【正文】 當(dāng)然，如果我們將青少年所有溺水事件都?xì)w結(jié)到這點(diǎn)上，也未免太過牽強(qiáng)，畢竟在溺水事件中，還有許多謹(jǐn)小慎“?！钡娜?。發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)的39。每一個(gè)人從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，用學(xué)到的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)決杜絕溺水事件的39。“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛?水是生命的源泉，可它也危害著我們的生命!兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子，從游泳池的跳臺(tái)滑下去，因?yàn)闆]有帶救生圈，結(jié)果溺水而死。對(duì)自己的39?！蔽宜紒硐肴?，只能說：是安全！是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護(hù)我們生存的權(quán)利。也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身。要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認(rèn)真這些案例。20xx年6月9日，山東省萊蕪市，7名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡；湖南省邵陽(yáng)市5名小學(xué)生游泳全部溺水身亡；黑龍江省哈爾濱市7名學(xué)生在松花江游泳，4人溺水身亡。平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。珍愛生命就是珍惜每一天。沒有了“安全”，我們的生命就會(huì)摔跤，就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。記者在網(wǎng)上點(diǎn)擊“中小學(xué)生安全”字樣，很快出現(xiàn)了數(shù)條信息，其中不乏一些血淋淋的事件和數(shù)據(jù)。”說得多好呀!人的生命是美好的、炫爛的，但也是非常短暫的。一年一度的夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié)，預(yù)防溺水事故無疑擺在了重要位置，為積極響應(yīng)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，在此特向全校同學(xué)提出如下要求：禁止私自或結(jié)伴到河、塘、溪流邊玩耍，在任何時(shí)候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫(kù)中游泳或嬉水。會(huì)游泳的同學(xué)，游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋。農(nóng)村有句俗語：嚇?biāo)滥懘蟮?，淹死?huì)水的?，F(xiàn)在再回首當(dāng)時(shí)的情景，仍有“余寒猶厲”之感。我們不提倡學(xué)生自我犧牲式的見義勇為。各位同學(xué)們，你們是家庭的根本，民族和國(guó)家的希望和未來，一定要珍愛生命，努力學(xué)習(xí)，積極要求進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤。在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。人生煥發(fā)出灼灼光彩。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。深水的地方不去。三、從我做起，聽從長(zhǎng)輩教導(dǎo)，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。 在我們國(guó)家，意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。同時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。水無情，人有情。夜晚，一個(gè)學(xué)生在路上，突然轉(zhuǎn)彎，而且還連累了別人。要知道，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己?！白鍪聭?yīng)該未雨綢繆，居安思危特別是進(jìn)入5月份以來，各地溺水事故頻發(fā)。不得擅自與同學(xué)結(jié)伴出玩，更不得到河邊、水庫(kù)邊、池塘邊等地方游泳。由此，我們不得不將話題重心轉(zhuǎn)移到青少年、兒童預(yù)防溺水上。愛水，是人類的天性，這點(diǎn)我們無可厚非，尤其在眼下，酷暑即臨，到清涼的水中游上一游豈不快哉！但舒坦歸舒坦，生命最重要。同學(xué)們，安全重于泰山，萬家平安是我們共同的心愿。謝謝大家！小學(xué)防溺水主題班