托班綜合我們來表演教案(專業(yè)版)
【正文】 （1）教師：小朋友，你們先來試試看怎樣才能把糖紙剝開?；顒訙?zhǔn)備：吹泡泡玩具一套、音樂磁帶。讓孩子學(xué)會照顧。做一做：請個別男孩或女孩，上來為大家表演，鼓勵鼓勵大膽表演孩子。做一做：請個別男孩或女孩，上來為大家表演，鼓勵鼓勵大膽表演孩子。活動目標(biāo)：，鍛煉肌肉的發(fā)展。最后一起動手剝花生，他們十分喜歡，符合孩子好動的天性。【活動準(zhǔn)備】每組桌上放兩只干凈的碟子，其中一只裝滿各種不同包裝的糖果。嘗試運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)或在同伴經(jīng)驗(yàn)的啟發(fā)下剝開糖紙?；ㄉm然很常見，但它不起眼，沒有多少孩子會真正去了解。），以及考慮到本班孩子的年齡特點(diǎn)、個體差異等等。(二)基本部分：看一看：今天我們大家來表演唱歌跳舞和念兒歌。提醒托兒每次小朋友表演完我們要拍手表揚(yáng)和鼓勵他們 跳一跳：教師和托兒一起跳《娃哈哈》舞結(jié)束文檔僅供參考安全地玩 小小交通警活動目標(biāo)：通過歌曲了解紅燈停、綠燈行的道理；學(xué)會唱歌曲，了解歌曲內(nèi)容；活動準(zhǔn)備：紅、綠兩色圓形卡紙課前事先錄好的歌曲旋律活動過程：一、幼兒欣賞歌曲，了解歌曲內(nèi)容今天朱老師給小朋友帶來了一首好聽地歌曲，叫《小小交通警》，請你們聽一聽歌曲里都講了些什么？幼兒欣賞歌曲一遍，并按節(jié)奏拍拍小手?，F(xiàn)在，我們一起動手來剝花生，你可以看看里面有多少寶寶呢？（先講解剝法再獨(dú)立完成，巡回指導(dǎo)。吹泡泡：（1）教師吹泡泡，幼兒捉泡泡。（2）教師觀察幼兒探索的情況，鼓勵幼兒運(yùn)用多種方法剝糖紙。（2）小鴨子聽說老師買了許多糖，他想考考小朋友，
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