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人教版九年116多彩的物質(zhì)世界ppt復習課課件(專業(yè)版)

2025-02-02 07:49上一頁面

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【正文】 ③鐵的密度為 ______________________ ④ 回憶我們在做這個實驗時,為什么要選取多種物質(zhì),且對每種物質(zhì)都要收集多組數(shù)據(jù)?若對每種物質(zhì)僅收集一組數(shù)據(jù)是否可以?為什么? 圖 11 物理 量 物體 質(zhì)量 m/g 體積 v/cm3 質(zhì)量跟體 積的比值 m/v/g. cm3 鐵塊 1 79 10 鐵塊 2 158 20 鐵塊 3 237 30 鋁塊 1 54 20 鋁塊 2 108 40 鋁塊 3 162 60 下面是關于“用天平和量筒測鹽水的密度”實驗的步驟描述,請按要求填空。 測液體密度: ⑴ 原理: ⑵ 方法: ①用天平測液體和燒杯的總質(zhì)量 m1 ;②把燒杯中的液體倒入量筒中一部分,讀出量筒內(nèi)液體的體積 V;③稱出燒杯和杯中剩余液體的質(zhì)量m2 ;④得出液體的密度 ρ= 測固體的密度: ⑴ 鑒別物質(zhì):密度是物質(zhì)的特性之一,不同物質(zhì)密度一般不同,可用密度鑒別物質(zhì)。 ⑵ 托盤天平的使用方法:二十四個字:水平臺上 , 游碼歸零 , 橫梁平衡 ,左物右砝 ,先大后小 , 橫梁平衡 .具體如下 : ① “看”:觀察天平的稱量以及游碼在標尺上的分度值。 液態(tài)物質(zhì)中,分子沒有固定的位置,運動比較自由,粒子間的作用力比固體小。單位換算關系: 1g/cm3= 1kg/m3= 水的密度為 ,它表示物理意義是:
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