【正文】 活動(dòng)要求組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字，對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。練習(xí)寫(xiě)字可以逐漸免除這些毛病。加上有一部分孩子要參其它社團(tuán)訓(xùn)練，有些學(xué)生就鉆空子，總以為我不知道，有時(shí)去參加訓(xùn)練幾乎要結(jié)束了，以至于書(shū)寫(xiě)水平參差不齊，給教學(xué)帶來(lái)一定的影響。在我們和學(xué)生的共同努力下，順利地完成了本學(xué)期的書(shū)法教學(xué)。對(duì)低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)教師要特別關(guān)注認(rèn)真書(shū)寫(xiě)態(tài)度和良好寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對(duì)基本筆畫(huà)、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書(shū)寫(xiě)的正確、端正、整潔；對(duì)高年級(jí)的書(shū)寫(xiě)評(píng)價(jià)，既要關(guān)注其書(shū)寫(xiě)規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。學(xué)生首先參觀的是魯迅故里，飽覽了魯迅紀(jì)念館、三味書(shū)屋、百草園等名勝古跡，親身感受了魯迅筆下《祝福》、《故鄉(xiāng)》等作品的場(chǎng)景，了解魯迅先生為民族前途而漚心瀝血的生平，接受了一場(chǎng)生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育。五：本團(tuán)的目的:服務(wù)同學(xué)學(xué),提高同學(xué)綜合素質(zhì),活躍校園 文化,營(yíng)造入人文校園和諸校園。另外，特別要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛(wèi)生的養(yǎng)成，不隨意丟紙屑、掉墨汁等，每人分管好自己身邊的那塊自留地。毛筆字，以文房四寶（筆、墨、紙、硯）為使用工具的漢字書(shū)寫(xiě)藝術(shù)，因毛筆筆峰柔毛而得名。5．通過(guò)寫(xiě)字，可以培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。其次，創(chuàng)造學(xué)書(shū)氣氛、形成專注心境?；顒?dòng)想法為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書(shū)法學(xué)習(xí)程度。要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)時(shí)學(xué)誰(shuí)像誰(shuí)，越像越好，這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠(chéng)懇、一絲不茍的品德。最后，用美去感染學(xué)生，激發(fā)他們追求美、創(chuàng)設(shè)美的欲望。同時(shí)能夠在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)很多漢字。經(jīng)過(guò)這一年來(lái)的社團(tuán)生活，讓我真正地體會(huì)到了，辦一個(gè)社團(tuán)不容易，辦好一個(gè)社團(tuán)更不容易，清醒地看到社團(tuán)訓(xùn)練中還存在許多的不足。接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美，傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。此次活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活，也讓愛(ài)好書(shū)法的同學(xué)有機(jī)會(huì)進(jìn)一步感受到中國(guó)書(shū)法藝術(shù)的博大精深，激勵(lì)自己在書(shū)法學(xué)習(xí)之路上不斷進(jìn)取，茁壯成長(zhǎng)。參觀過(guò)程中，有的同學(xué)看著看著入了神，仿佛穿過(guò)時(shí)間隧道走進(jìn)了古老的中國(guó)書(shū)法藝術(shù)海洋里，有的同學(xué)贊不絕口，嘆為觀止，有的同學(xué)不時(shí)地問(wèn)老師自己不懂的問(wèn)題，大家細(xì)細(xì)品味著書(shū)圣書(shū)法作品的意境，為一幅幅大氣、灑脫、蒼勁的書(shū)法作品而折服。，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精