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。思路越簡(jiǎn)單越好,內(nèi)容越豐富越好?!就庠谫x予的】有德者自身,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)品格、戒驕戒躁,不斷地繼續(xù)保持風(fēng)格、提升自己。前盾要保一方平安,后盾要完善保障體系,不能光靠一個(gè)人,最強(qiáng)大的盾是一個(gè)國(guó)家一個(gè)社會(huì)一種制度一種體系,盾不能光有勇、光靠個(gè)人英雄主義,是靠集體的力量。——具體分析:具體的崗位、時(shí)間等具體分析,在做傳達(dá)室、檔案室、值班員等工作時(shí)要耐得住寂寞、守得住誘惑、受得住清貧,責(zé)任比能力更重要。(不要說(shuō)答題完畢,輔導(dǎo)痕跡重),小王向領(lǐng)導(dǎo)告了你的狀,第二天領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)著所有人的面批評(píng)了你,你怎么辦? 人際關(guān)系題中,不要設(shè)計(jì)別人是壞人,如果你說(shuō)了我覺得小張是挑撥離間,這題就零分了,因?yàn)樵秸f(shuō)越陰暗,越猥瑣,越窄。舉例恰當(dāng)、論述深刻。漫畫反應(yīng)的問題(怎么看):村長(zhǎng)的執(zhí)政觀念 態(tài)度 品德 問題 橫行霸道權(quán)力的監(jiān)督制約問題上訪越級(jí) 非正常途徑我國(guó)法制不健全 通過司法途徑無(wú)法解決問題(不要說(shuō)表面、深層次問題是...)怎么辦:加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè) 加強(qiáng)教育 一個(gè)靠教加強(qiáng)基層民主建設(shè) 基層民主選舉制度流程進(jìn)一步理順 不要選出這樣的村長(zhǎng)要把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子(習(xí))李克強(qiáng)總理教育我們要聽老百姓說(shuō)話,難聽的話也要聽,要聽得進(jìn)意見。這句古語(yǔ)的意思在于勸人不要過于貪婪物質(zhì)財(cái)富。第二問:我在面試考場(chǎng)嚴(yán)肅緊張的氛圍中向各位考官展現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)的自我,同時(shí)對(duì)這次面試的結(jié)果也充滿了期待,我希望能夠通過這次面試走上公務(wù)員的崗位,踏上我人生規(guī)劃重要的一個(gè)臺(tái)階。這方面要多看公文和同類文章,多向領(lǐng)導(dǎo)及有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,多去體會(huì)身邊的多動(dòng)筆寫文章并請(qǐng)同事多指點(diǎn),虛心汲取寶貴意見,通過不斷的修改來(lái)磨練自己提高自己。(總結(jié))總之,毛竹的生長(zhǎng)給了我們諸多的啟示,對(duì)這些道理的不難分析,難的是在日后的生活和工作中用這些道理來(lái)做指導(dǎo)。改革開放三十年我國(guó)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面取得了巨大的成就。西蒙說(shuō)“機(jī)會(huì)對(duì)于不能利用它的人又有什么用呢?正如風(fēng)只對(duì)于能利用它的人才是動(dòng)力。在和同事溝通的過程中,我尊重同事,拿出我的真誠(chéng)。解題思路溝通在生活工作中就如同人的血脈,。鄧小平同志也曾說(shuō)過:“企業(yè)以‘質(zhì)’為本,‘質(zhì)’以人為本,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人的競(jìng)爭(zhēng)”。第二天上學(xué)的時(shí)候,見到那個(gè)同學(xué)我開心的和她打招呼?,F(xiàn)代社會(huì)一個(gè)最重要的特征是更加專業(yè)的社會(huì)分工,這是由于各人的知識(shí)結(jié)構(gòu)、社會(huì)閱歷、價(jià)值取向等不同,但又必須進(jìn)行有效的科學(xué)組合以避免沖突、產(chǎn)生內(nèi)耗等因素而決定的。如何培養(yǎng)做事的計(jì)劃條理性呢?首先,遇事要保持冷靜,理清頭緒、分析條理、定好步驟后再有條不紊地實(shí)施。計(jì)劃組織協(xié)調(diào)性是我們做好一件事的基本前提,也是事情順利高效完成的有力保障。每個(gè)人在家
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