【摘要】學習目標?了解私塾教育生活。?理解文章的主題。?學習運用比照突出中心的寫法。?賞析精彩的場面描寫。走進三味書屋1、三味書屋中有哪些陳設?扁:三味書屋畫:很肥大的梅花鹿伏在古樹下伏鹿:福祿三味:讀經(jīng)味如稻粱,讀史味如肴饌,讀諸子百家味如醯醢。2、三味書屋中的先生是怎樣的一個人?
2025-11-13 02:15
【摘要】1第一課《從百草園到三味書屋》?魯迅課時教學目標?一、整體感知課文,理清文章脈絡;?二、體會作者在文章中表達的感情;?三、領會課文按空間順序安排材料的寫?法;學
2025-11-21 04:18
【摘要】第1課《從百草園到三味書屋》教案教學目標一、整整體體感感知知課課文文,,理理清清文文章章脈脈絡絡;;二、體會作作者者在在文文章章中中表表達達的的感情;三、領會課文按空間順序安排材料的寫法;學習課文細致觀察、抓住特點,具體、真切、生動地描寫事物。教學重點1、要求學
2025-11-29 02:23
【摘要】魯迅,認識自然,并且能運用擬人等手法對所觀察的事物作細致生動的描述,進而熱愛生活,對周圍事物充滿愛心和興趣。。3、通讀全文,熟讀課文第②段描寫百草園自然風貌和第⑦段描寫“捕鳥”過程的文字。注意下列詞語的字音和字形:záoqíshuàichánmìshāi
2025-11-12 01:54
【摘要】魯迅作者詞語理解退出揣摩學習對比寫法,理解作者的思想感情。整體感知課文,理清文章脈絡。學習準確的形容,準確地表述動作。小結(jié)魯迅(1881--1936),原名周樹人,浙江紹興人,偉大的文學家、思想家、革命家。著有雜文、小說、散文、詩歌等。《從百草園到三味書
2025-11-13 03:35
【摘要】精品資源初一(上)語文課課練(人教版) 《從百草園到三味書屋》第一部分:1.魯迅原名 ,本文選自 。2.給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字:確鑿( ?。〔似瑁ā 。∫捠常ā 。tng( ?。ā 。谷( ?。?.根據(jù)意思寫出相應的詞語:⑴這里是荒園,(少有人來),所以不相宜,只好來捕鳥。( )⑵于是大家放開喉
2025-08-02 23:37