小班健康：吹泡泡活動設(shè)計(專業(yè)版)
【正文】 請幼兒想辦法畫泡泡。第五篇：幼兒園小班美術(shù)活動設(shè)計：魚兒吹泡泡幼兒園小班美術(shù)活動設(shè)計：魚兒吹泡泡設(shè)計思路：幼兒在平時的美術(shù)活動中習(xí)慣用水彩筆和油畫棒，對于一些特殊的繪畫方式不能很好的運用，通過本次活動，幼兒不僅學(xué)習(xí)了一種新的繪畫方式，并和教師一同進行了教室環(huán)境布置，使每位幼兒都有班級小主人的意識?；顒訙蕚洌赫n件或小豬、大象、老虎、小狗、小鹿木偶各一個，幼兒每人一個玩具娃娃，搖籃曲音樂?；顒訙蕚洌好咳伺溆?份分別用紅、黃、藍水彩顏料著色的洗潔精，1根吸管。3．樂意參加科學(xué)活動，體驗到吹泡泡的樂趣。（七彩的）請幼兒嘗試在瓶口吹一個大泡泡，把這個大泡泡做為照相機，透過它觀察周圍的世界。第一篇：小班健康：《吹泡泡》活動設(shè)計小班健康：《吹泡泡》活動設(shè)計（四）抓泡泡教師吹泡泡，小朋友們抓泡泡?；顒訙蕚洌?．《泡泡不見了》的音樂，PPT。幼兒人手一份熊貓“吹泡泡”畫面及吹泡泡玩具一份。，引起幼兒興趣，教師講述故事?；顒幽繕耍?。（設(shè)計意圖：引出課題，激發(fā)幼兒動手操作的興趣，體驗魚兒快樂的心情，）、幼兒操作。――請幼兒觀察瓶蓋的形狀。因而今后我們這項工作要持之以恒堅持去做。引導(dǎo)幼兒體驗美術(shù)活動的樂趣，培養(yǎng)他們對美術(shù)的興趣。2．初步了解使用洗滌用品能制出泡泡水。（三）看泡泡請幼兒觀察肥皂泡在陽光下變成什么顏色了?；顒幽繕耍河變耗馨l(fā)現(xiàn)所吹的泡泡有大有小。請幼兒看看泡泡抓到后有什么變化。2．一次性杯子，吸管，各類洗滌劑?；顒舆^程：情境導(dǎo)入小熊貓的生日到了，熊貓媽媽問小熊需要什么禮物，小熊貓說：“媽媽，要是你能送我一套吹
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