【正文】 學期總結，整理。健康環(huán)境和物質(zhì)條件，在給予幼兒精心照顧的同時，協(xié)助老師做好各項保育工作。(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。善用社區(qū)資源，引領家長融入主題研究，積極開展親職教育、家長義工、家長助教、親子制作、親子同游等活動。做好體弱幼兒的護理，堅持開病號餐，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。識字：大班：150個，中班100個，小班50個。要求大班、中班各班2個節(jié)目，托、小班各1個節(jié)目，為每個幼兒提供展示自我和表現(xiàn)自我的平臺；六月開展“親子運動會”活動；七月進行“幼兒自理能力比賽”和“古詩朗誦會”“大班畢業(yè)典禮”“期末考核”。（1）一是組織教師參加各級各類的培訓，如：信息技術培訓、班主任培訓、新教師培訓及其他與幼教有關的培訓。，保證了幼兒進餐時心情愉快。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。飯前、便后要將手洗干凈，不吃不干凈的東西。給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。積極做好家長工作。做為幼兒園的一員，要把自己當成主人翁，在工作中要細心、留心，將安全事故降低為零，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患要及時反應，不能視而不見，只有事事小心、時時有心、處處留心，才能杜絕一切安全事故的發(fā)生。認真學習黨的教育方針與政策以及政治學習活動，努力提高自己政治素養(yǎng)。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。強化崗位責任心，采用園部和組員互評相結合，保證幼兒園每時每刻的環(huán)境衛(wèi)生。(2)懂得交通安全。指導幼兒用正確的方法洗臉。家園聯(lián)系方面利用論壇、網(wǎng)校、電話、家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家長進行知識的宣傳，請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保教工作，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。幼兒服藥情況和自救能力的培養(yǎng)幼兒體質(zhì)的不同類型，必須是提示家長與老師及時溝通，請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等，交于幼兒園保健老師，由保健老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。六一兒童節(jié)六月：。必須為兒童提供飲食、日常生活等良好的生活條件，精心呵護兒童的日常生活，積極培養(yǎng)兒童的自理能力，做好保健和疾病預防工作，保護兒童安全，發(fā)展兒童的身體活動能力，增強兒童健康。二、主要內(nèi)容和要求培養(yǎng)孩子良好的行為習慣，我們的主要任務是創(chuàng)造一個安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境，保證孩子健康快樂的成長；引導兒童主動促進健康發(fā)展；引導他們感知周圍環(huán)境，對環(huán)境產(chǎn)生興趣，發(fā)展感知，促進語言思維能力的發(fā)展；培養(yǎng)孩子喜歡與人交流的態(tài)度，形成初步的獨立意識和膠合能力，促進良好的人格發(fā)展；培養(yǎng)他們良好的生活習慣和生活中的基本生活能力；要激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美和感覺美的感覺，有幾種方法可以做到這一點。協(xié)助組織戶外活動，做好護理工作，(廁所、喝水、適當穿衣服等)。能安靜就寢，學習獨立睡眠。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可低估的影響。晚檢：分工明確，接待家長，組織幼兒，收拾好衛(wèi)生，斷水斷電，管理好班級物資。做好季節(jié)性流行性的傳染病的預防措施，配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲，對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人來說，要學習的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。認真做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室內(nèi)物品的定點擺放，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動和文學活動時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。喜歡操作、擺弄。在工作中加強個別幼兒的指導，通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。生活能力(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。發(fā)揮團隊精神，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。抓好孩子的常規(guī)習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好。(4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打噴嚏。(二)語言領域?qū)W習普通話，樂意運用語言表達自己的喜好與需求，學習用普通話與人交流。學習用自然的聲音唱歌，學習用身體動作自由地進行歌表演、做律動，喜歡打擊樂活動，學習和老師、同伴一起做音樂游戲。給幼兒創(chuàng)設一個寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關系，將幼兒生理與心理結合起來，促進幼兒的身心健康。提醒幼兒多喝開水，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。確保幼兒安全。三、手腳勤快、經(jīng)常反思雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補拙，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外，有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒，因為是幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的，幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感。不將手指放在門、窗處，以防夾傷。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子。嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》，認真學習保育知識，不斷提高保育質(zhì)量。對孩子有愛心、細心、耐心，讓家長放心。必須尊重家長，熱情服務注重提高自我素質(zhì)。，逐漸適應集體生活。，確保孩子的身心安全創(chuàng)造一個類似家庭的環(huán)境，溫馨舒適，安全美觀，活動空間寬敞，有利于孩子獨立活動，平行活動，小組活動，活動材料和玩具準備充分。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。平常積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。(3)安靜就寢。加強一日常規(guī)操作。認真做好餐具和杯具的等物品的清洗工作，室內(nèi)物品有序擺放，地面干凈整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。幼兒口杯、飯勺每天洗凈后用消毒柜消毒，毛巾每天用84消毒液浸泡消毒，餐桌餐前消毒（84消毒液擦后清水再擦拭），玩具圖書每天消毒（玩具84液浸泡、圖書日光曝曬），墊絮、被子每月按照規(guī)定次數(shù)清洗、曝曬。天冷時將幼兒的被子蓋好，不要讓幼兒的肩膀露在外面。小班保育員工作計劃10新年已經(jīng)過去了，迎接新生的工作也要展開了，小班的人數(shù)每班25人。 愿意參加各項集體活動，注意力集中； 愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶； 學會用語言表達自己的意愿；能將玩具歸類收好； 學習看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。學做一些力所能及的事。小班保育員工作計劃12新學期來到了，我班幼兒經(jīng)過一年的學習，幼兒和各項能力都有所提高，體質(zhì)有所增強，全班幼兒都愿意上幼兒園，適應集體生活，能愛學習，熱愛集體，團結友愛，大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī)，能和小朋友友好相處。，不讓幼兒帶不安全物品入園。組織教師認真學習我園有關的各項規(guī)章制度，人人明確自身的崗位職責，讓制度效應真正落到實處。以教研組為單位每月組織12次聽取隨堂課活動，及時研討、交流教學困惑；對評選出的優(yōu)質(zhì)課進行觀摩學習。要求幼兒、教師、家長共同參與，將環(huán)境創(chuàng)設與材料收集過程作為幼兒學習的過程，不斷豐富、充實教育環(huán)境的內(nèi)容，真正發(fā)揮環(huán)境的教育功能。新的學期，我們會同心同德，敬業(yè)奉獻，以飽滿的熱情，更大的信心，更強的奮斗，用我們的心血和汗水，謀求喜洋洋分園美好的明天。三、家長聯(lián)系方面，請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保育工作，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志，知道遇到困難的時候一些簡單的自救方法。學習保育知識和技能。四、優(yōu)化一日活動常規(guī)細化各環(huán)節(jié)。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。飯前、便后要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。加強室內(nèi)物品，環(huán)境衛(wèi)生消毒。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。加強消毒，預防傳染病。認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室內(nèi)物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。教幼兒學習脫穿衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。加強托小班老師、班級之間的交流，根據(jù)小班幼兒的年齡特點圍繞教育目標開展主題活動，豐富活動形式，切實提高小班的保教質(zhì)量。作為新教師要不斷加強理論學習，逐漸提高自己的理論與實踐能力，愉快的融入到團隊中去。六、強化安全防范意識，確保幼兒安全。學做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。平常積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。我們將實行分年級、分階段背誦的方法。豐富幼兒活動，促進全面發(fā)展。教師通過讀書確實有進步，有所獲，切實讓讀書成為教師的習慣，而不是負擔。對幼兒進行品德思想教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，吸取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。，確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。樂意招呼熟悉的人，學習求助和感謝。配合教師時要注意自己的言行，不能擋住幼兒的視線，影響幼兒活動。午睡時要教育幼兒有序的穿脫衣服，鞋襪，將衣服、鞋子放整齊。幼兒園的教育離不開保育，保育工作是幼兒教育重要的組成部分。xx月份：整理各班物品，玩具。以上是我的學期工作計劃，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收獲有所成長。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。小班保育員工作計劃7新學期工作開始了，為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展，能更健康、全面地成長，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。做好三檢工作晨檢：一看二摸三查四問，主次班安排合理，交接班交代清楚，銜接好。晚檢：分工明確，接待家長，組織幼兒，收拾好衛(wèi)生，斷水斷電，管理好班級物資。3月11日上墻三月中旬四月。，學會用語言表達自己的需求，認真聽人說話，理解簡單的指令。，年齡，性別，班級名字。孩子年齡小，要教會孩子將上衣塞進褲子里，天冷時要經(jīng)常檢查孩子的肚臍是否露在外面，每天放學前要將孩子的衣服整理好。良好習慣培養(yǎng)(1)認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食(2)要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，(左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，督促幼兒將碗內(nèi)食物吃完，教育幼兒不挑食、不浪費，保持桌面、地面干凈，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨立性。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。做好三檢工作晨檢：一看二摸三查四問，主次班安排合理，交接班交代清楚，銜接好。逐步進行幼兒常規(guī)教育，教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。五、密切聯(lián)系，增進家園互動在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。(四)認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。逐步進行幼兒常規(guī)教育，教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。樂意招呼熟悉的人，學習求助和感謝。我們本著同一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。第一篇：2021學年小班保育員工作計劃小班保育員工作的切實開展要堅持以身作則，細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。小班保育員工作計劃范文(二)新學期開始了，本學期到目前有26位孩子與我們共同步入小班的生活。在成人啟發(fā)下學習關注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學習關心他人。(1)認識自己的標記；(2)學會正確的洗手方法；(3)能安靜午睡，不吵醒別人；(4)培養(yǎng)良好的進餐習慣，能學習自己吃飯等。在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常生活常規(guī)。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上，以免放錯拿錯。有病的幼兒及時通知家長，做好體弱幼兒的護理，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作。當然自己在這半年來，也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習業(yè)務知識，多請教有經(jīng)驗的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進步，對得起園部對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上，以免放錯拿錯。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中