【正文】 加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治和安全工作。② 幼教工作組：由張麗麗任組長，成員有殷卉萍、陳琳、張文倩。(六)、迎驗(yàn)準(zhǔn)備階段（2013年10月）完善“雙高雙普”各類資料匯編，全面做好迎驗(yàn)工作。三、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)(一)、組織機(jī)構(gòu)組長：xxx（學(xué)校校長）副組長：xx（教導(dǎo)主任）xxx（會計(jì)）成員：丁xxx 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由吳浩老師兼任。按照《陜西省“雙高雙普”縣區(qū)評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真開展自查摸底，尋找工作差距，制定實(shí)施方案。四、工作任務(wù)（一）、統(tǒng)一思想，精心組織，確保雙高雙普工作順利開展。各相關(guān)小組要充分發(fā)揮職能作用，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，共同搞好“雙高雙普”迎驗(yàn)工作。副組長：按照組長的相關(guān)工作安排，制定實(shí)施方案，起草階段工作匯報(bào)，負(fù)責(zé)督促相關(guān)處室具體工作的落實(shí)。統(tǒng)一思想，增強(qiáng)信心，確保此項(xiàng)工作圓滿完成。（4）嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)校長和教師的培訓(xùn)，強(qiáng)化科研興校，搞好校本教研，抓好學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理、評估，深化課程改革和教學(xué)方法改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高普及水平和教育質(zhì)量。（2）、及時(shí)與縣迎驗(yàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，審定工作匯報(bào)，自查報(bào)告，指導(dǎo)各小組開展工作。（二）教育經(jīng)費(fèi)優(yōu)先保障“雙高雙普”工作所需經(jīng)費(fèi)，積極爭取各級補(bǔ)助資金和項(xiàng)目配套資金；通過貸款、募捐、社會投資等多種方式解決資金不足問題。成立“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，抽調(diào)人員組成專門工作小組。努力為實(shí)施“雙高雙普”提供保障。（二）實(shí)施階段（2013年10月—2013年11月）2013年9月：調(diào)查摸底按照縣“雙高雙普”有關(guān)文件精神，認(rèn)真開展自查摸底，填報(bào)相關(guān)表格，尋找工作差距，形成自查報(bào)告。一部十五室達(dá)不到規(guī)定要求。制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，提出新的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)策略，為進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平，激勵廣大教師教書育人積極性，使學(xué)?；旧献龅绞率掠腥斯?，人人有專責(zé)，工作有標(biāo)準(zhǔn)，獎懲有依據(jù)。六、工作要求（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。成立“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分配指標(biāo)，落實(shí)任務(wù)。第五篇：“雙高雙普”工作實(shí)施方案楊陵區(qū)第二幼兒園“雙高雙普”工作實(shí)施方案楊陵區(qū)第二幼兒園 2014年2月28日楊陵區(qū)第二幼兒園“雙高雙普”工作實(shí)施方案為了使廣大教職員工統(tǒng)一思想，提高對“雙高雙普”工作的認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，全身心投入到“雙高雙普”評估驗(yàn)收準(zhǔn)備工作中來，依據(jù)《楊陵區(qū)創(chuàng)建“雙高雙普”合格區(qū)工作實(shí)施方案》和《陜西省“雙高雙普”評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我園實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。主要負(fù)責(zé)《陜西省“雙高雙普”評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》99100、101指標(biāo)的落實(shí)?！半p高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排部署，并及時(shí)反饋信息，定期匯報(bào)工作進(jìn)展情況。著手起草校園綠化建設(shè)、部室建設(shè)、食堂改進(jìn)、車棚搭棚、等項(xiàng)目的立項(xiàng)報(bào)告，爭取項(xiàng)目資金，努力改善辦園條件。由李文杰園長任組長，董榮昌、張麗麗任副組長，由后勤人員和各班主任為“雙高雙普”領(lǐng)導(dǎo)小組成員。不斷加大校園周邊環(huán)境綜合治理力度，高度重視安全維穩(wěn)工作，關(guān)注留守兒童、貧困兒童、孤殘兒童的健康成長，著力解決他們生活和學(xué)習(xí)中的困難，切實(shí)保障他們的受教育權(quán)利。各相關(guān)小組要充分發(fā)揮職能作用，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，共同搞好“雙高雙普”迎驗(yàn)工作。精心營造育人環(huán)境，努力做好綠化、美化、凈化校園工作；大力實(shí)施教師素質(zhì)提升工程，嚴(yán)格履行好教師職業(yè)道德規(guī)范，堅(jiān)持為人師表、教書育人；切實(shí)落實(shí)學(xué)生道德實(shí)踐活動，弘揚(yáng)愛國精神。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，指導(dǎo)創(chuàng)建工作正常開展。統(tǒng)一思想，增強(qiáng)信心，確保此工作圓滿完成。二、組織機(jī)構(gòu)。邀請中心校和區(qū)“雙高雙普”辦公室對本校進(jìn)行模擬驗(yàn)收，針對存在的問題提出整改意見，制定詳細(xì)的整改方案，做好查漏補(bǔ)缺工作。完善各種制度，促進(jìn)教師競爭意識。第一篇：XX中學(xué)“雙高雙普”工作實(shí)施方案XX中學(xué)“雙高雙普”工作實(shí)施方案為全面貫徹落實(shí)區(qū)政府有關(guān)文件精神，進(jìn)一步明確任務(wù)，夯實(shí)責(zé)任，確保全校2014年全面到達(dá)“雙高雙普”標(biāo)準(zhǔn)。我校教師學(xué)歷均超過標(biāo)準(zhǔn)要求，根據(jù)實(shí)際需加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、供需科目培訓(xùn)和繼續(xù)教育，提高教師教育教學(xué)水平。（三）自查階段學(xué)校按照標(biāo)準(zhǔn)組織自查自驗(yàn)。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。迎接 “雙高雙普”評估驗(yàn)收，是我校的一項(xiàng)重要工作，我們要認(rèn)清形勢，要有高度的責(zé)任感和敏銳性，要切實(shí)把迎驗(yàn)工作擺到