【摘要】走進麗江說教材說教法說學法說教學過程說板書設計一、說教材教學目標:知識與能力目標:理解麗江古城的特點和麗江神奇的自然景觀。過程與方法目標:通過自主閱讀、研討交
2024-11-15 02:25
【摘要】陳嘉庚是我國杰出的愛國華僑領袖和著名實業(yè)家。他積極推動提倡教育工作。大力興辦學校,振興教育,享有“傾家興學”的美譽。1907年至1947年的40年內(nèi)先后創(chuàng)辦道南、愛同、崇福、崇本等小學,華僑中學、南洋師范及南僑女中。1913年至1920年前后,在他的家鄉(xiāng)集美創(chuàng)辦了集美小學、集美師范、集美中學、集美幼稚園、集美水產(chǎn)和集美商科等學校,
【摘要】9、衛(wèi)星比武培、訓、營、偵、察、資、某、礦、藏、豪拐、循、軌、鵬、攝、某、敏、迅培訓、興致勃勃、大顯身手、偵察、搜索、把握、資源、自豪、千姿百態(tài)、琳瑯滿目、目不暇接、分門別類讀1—3自然段,回答問題:1、參加夏令營的同學們觀看了一部什么電影?2、“扶搖直上”、“宛如”、“約莫”的意思是什么?3、第三自然段寫
2024-12-04 19:58
【摘要】語文S版四年級語文下冊第四單元學習目標,有感情地朗讀課文。,從陳嘉庚的語言、行為中,體會陳嘉庚的愛國熱情,學習陳嘉庚的愛國精神。袖涉隆蓄猶豫賺范欺侮僑耽學習生字陳嘉庚為什么要辦學?怎么辦學的?陳嘉庚是個什么樣的人?
2024-12-04 18:21
【摘要】語文S版四年級語文下冊第八單元 第一頁,編輯于星期三:十四點五十九分。 學習目標 ,正確、流利、有感情地朗 讀課文,重點讀好對話,讀出不同人物的語 氣和心情。 課本劇的特點,能詳...
2024-11-18 22:07
【摘要】32*湯姆·索亞歷險記教法與學情分析:學情分析:這篇課文節(jié)選自美國著名作家馬克·吐溫的同名長篇小說。故事情節(jié)生動曲折,語言通俗易懂,人物特點鮮明。故事內(nèi)容貼近學生的經(jīng)驗世界和想象世界,有利與激發(fā)學生的閱讀興趣。本課的設計圍繞課文的重難點,引導學生讀書、思考、交流、討論,用適合自己的讀書方法去讀書,讓學生自行
2024-12-08 21:05