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讀把信送給加西亞心得體會(huì)及擴(kuò)展資料(專業(yè)版)

2025-11-08 22:04上一頁面

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【正文】 要始終保持旺盛的干勁,始終保持做好工作,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)強(qiáng)大精神動(dòng)力。因?yàn)?,他不懂得去承?dān),不懂得去克服?,F(xiàn)在仔細(xì)想來,態(tài)度決定了一切,當(dāng)你用欣賞的態(tài)度來看待他們時(shí),也許會(huì)帶給你不一樣的感覺。毫無疑問,羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,這就是忠誠和主動(dòng)性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽(yù)的精神。你所做的`事情不在于你做多做少,而是要在你所做的工作中去體現(xiàn)自我的價(jià)值,從而得到別人的認(rèn)可。在那不到兩個(gè)月的時(shí)間里,我主要做了兩件事。提高執(zhí)行力,愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)的責(zé)任心是關(guān)鍵,工作責(zé)任決定了工作質(zhì)量。有了勤勉敬業(yè)精神,就會(huì)使工作從盲目中走出來,梳理好工作,制定優(yōu)質(zhì)的,并能按照計(jì)劃逐步實(shí)施,在工作中不斷總結(jié),提高工作效率,探索新的工作機(jī)制,創(chuàng)造性地完成工作任務(wù)。受命于危難之際的羅文,長途跋涉,翻山越嶺,穿過槍林彈雨,躲過明查暗檢,歷盡千辛萬苦,最后終于把信交給了加西亞,勝利地完成了任務(wù)。書中羅文中尉是在孤身一人,不知道加西亞將軍具體在哪,長什么樣,又沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,從美國出發(fā)秘密登陸當(dāng)時(shí)尚被西班牙軍隊(duì)控制的古巴島,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。羅文的“忠誠、敬業(yè)、服從”,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,以絕對的執(zhí)行力干事創(chuàng)業(yè),共建關(guān)嶺的美好未來。作者阿爾伯特有些人成天都在忙忙碌碌,仔細(xì)一看卻毫無熱情,完全是被迫地在工作,更有甚者,他們從不認(rèn)真工作,因?yàn)樗麄兒ε绿魬?zhàn)和競爭,害怕吃苦和逃避工作壓力。故事發(fā)生在一百多年前,美西戰(zhàn)爭爆發(fā)后,美國必須馬上跟西班牙的反抗軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系。一個(gè)企業(yè)或是個(gè)人的勝利并沒有想象中的那么困難,只要我們做到敬業(yè),忠誠,獨(dú)立,主動(dòng)和堅(jiān)韌,一心一意地完成任務(wù),勝利就不再遙遠(yuǎn)。有些人認(rèn)為,《致加西亞的信》是一本站在管理者的角度寫出來的書,有失偏頗,甚至對員工是不公正的`。《致加西亞的信》一書,長期以來備受矚目,在全球產(chǎn)生了深刻的影響,以致全世界很多的企業(yè)、老板、員工以及管理者都對它情有獨(dú)鐘,津津樂道,贊不絕口。假如不是你的工作,而你做了,這就是機(jī)會(huì)。20xx年夏,海威公司機(jī)關(guān)職工之家,機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)與新員工《把信送給加西亞》,初讀之后,感慨萬千,特以此篇,以表吾情。成功是一個(gè)累計(jì)的過程,若想獲得成功,就要默默奮斗很長的時(shí)間。正文:讀《把信送給加西亞》心得體會(huì)讀《把信送給加西亞》心得體會(huì)范文 篇1一種由主動(dòng)性通往卓越的成功之路。若想獲得最大的成功,就要永遠(yuǎn)保持主動(dòng)率先的精神。 1898年,美西戰(zhàn)斗中,勇敢無畏的中尉羅文只身一人進(jìn)入古巴,給西班牙抵抗軍首領(lǐng)加西亞將軍送一封打算戰(zhàn)斗命運(yùn)的信。每天多做一點(diǎn),初衷或許并非為了獲得酬勞,但往往獲得的更多。為什么這本書會(huì)受到如此廣泛的青睞和關(guān)注?必定是由于它能夠給讀者帶來某種精神上的滿意和思想上的啟迪。但其實(shí),忠誠和敬業(yè)并不僅僅有益于老板,最大的受益者是我們自己,是整個(gè)社會(huì)。這樣,我們都可以成為把信送給加西亞的人。而加西亞正處在古巴叢林的深處,也就是說沒有人知道他確切的位置,所以無法把信帶給他,但是,美國總統(tǒng)必須盡快地獲得他的合作。這些人在學(xué)生時(shí)代就非常散漫,一旦僥幸通過了考試就把書本遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在一邊,幻想著以后可以一帆風(fēng)順,高枕無憂。哈伯德寫道:“安德魯讀《把信送給加西亞》心得體會(huì)范文 篇6《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。整個(gè)送信過程充滿了艱辛和危險(xiǎn),但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中,卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神。毫無疑問,羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,這就是忠誠和主動(dòng)性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè)的精神。那么,怎樣才能不斷提高我們的執(zhí)行力?執(zhí)行力,也就是“抓落實(shí)”的能力。也是衡量工作稱不稱職、合不合格的首要標(biāo)準(zhǔn)。一件事整理文檔,另一件是接口編程。專注于目標(biāo),要清楚的認(rèn)識(shí)到你在做什么。正如中國有句古話:“君子以厚德載物”,“天行健,君子以自強(qiáng)不息。借用書中的一句話:“人類社會(huì)的最基本行為法則——互惠的交換,投入的交換,投入才有回報(bào),忠誠才有信任,主動(dòng)才有創(chuàng)新”。對于我們的本職工作,要樹立對工作負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé)的觀念。正像哈伯德所說的“或者去做,或者不做,二者必居其一。不論面對任何工作和任何困難,都做到接受任務(wù)不講條件、執(zhí)行任務(wù)不找借口、完成任務(wù)追求圓滿。責(zé)任是一種使命,責(zé)任的使命是一種約束、它約束著我們的行為,約束著我們的作風(fēng)、一個(gè)人沒有了責(zé)任感,他就注定了是一個(gè)失敗的人。當(dāng)責(zé)任從前門進(jìn)來,你卻從后門溜走,你失去的可是伴隨責(zé)任而來的機(jī)會(huì)!作為一名教師,我們的責(zé)任就是要盡職盡的教育好每一位學(xué)生,說到這里我就感覺有些愧對七班的那些學(xué)生,批評教育那是油鹽不進(jìn),一到給他們班上課的時(shí)間,我都有些頭疼,課堂上還要時(shí)不時(shí)處理一些突發(fā)狀況,所以每次伴隨我走下七班課堂的總是一些懊惱,一些失落,與在別班的酣暢淋漓相距甚遠(yuǎn)。你是否又想把信送給加西亞?讀《把信送給加西亞》心得體會(huì)范文 篇10故事中的羅文,是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭期間,孤身一人,在沒有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,冒著生命危險(xiǎn),歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個(gè)掌握著決定性力量的人,出色地完成了這次重要任務(wù)。去計(jì)較,引起不滿。在幾次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷中,IBM的GBS暑期實(shí)習(xí)給我的收獲最多。四是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。不論領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般職員,在環(huán)境變化時(shí),尤其是條件較差時(shí),都能把這看作是對耐心和自制力磨練的機(jī)會(huì),調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)環(huán)境,把自己的命運(yùn)與組織的命運(yùn)看成是同一體,將自己的人生目標(biāo)和事業(yè)的發(fā)展緊緊相連的時(shí)候,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn),英雄其實(shí)就是做了自己應(yīng)該做的工作的普通人的時(shí)候,我們就是一個(gè)稱職的工作人員。這時(shí),美國情報(bào)局向總統(tǒng)推薦了年輕的陸軍中尉羅文。從書中,我們也可以知道,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動(dòng)性,忠誠度與責(zé)任感外,還必須要專注地盯住此事,鎖定目標(biāo),認(rèn)識(shí)這就是命令,必須完成,還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的基礎(chǔ)知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn),素質(zhì)能力之后,你才能更好,更快,更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事。我將與關(guān)嶺各級干部一起,學(xué)習(xí)安德魯讀《把信送給加西亞》心得體會(huì)范文 篇5讀了兩遍《把信送給加西亞》,掩卷沉思,感觸良多。相反,那些慵懶的、終日抱怨和四處詆毀的人,幾時(shí)獨(dú)自創(chuàng)業(yè),為自己做事,也無法擺脫自身品質(zhì)的影響而取其成功。故事中的英雄就是把信送給加西亞的人。說不定就是這些一點(diǎn)一點(diǎn)的量變就可以讓我達(dá)到質(zhì)變,能夠使結(jié)果截然不同。我們經(jīng)??吹胶芏嗄贻p人以頻繁跳槽為能事,以投機(jī)取巧為榮耀。這本歷經(jīng)百年暢銷不衰的小冊子,是一部敘述獨(dú)立和主動(dòng)性的經(jīng)典教材,它成為了政府部門、企業(yè)、軍隊(duì)和學(xué)校的永久通用培訓(xùn)用書。社會(huì)在進(jìn)展,公司在成長,個(gè)人職責(zé)范圍也應(yīng)隨之?dāng)U大,當(dāng)額外的工作安排到你的頭上時(shí),不妨視之為一種機(jī)遇。讀《把信送給加西亞》心得體會(huì)范文 篇2一種由主動(dòng)性通往卓越的勝利之路;一本體現(xiàn)完善職業(yè)態(tài)度的培訓(xùn)經(jīng)典;一種萬古垂青的管理理念和工作方法;一個(gè)堅(jiān)毅忠誠的軍人,一段流傳百世的送信傳奇。對于新入職員工來說,太多的流程沒接觸過,公司、項(xiàng)目不會(huì)安排太多工作給我們,這時(shí)就不能坐以待斃,要主動(dòng)去學(xué)習(xí),主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)同事前輩請教,
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