【正文】 作為教師，我們需要寧靜為學，寧靜為人。我鼓勵學生平時多幫助別人，告訴他們知錯就改，老師更加喜愛你！帶領孩子們一齊進行大掃除，讓他們從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。今天是我國老團長，您曾是一個軍人，到了地方后，嚴謹、無私奉獻的軍人精神，在您的身上得到了升化。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。今天，他正擺脫各方面困難條件的制約，努力向更高更遠的目標邁進，爭取為勝園的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻。……我驕傲，由于我是教師；我幸福，由于我愛我的學生，學生們也愛我……作為一名教師，我愛我的家——我們的中心學校。在當今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學習、不斷充實自己。我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師的容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在當今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學習、不斷充實自己。無論我們一開始把教育當成夢想，當做事業(yè)，還是當做工作，當我們站上講臺的那一刻，心里就只有了愛與責任。因為我不僅肩負著教育好孩子的重任，更承擔著來自家長以及社會對教師寄予的厚望。腳踏實地，努力工作。我欣慰，正因我付出了，發(fā)奮了，也收獲了。高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。教師節(jié)慶祝大會教師代表發(fā)言尊敬的各位領導、各位老師：上午好!在 業(yè)，我會把“認真負責”作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我愛我的事業(yè)，我會把“認真負責”作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。哪位學生有了困難，我都想方想法解決；哪位學生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開；誰有了點滴進步，我都要送往一聲鼓勵。要關愛每一名學生，關心每一名學生的長大進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康長大的指導者和引路人。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。要關愛每一名學生，關心每一名學生的長大進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康長大的指導者和引路人。好比那一次，下課鈴響時，聽得津津有味的他們問我“這么快就下課了？”那一刻，我快樂無比，所有的艱辛都因此值得。我和所有的教師一樣，選擇了教師之一職業(yè)，也熱愛這個職業(yè)。老師們，一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上，雖然我們付出的是汗水，但是收獲的卻是那一份份充實、沉甸甸的情感。能在這樣一個特別的日子里，作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，