【摘要】尿的形成與排出(北師大版)課題第11章人體代謝廢物的排出]第二節(jié)尿的形成與排出教學(xué)目標(biāo):1、說出泌尿系統(tǒng)的組成器官和各個(gè)器官的功能。2、概述腎臟的結(jié)構(gòu),腎臟與尿液形成相關(guān)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。3、說明尿液形成和排出的過程。教學(xué)重點(diǎn):1、腎臟
2024-11-18 19:23
【摘要】《合理膳食》教學(xué)設(shè)計(jì)方案教學(xué)目標(biāo)分析(結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)說明本節(jié)課學(xué)習(xí)完成后所要達(dá)到的具體目標(biāo)):知識(shí)目標(biāo):說出合理膳食的原則,設(shè)計(jì)一份營養(yǎng)合理的食譜。能力目標(biāo):(1)通過“修訂自己的膳食安排”,培養(yǎng)應(yīng)用知識(shí)解決問題的能力。(2)通過討論交流,培養(yǎng)反思、評(píng)價(jià)的能力,讓學(xué)生培養(yǎng)運(yùn)用知識(shí)解決問題、改善和規(guī)劃生活的能力。情感目標(biāo):(1)
【摘要】本節(jié)教材以關(guān)注人的健康問題為出發(fā)點(diǎn),教會(huì)學(xué)生如何擁有健康;如何養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;從情感上意在引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注自身、珍愛生命。新課程一個(gè)重要理念是讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,讓他們主動(dòng)參與到教學(xué)中去,教學(xué)已不僅僅局限于教材的內(nèi)容,教師應(yīng)因?qū)W生的實(shí)際學(xué)習(xí)需要,自主地選擇教學(xué)內(nèi)容,以教材為媒介,注意開發(fā)課程資源,認(rèn)真搞好課內(nèi)外
2024-12-01 01:30
【摘要】合理膳食(課堂練習(xí)),合理的是()A.因貪睡而經(jīng)常不吃早餐B.用喝果汁.可樂等飲料來代替飲水C.只吃自己喜歡的食物,平衡膳食:米飯.清燉排骨.麻辣豆腐。生物教師認(rèn)為這一食譜營養(yǎng)不夠均衡,你認(rèn)為加上下列哪種食物后這份食譜就會(huì)變得更為合理()A.素炒豆角B.牛奶C
2024-12-03 01:09
【摘要】第3節(jié)激素調(diào)節(jié)1、幼年時(shí)期長(zhǎng)激素分泌不足,人體會(huì)患()B.巨人癥C.白化病D.糖尿病2、下圖是某人在飯前、飯后血糖含量變化曲線。引起圖中d~e段血糖濃度快速下降的激素是()A.胰島素B.甲狀腺激素C.雌性激素D.雄性激素3、科學(xué)家
2024-11-15 23:08
【摘要】第1節(jié)食物中能量的釋放一.知識(shí)網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航圖一)、食物中儲(chǔ)存能量1、熱價(jià):每克食物在體外充分燃燒時(shí)釋放的能量。2、糖類:蛋白質(zhì):脂肪:3、人體生命活動(dòng)所需的能量主要來自糖類,其次為脂肪。二)、細(xì)胞通呼吸作用釋放能量1、生物細(xì)胞體內(nèi)葡萄糖氧化分解并釋放能量的過程,就是呼吸作用。2、呼吸作用的重要
2024-11-18 23:47