【正文】 敬請您站在熱愛沙湖、熱愛家鄉(xiāng)、支持教育、支持學(xué)校的高度，以發(fā)展的眼光、激勵的方式評價沙湖教育。屆時全市將有10余所學(xué)校接受檢查驗(yàn)收。落實(shí)好“三表”（課程表、作息時間表、課外活動表）a、課程表：課程表分為：學(xué)?？傉n表、班級課表和教師個人課表（工作量表）三類。有數(shù)的首先是辦學(xué)條件數(shù)得出來（校長口中數(shù)得出來、檔案中數(shù)得出來、實(shí)物（包括人頭）數(shù)得出來）；其實(shí)是辦學(xué)成果數(shù)得出來。嚴(yán)禁以“評估”名義向?qū)W生收取任何費(fèi)用，各職能部門要密切合作，配合做好臺賬整理，保證各項(xiàng)工作有序開展。（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。數(shù)據(jù)監(jiān)測包括校舍、設(shè)備和圖書、教師、班級規(guī)模和體質(zhì)監(jiān)測等5個一級指標(biāo)和10個2級指標(biāo)。成立了以劉永校長為組長、劉松、黃艷為副組長的“義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，確立了“目標(biāo)明確、任務(wù)明確、要求明確、責(zé)任明確”的工作思路。在推動教師隊(duì)伍均衡發(fā)展方面。（4）學(xué)生課外實(shí)踐活動太少。各部門按學(xué)校迎檢評估方案制定工作計(jì)劃，著手準(zhǔn)備資料臺賬。一是：學(xué)校運(yùn)動場，二是：師生食堂，三是：學(xué)生宿舍房。（1）教師年齡偏高，難于適應(yīng)小學(xué)教育教學(xué)工作。現(xiàn)有教職工72人，均為正式在編教師。為創(chuàng)建和諧教育，促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，學(xué)校不斷建立和完善了學(xué)籍管理制度，規(guī)范教育收費(fèi)，規(guī)范入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)和復(fù)學(xué)等學(xué)籍管理，保證了學(xué)校服務(wù)范圍內(nèi)深圳戶籍適齡兒童入學(xué)率為100%，鞏固率100%，輟學(xué)率為0。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)教育公平為取向，以推進(jìn)素質(zhì)教育為主題，以促進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展為核心，進(jìn)一步明確教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)備地位，逐步實(shí)現(xiàn)教育師資配備均衡化、基本設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、教育質(zhì)量一體化，努力辦人民滿意的學(xué)校，為每一個學(xué)生的發(fā)展奠基。推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是落實(shí)《義務(wù)教育法》的具體體現(xiàn)。（四）強(qiáng)化督查指導(dǎo)。義務(wù)教育均衡發(fā)展和“普十五”驗(yàn)收的前提條件是領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，縣域內(nèi)義務(wù)教均衡發(fā)展和“普十五”驗(yàn)收的主體是縣（區(qū)、市）人民政府，主要檢查評估縣政府是否依法保障教育投入和配備教師到位；客體是教育局和相關(guān)職能部門，主要檢查評估教育局的行政管理及各職能部門履行教育工作職責(zé)情況；實(shí)體是各級各類學(xué)校，義務(wù)教育學(xué)校，主要檢查評估各學(xué)校（除教學(xué)點(diǎn)以外）的生均校舍面積、生均體育活動場地面積、寄宿生人均宿舍面積、生均圖書冊數(shù)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器配臵、每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺數(shù)、班班通設(shè)施配臵、師生比、班額等9項(xiàng)指標(biāo)中是否有7項(xiàng)以上指標(biāo)達(dá)標(biāo)。四是各中小學(xué)、幼兒園要提前制定迎檢方案（設(shè)計(jì)迎檢路線，從領(lǐng)導(dǎo)下午進(jìn)入校園，到每一處的解說都是準(zhǔn)備到位，學(xué)校各功能室要安排專人做好候檢工作，做到“一站、一問、一引導(dǎo)”，《即一站：在功能室門側(cè)笑迎檢查組；一問：上前問好；一引導(dǎo)：上前引導(dǎo)，主動介紹》）。二是校園文化環(huán)境——做到“四化一上墻”即：校園凈化、綠化、美化、亮化和師生作品上墻。易德剛老師被評為仙桃市“第六屆信息技術(shù)學(xué)科帶頭人”。督導(dǎo)評估組一行對天明學(xué)校的辦學(xué)條件、管理工作以及辦學(xué)特色等給予充分肯定，希望進(jìn)一步加大對義務(wù)教育的投入，不斷改善學(xué)校的辦學(xué)條件，制定好義務(wù)教育均衡發(fā)展的時間表和路線圖，繼續(xù)強(qiáng)力推進(jìn)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展；進(jìn)一步擴(kuò)大農(nóng)村教育資源，進(jìn)一步加大教師隊(duì)伍建設(shè)，努力塑造更好更優(yōu)的教育品牌。學(xué)校占地面積120畝，分教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)、生活區(qū)。B、作息時間表：（突出一課兩操一活動）C、課外活動表：周一至周五每天課外活動要有具體時間、內(nèi)容、場地、主持人等安排。如：義務(wù)教育均衡發(fā)展學(xué)校辦學(xué)條件得分在85以上就可以了，不能打100分，班額也不能百分百達(dá)標(biāo)。歸納起來，就是義務(wù)教育均衡發(fā)展和“普十五”評估驗(yàn)收工作“123456”。陽威：負(fù)責(zé)督辦評估工作及協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作的技術(shù)指導(dǎo)和處理。（9月上旬）召開專題會議。為了增強(qiáng)教職工的參與意識，充分調(diào)動他們迎評的積極性，我們召開了迎評動員大會，通過專題學(xué)習(xí)、座談交流等方式進(jìn)行廣泛宣傳，使促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展及迎評工作深入人心。努力打造一支敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。學(xué)校2012年5月第二篇：迎接義務(wù)教育發(fā)展基本均衡評估驗(yàn)收各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！為了積極推動新《義務(wù)教育法》實(shí)施，全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，依法推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，努力辦好讓人民群眾滿意的教育，我們在區(qū)教育局的組織、引領(lǐng)下積極實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估驗(yàn)收工作。（1）個別部門對迎檢評估的認(rèn)識不足，表現(xiàn)在工作不積極。召開迎檢工作專題會，針對義務(wù)教育均衡