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玉華中學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃1(專業(yè)版)

  

【正文】 三、主要措施加強(qiáng)管理,嚴(yán)格落實(shí)集體備課制度,按時(shí)參加集體備課,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,以學(xué)法指導(dǎo)為中心,重點(diǎn)備每一課時(shí)的教案、學(xué)案,中心發(fā)言人提供一課時(shí)的教案文本給每位成員,并準(zhǔn)確解讀教案及設(shè)想,集體討論修訂形成二次教案,作為優(yōu)秀教案存檔。以提高遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用效益。組織一次八年級(jí)的“數(shù)學(xué)競(jìng)賽”活動(dòng)。組織各類有針對(duì)性的學(xué)生活動(dòng),充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)的趣味性的同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。第五篇:中學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃中學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃大全【導(dǎo)語(yǔ)】寫(xiě)工作計(jì)劃要求簡(jiǎn)明扼要、具體明確,用詞造句必須準(zhǔn)確,不能含糊。充分發(fā)動(dòng)教師積極參加聽(tīng)課活動(dòng),集思廣益,對(duì)校級(jí)開(kāi)設(shè)的公開(kāi)課、示范課等要求無(wú)課的教師一律參加。公開(kāi)課一次。教師攥寫(xiě)論文或教育心得。(3)本學(xué)期每個(gè)備課組老師都要圍繞專題,按計(jì)劃上好一節(jié)教研課。第一篇:玉華中學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃1玉華中學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃(20062007學(xué)年第一學(xué)期)一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持“常規(guī)教研課題化,課題研究常規(guī)化”的教育科研原則,重點(diǎn)突出新課程改革實(shí)驗(yàn)的校本研究,努力探索校本研究新模式,努力打造具有特色的教育科研品牌。具體安排見(jiàn)計(jì)劃安排表。一月份:制訂初一、初二年級(jí)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。十月份:開(kāi)展集體備課活動(dòng)。每月?tīng)?zhēng)取開(kāi)設(shè)一堂組內(nèi)公開(kāi)課,向?qū)W校推出一堂校級(jí)公開(kāi)課。一般包括工作的目的和要求,工作的項(xiàng)目和指標(biāo),實(shí)施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。五、教學(xué)研討安排(一)定時(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量和教學(xué)效益。組織教師參加縣教學(xué)研討活動(dòng)。三、主要措施加強(qiáng)管理,嚴(yán)格落實(shí)集體備課制度,按時(shí)參加集體備課,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,以學(xué)法指導(dǎo)為中心,重點(diǎn)備每一課時(shí)的教案、學(xué)案,中心發(fā)言人提供一課時(shí)的教案文本給每位成員,并準(zhǔn)確解讀教案及設(shè)想,集體討論修訂形成二次教案,作為優(yōu)秀教案存檔。加強(qiáng)教師交流,團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,落實(shí)講課、聽(tīng)課、評(píng)課制度,常聽(tīng)推門(mén)課,多相互交換意見(jiàn)。以提高遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用效益。每月開(kāi)展與遠(yuǎn)程教育有關(guān)的教研活動(dòng)不低于1次。備課,作業(yè)等各項(xiàng)常規(guī)檢查。進(jìn)行有效的單元檢測(cè)并及時(shí)幫助學(xué)生鞏固各項(xiàng)知識(shí)內(nèi)容,以求每單元都有小結(jié)。搞好自編資料的積累和整理,做到分工協(xié)作,共同收益,逐步完善本組的教學(xué)資料庫(kù)。加強(qiáng)教研組的管理,教研組長(zhǎng)經(jīng)常深入聽(tīng)課,了解、檢查本組的教學(xué)工作情況,每月對(duì)各教師的備課、聽(tīng)課情況檢查一次,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。常規(guī)檢查一次。十二月份:組織初三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽(結(jié)合中考新題型)。集體備課要注意三個(gè)結(jié)合:要與學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念相結(jié)合;要與專題研究相結(jié)合;要與上課、評(píng)課相結(jié)合。二、工作目標(biāo):深化課堂教學(xué)改革,積極開(kāi)展數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng);積極開(kāi)展課題研究,努力提高教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力。(4)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制定的《教學(xué)工作考核方案》。教研組工作總結(jié)。組內(nèi)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。七、八年級(jí)要抓好基礎(chǔ)教學(xué),要面向全體,抓兩頭帶中間,特別要重視做好后進(jìn)生的補(bǔ)差工作;九年級(jí)面臨著升學(xué)考試,教師要齊心協(xié)力,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班級(jí)的教學(xué),獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,爭(zhēng)取在中
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