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個人暑期社會實踐報告及擴(kuò)展資料(專業(yè)版)

2024-11-03 22:49上一頁面

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【正文】 書店內(nèi)圖書的搬運和貼磁條是兩項“艱巨”,在書店工作中也算一項體力活,來貨少則五六,多則上百,這些都是每個工作人員的任務(wù)。這些書不過是紙張略差,早一二年出版的,若低價處理,相信還是能夠吸引消費者的。像三年級以下的兒童通常選擇延邊出版社的注音讀物,年齡略大的中小學(xué)生通常選用六角叢書系列。圖書從需求到入庫有一系列的步驟:需求—報單—接貨—清點—上架—入庫。由于自身對書的喜愛,我覺得這份工作十分適合我。國貿(mào)這邊管理很嚴(yán),我也被開了很多罰單。培訓(xùn)完后還要上班,不過很充實。到現(xiàn)在我還是無法忘記那一張張可愛的臉龐。也忘不了農(nóng)村留守兒童那天真稚氣的笑容,忘不了敬老院里老人們那刻滿風(fēng)霜的臉和仁慈愛憐的眼神。每進(jìn)行到新的一個單元時,我都會自己先預(yù)習(xí)瀏覽一下課文中的英語短文,接著自己出題,吩咐學(xué)生提前預(yù)習(xí)課文中的文章,然后回答我的問題,而不是簡單按照課后習(xí)題的題目。開始后,我根據(jù)課本,歸納他們初一初二所學(xué)知識,把它們歸納成名詞、冠詞、數(shù)詞、代詞、形容詞和副詞、介詞、動詞及其時態(tài)、句子共八大類。除了市區(qū)地區(qū),一些城鎮(zhèn)或城鄉(xiāng)結(jié)合地區(qū),家教現(xiàn)象也頗具規(guī)模。孩子們差不多都回家后,我大概在五點多也結(jié)束一天的工作。幼兒園的小朋友也需要幾天時間來熟悉我這個新阿姨,不到三天與小孩子的接觸,他們已經(jīng)能接受我的管理。因此前兩天很有激情,兩天時間內(nèi)學(xué)了電腦的很多品牌產(chǎn)品。軍訓(xùn)紀(jì)律要求嚴(yán)格。20年七月六日我隨學(xué)院重點隊來到察素旗萬家溝進(jìn)行為期六天的社會實踐活動。在調(diào)查的過程中,調(diào)查并不是十分順利,我們不僅僅要應(yīng)對天氣所帶來的困擾,也要應(yīng)對在調(diào)查過程中被調(diào)查者所帶來的阻撓,心中的滋味并不是很好。這是這次實踐的教訓(xùn),從現(xiàn)在起,我一定要學(xué)會轉(zhuǎn)變視角,學(xué)會為人處世,練達(dá)之道。課堂氣氛很好,開班到7月20日,還有學(xué)生家長送孩子來報到。調(diào)查最后,我們發(fā)現(xiàn)該鎮(zhèn)上的中小學(xué)生由于閱讀量較少、視野較小。個人暑期社會實踐報告7這次暑假社會實踐給我的第一印象就是餐館老板的為人很不錯,尤其是看在我們是打暑假工的學(xué)生以后在平時的工作中提供了許多的便利,在享受這樣不錯的條件以后自然不能不努力地在餐館進(jìn)行工作。同時,在這次社會實踐中,我充分的體會到了父母們“望子成龍”的殷切期盼,更體味了父母的艱辛。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。不得穿涼鞋拖鞋高跟鞋背心裙子和戴圍巾進(jìn)入車間嚴(yán)禁在車間內(nèi)追逐打鬧喧嘩應(yīng)在指定的焊機(jī)上進(jìn)行。協(xié)作是要求大家要有團(tuán)隊意識,相互理解,相互幫助。因為在網(wǎng)上投遞了很多的簡歷,每天大家都會收到一些的面試通知,但是我們必須針對性的進(jìn)行選擇和排除,然后根據(jù)地圖找出需要去面試的公司的位置,計劃好行車的路線,我們必須要預(yù)算好每天的路費,因為我們沒有足夠的資金,我們每天也必須預(yù)算好自己的用餐費用,每天的食物很單調(diào),幾乎一日三餐都是面食。除此之外,必須要以積極的心態(tài)去面對生活,要使自己達(dá)到更高的水平,就必須要具備堅強(qiáng)的毅力和不變的恒心,努力改掉自己的缺點,樹立一個全新的自我,學(xué)會發(fā)揮自己的主觀能動性,努力學(xué)習(xí)各種知識和技術(shù)。我們在楊書記的帶領(lǐng)下,分別去了勞動保障中心、杜官屯、安陽市廣播電視臺等站點進(jìn)行實踐,我們主要是給人們免費做身高體重、血壓、反應(yīng)時、握力、肺活量、血氧飽和度、體前驅(qū)和臺階試驗的測試。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強(qiáng),但對于學(xué)生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。大學(xué)生在打工時間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個“課堂”,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實踐、奉獻(xiàn)等實實在在行動,把行動變?yōu)樨?zé)任,將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。結(jié)束了學(xué)校里所有的課程后,我和班上三位同學(xué)決定走屬于自己的路,當(dāng)許多同學(xué)還在等待學(xué)校的招聘會時,我們已經(jīng)踏上了去上海的路程,然而這條路無疑是很艱辛的,我們知道會很艱辛,但是我們堅信吃過苦后方有更深刻的體會的,路總歸是靠自己走出來的。年輕人難免會血氣方剛,受不了氣,我深刻的知道,當(dāng)您什么都不會的時候,就應(yīng)該放低自己的位置,安靜的去學(xué)習(xí),學(xué)會接受一切,受不了也得受,不管是別人的蔑視或者挑釁,都應(yīng)該微笑的拋在腦后,壓住自己的脾氣,當(dāng)作磨練自己的韌性,用一顆豁達(dá)的心去面對一切,您會學(xué)習(xí)得更快,學(xué)到得更多,當(dāng)您不再青澀的時候,當(dāng)別人更多的需要您的幫助的時候,我想那個時候自己的能力就已經(jīng)有一個很大的提高了。第二階段x月1x日至x月x日為復(fù)習(xí)階段,這階段讓學(xué)生再熟悉下學(xué)過的知識,再加上每天一練一總結(jié),然后每周一大考,更進(jìn)一步鞏固舊知識。個人暑期社會實踐報告5今年暑假我做了一份特殊的工作,跟我的專業(yè)完全一樣,我很喜愛這樣的工作,并且期望累積更多的工作經(jīng)驗,以便將來適應(yīng)不同的工作環(huán)境,更好的投入團(tuán)隊中。完后要清理好場地及設(shè)備工具。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。在這短短的一個月中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,我?guī)椭粋€初中小孩兒學(xué)習(xí)英語,剛開始,我精心準(zhǔn)備了三套學(xué)習(xí)方案,但是教完第一節(jié)課時,我的計劃一一泡湯,他英語基礎(chǔ)比較差,詞匯量很少,基本句型掌握不扎實,最重要的是,他對英語學(xué)習(xí)沒有興趣,為此,我盡量減少學(xué)英語的枯燥與乏味,充分調(diào)動他學(xué)習(xí)的積極性,課下,我們還討論我們的理想,追求,并且還傳授我的學(xué)習(xí)心得和體會?;蛟S有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,僅僅七百多元而已,可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存,該怎樣去感恩,感謝那些支持你、幫助你的人,該怎樣去回報父母。高石碑鎮(zhèn)地處潛江市西北部,位于漢水之濱, ,4萬人口,轄1個居民委員會,24個行政村,181個村民小組,是一個氣候溫和、雨量充沛、土地肥沃、民風(fēng)淳樸的平原鄉(xiāng)鎮(zhèn)。四個班,一共80個人,考慮有些同學(xué)家庭比較貧困,我們免去了其學(xué)費。我又適時鼓勵同學(xué)們各抒己見,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們其實都很有創(chuàng)意,我鼓勵他們把那些新穎的想法用在作文上,但同學(xué)們大部分都搖頭,說他們的語文老師不提倡創(chuàng)新,說風(fēng)險太大,寫了會扣分。在社會實踐中我與同組的成員一齊相互合作,一齊團(tuán)結(jié)一致,一齊在合作中完成分配的工作。正是因為這樣惡劣的環(huán)境,使我參加雙休日社會實踐的決心更加堅定。六天的時間,充實而又短暫,通過此次三下鄉(xiāng)活動,我收獲到了大學(xué)課堂上所不能學(xué)到的知識,收獲了村民的友誼。因為各品牌廠家都有自己的促銷員,負(fù)責(zé)本品類的銷售任務(wù)。蘇寧深厚的企業(yè)文化內(nèi)涵和感召力,讓我對蘇寧在未來的發(fā)展充滿信心!個人暑期社會實踐報告12系部名稱:信息工程學(xué)院新聞傳媒系專業(yè):漢語言文學(xué)年級:xx 級班級:2班姓名:某某 學(xué)號:xx01210***實踐單位:湖北省xxxxxxx藝術(shù)幼兒園實踐時間:xx 年7月22日 至 xx 年8月16日 共 26天這次在幼兒園的實踐,是為了我以后的教師實踐做個準(zhǔn)備。起來之后,小朋友會自己穿好鞋子,若有穿反的,我們會提醒他們換過來。這就是幼師的最大收獲,孩子們的笑容,懂事就是幼師的最大滿足和快樂。此外,教育者的個人能力也參次不齊,家教質(zhì)量不容樂觀。半個月過去了,基礎(chǔ)知識也已經(jīng)復(fù)習(xí)完了,我挑選了一些試題,組合成一份試卷,考察這半個月的學(xué)習(xí)成果,并歸納出問題所在,以便下階段可以更好地進(jìn)行開講。也不能說是受益匪淺,但我覺得這次家教確實讓我體會到一個老師的辛酸苦辣,也讓我更加崇拜尊敬老師這個神圣的職業(yè)。幾位來自外省的同學(xué)對于老人口里說著的吉安方言理解有困難,但仍然以良好的耐心與老人們交談著,替他們分憂解難。個人暑期社會實踐報告15我的實踐是從xx開始的。拿到了我出來上班的的工資,感覺很有成就感。最后,我要談?wù)勎易约鹤鲣N售的感受,雖然我是一個導(dǎo)購,小小的一名導(dǎo)購。但當(dāng)我來到書店見習(xí)后,才知道以前的我對推銷員的認(rèn)識是多么膚淺。三:上架和擺放圖書的上架和擺放也是有講究的。被推薦的課外讀物的確能夠增加學(xué)生們的知識,陶冶情操,但如果圖書買到家后,孩子們不愛讀,家長們又沒時間叮囑孩子用心學(xué),那么這些書又同廢紙有何區(qū)別呢。要將如此多的書名和位置都記下來真要下很大的功夫。顧客不像推銷員,對書店的每個地方都熟悉,對書的類別不了解,所以要求書店的工作人員為顧客排憂解難,為他們找到滿足需求的圖書。學(xué)校和老師會在假期的開始為學(xué)生們推薦課外讀物。如果圖書未經(jīng)消磁就要被帶出書店,門口的掃描儀會自動發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲提示。綜上所述,這家書籍專賣店是我實踐的最佳地點。你和主管的關(guān)系處好了,就不會和別人一樣經(jīng)常被開罰單。當(dāng)然,還不只這些,假如你家里有樓梯它也不會從上面掉下來,更棒的是,它比我們?nèi)斯叩匾獟叩酶蓛舳嗔?。同樣是祖國的花朵、祖國的未來,本該與同齡人一樣依偎在父母的懷里,享受童年的時光的他們,只能在孤獨中想念爸爸媽媽的一個電話,一聲問候。7月1號,我們13位成員來到了鎮(zhèn)上人流量較大的橫江影劇院門口,進(jìn)行政策宣傳服務(wù)。最后是他們的總結(jié),當(dāng)然里面少不了許多客套話,也對我提出了一些小小要求,說以便下次能讓我改進(jìn)。但通過音表來記就輕松多了,比如a/e(還有很多類似的字母發(fā)音也一樣) ,這樣記單詞不僅輕松而且不容易忘記。據(jù)說一次家教2個小時可以獲得40元左右的報酬。我認(rèn)為,我可以多看看兒童心理學(xué)方面的書,結(jié)合實踐對小孩子的心理能有更深入的了解,這樣對他們的行為也能有更合理的反應(yīng)。吃完后,再洗洗臉洗洗手,用各自的小杯子喝水并放回原處,上廁所。通過這次實習(xí),我對蘇寧的歷史、現(xiàn)狀和未來發(fā)展規(guī)劃有了整體的把握,對蘇寧的企業(yè)文化有了比較全面的理解和領(lǐng)悟,并對蘇寧的組織構(gòu)架、人事制度和員工福利有了大致的了解,這些天的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。北太平莊店是蘇寧全國第二大店,也是北京第一大店,店面宏大氣派,店內(nèi)寬敞明亮,購物環(huán)境舒適,不愧是華北大區(qū)的招牌旗艦店。三、完成農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和農(nóng)村房屋采暖通風(fēng)調(diào)查我們團(tuán)隊通過走訪問卷等多種方式對農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)進(jìn)行細(xì)致調(diào)查和分析,規(guī)劃農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,給村委會提出古城村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的金點子。有時因為問卷太過繁瑣,有的被訪問者因為沒有耐心就會放下填寫問卷,在這時,我們會因為自我缺乏經(jīng)驗而式問卷作廢。期望在進(jìn)入社會之前,積累多點社會經(jīng)驗,提早與社會來個近距離接觸,透過實踐,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作等等。遺憾:最讓我遺憾的是,我?guī)У?5名高中學(xué)生,由于他們的所在學(xué)校過于重視在考場上取得穩(wěn)定的分?jǐn)?shù),他們的語文老師平時要求其寫作文一定要寫記敘文體裁,不準(zhǔn)用小標(biāo)題等等,部分高中生的作文思維形成了一種定勢,毫無創(chuàng)新能力,且很少關(guān)注社會時事。我在后來的招生中,對家長宣傳了此事,提醒大家相互轉(zhuǎn)告,防止上當(dāng)受騙。經(jīng)歷:7月1日,我被分配到潛江高石碑鎮(zhèn),做該點的負(fù)責(zé)人。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。所以,這次我不能再讓機(jī)會悄悄溜走,不管有多艱辛,我都要堅持下去。個人暑期社會實踐報告6短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期,回首這一個月的實習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。擊渣時要注重敲擊方向以防焊渣飛出傷人。實踐結(jié)果:此次暑假輔導(dǎo)班“小小老師”的實踐使自己的生活非常充實,豐富多彩,沒有虛度光陰。3給學(xué)生詳細(xì)介紹下以后的學(xué)習(xí)流程,以及對大家的要求。之后我接到了這家公司聘用通知,接著我就去了這家公司,后來和老板聊天的時候,我知道了,公司一般招聘都有個基本的原則,有才無德堅決不用,有德無才培養(yǎng)使用,有德有才破格錄用,或許正是我在面試中說了實話,給了老板一種真誠的感覺,所以他才聘用了我。我想這種心情是每一個即將畢業(yè)的大學(xué)生都有的。通過調(diào)查,我才真正明白了原來在校所學(xué)的一切都是為了適應(yīng)社會,所以必須學(xué)會融入社會,與社會時刻聯(lián)系在一起,做到可以真正的利用自己的所學(xué)給社會帶來利益!以上即是這個實踐中我的主要收獲,下面我將談?wù)勛约旱男牡皿w會。了解國情是年輕人的首要任務(wù),這就需要放眼96萬平方公里的土地、對占人口8%以上的農(nóng)民有所了解才行。參與“三下鄉(xiāng)”實踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動實踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過對大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。實踐是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關(guān)系之中,因此,實踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動。測試期間我不僅真正的掌握了很多技術(shù),而且深刻的體會到了,要學(xué)以自用的真諦,懂得了一旦抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會就不要放棄的道理,楊書記親自帶隊實踐,王瑋老師加盟助陣,讓我們體會到了老師多我們的關(guān)懷所在。只有這樣,才不會被社會所淘汰,才可以在社會上立足。我想說的不多,堅持可能會成功,
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