【摘要】1、丁某本身存在哪些錯誤的行為呢?2、這一案例說明了什么?丁某的自我保護意識淡薄;要防微杜漸,遇到不法侵害時要學(xué)會保護自己,要增強自我保護意識,提高自我保護能力,掌握自我保護方法。學(xué)習(xí)目標(biāo),知道我國法律對保護青少年健康成長有特殊保護。,逐步形成自我保護的能力提高自我保護意識。、勇氣和
2024-12-08 08:53
【摘要】《體察情緒》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得:情緒具有積極和消極兩種作用使學(xué)生理解培養(yǎng)良好情緒的重要意義培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解釋自己或別人情緒的能力,建立起控制情緒的初步意識。教材分析理解情緒的含義,認識消極情緒和積極情緒對人的不同作用教學(xué)過程教師二次備課內(nèi)容(一)導(dǎo)入新課:同學(xué)們,你們此時此刻的情緒
2024-12-08 17:46
【摘要】第1課七彩情緒第2站理解情緒課題理解情緒教學(xué)背景分析?本課時教學(xué)內(nèi)容的功能和地位情緒與我們的工作和生活息息相關(guān)。積極情緒有益于個人的身心健康,有益于個人的智力發(fā)展,有助于發(fā)揮個人的正常水平;相反,消極情緒影響個人的身心健康,抑制個人的智力發(fā)展和正常水平的發(fā)揮,所以,本
【摘要】第11課善于合作第1站了解合作課題了解合作教學(xué)背景分析?本課時教學(xué)內(nèi)容的功能和地位合作,是一種集體活動,在這種活動中,人們互相協(xié)作,以期達到某個共同的目標(biāo)。合作的意識和能力,是一個人在現(xiàn)代社會中所必須具備的基本素質(zhì)。同時,合作是青少年社會化的重要內(nèi)容,在社會化過程中,青少年能否合理地運用合作技能與他人進行有效的合作
2024-12-08 09:07
【摘要】第5課跨越代溝第2站孝敬長輩課題孝敬長輩教學(xué)背景分析?本課時教學(xué)內(nèi)容的功能創(chuàng)設(shè)情境,力求在課堂中還原生活場景,教育、引領(lǐng)學(xué)生通過自身的感受與思考,體會父母對自己的關(guān)愛之情,認同中華文化中“孝”的價值觀念,樹立孝敬父母的意識,進而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會孝親敬長。在不斷擴張的社會生活中,初中學(xué)生逐步
【摘要】第一篇:七年級下冊道德與法治(人教版) 七年級道德與法治下冊復(fù)習(xí)提綱第一課青春的邀約悄悄變化的我 1.進入青春期,我們的身體(生理)變化主要表現(xiàn)在哪些方面? (1)身體外形的變化,(2)內(nèi)部器官...
2024-10-17 20:58