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踐行社會主義核心價值觀教學(xué)設(shè)計(專業(yè)版)

2025-11-03 06:50上一頁面

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【正文】 如今,我們早已步入互聯(lián)網(wǎng)時代,形形色色的信息,舉目可見。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生社會主義核心價值觀的確立受到來自多方面的沖擊和影響,加強(qiáng)對大學(xué)生進(jìn)行價值觀教育,不僅在于使他們本身樹立社會主義核心價值觀,更主要是讓他們輻射于全社會,從根本上引領(lǐng)社會的發(fā)展。十八大的春風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,新一輪經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)將全面鋪開,醫(yī)療衛(wèi)生工作的地位和作用也日益凸顯,我們將面臨更加艱巨的責(zé)任和挑戰(zhàn),就必須要認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀,在比學(xué)習(xí)、比工作的同時,更要比團(tuán)結(jié);講政治、講正氣的同時,還要講廉潔?;蛟S我的認(rèn)真并沒有給我在那個崗位上帶來什么榮耀和成功,但是最終得到了同事和患者的認(rèn)可,更多的是,好像自己因為那兩年的工作經(jīng)歷從任性不懂事的女孩兒變成責(zé)任心爆棚的醫(yī)務(wù)工作者,雖然留下了淚水和汗水,也經(jīng)歷了快樂和成長,最終收獲了更好的自己。同學(xué)們,讓我們都行動起大力踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者,讓我們的學(xué)校充滿著正能量。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態(tài),是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當(dāng)代青年正確的價值取向,我們作為學(xué)生,毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀,大力踐行社會主義核心價值。制度一旦實行,就具有長效性和強(qiáng)制性,制度可以通過激勵和約束來控制人的價值選擇和行為選擇,對于價值觀的踐行具有重要作用。當(dāng)然,社會主義核心價值觀的踐行是一個巨大的系統(tǒng)過程,不僅需要理論上的認(rèn)同,更需要實踐上的踐行,要深入到社會生活的方方面面。請同學(xué)們討論交流后總結(jié)發(fā)言:上述三個案例對你有何啟示(或你有何感想)? 設(shè)計意圖:通過案例分析使學(xué)生更深層次地理解核心價值觀的內(nèi)涵。掌握社會主義核心價值觀提出的背景、內(nèi)容及意義,提高閱讀和通過多種途徑獲取歷史信息的能力。為了達(dá)到更好教學(xué)目標(biāo),突出本課的重點(diǎn),突破難點(diǎn),我主要采取了材料分析的教學(xué)方法,再借助多媒體的教學(xué)手段,引入圖片和視頻把枯燥的理論知識直觀化,采用討論的教學(xué)方法,讓學(xué)生參與課堂,充分調(diào)動學(xué)生的積極性、思想品德課堂應(yīng)具有生活性,在課堂上,我注重把教材內(nèi)容生活化。我們要創(chuàng)新價值觀教育的形式,不能只是一味灌輸,而是要引導(dǎo)人們在社會實踐活動中進(jìn)行思考和判斷,分析價值形式,能夠在多元的價值世界和復(fù)雜的社會環(huán)境中做出正確的價值選擇,培養(yǎng)他們的價值判斷能力和思維選擇能力。因此,要注重培養(yǎng)公民的道德信仰,規(guī)范公民的行為,使踐行社會主義核心價值觀成為人們?nèi)粘I钪械淖杂X行動。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作,完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),勤奮讀書,學(xué)有所成,全面發(fā)展,健康成長。我要演講的題目是《踐行社會主義核心價值觀 讓青春的花海璀璨綻放》。為此,作為一個非專業(yè)的公衛(wèi)工作者,我必須不斷地充實自己,努力提升業(yè)務(wù)水平,積極參加服務(wù)實踐,在學(xué)中干,在干中學(xué)。習(xí)總書記在講話中提到:實現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo),實現(xiàn)中國夢,必須增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風(fēng)”。習(xí)總書記還強(qiáng)調(diào):核心價值觀的養(yǎng)成絕非一日之功,要堅持由易到難、由近及遠(yuǎn),努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則,進(jìn)而形成自覺奉行的信念理念。不好高騖遠(yuǎn),應(yīng)堅持一步一個腳印的向著自己的夢想前進(jìn)。修身養(yǎng)性。習(xí)總書記在講話中用詼諧的語言向我們闡釋這一時期對于塑造核心價值觀的重要性:這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯了,剩余的扣子都會扣錯。鏡頭讓我們看到了每位鄉(xiāng)村醫(yī)生感人至深的行醫(yī)故事,不論是在天山深處,高原高寒的“魔鬼路”上唯一為冬季牧場送醫(yī)送藥的居馬泰醫(yī)生,還是一個鐵鉤一根溜索,28年溜索在江水洶涌的怒江上,溜索過江地為村民看病的鄧前堆醫(yī)生,還有鄉(xiāng)村老人空巢80后女醫(yī)生鐘晶,他們用無私大愛詮釋了生命之大美,用純樸的行動點(diǎn)亮了生命的希望,在他們身上我感受到了人性的大愛大美,讓我為之動容、落淚。對自己的要求,僅僅停留在在不出錯的情況下將工作“敷衍”過去就好。讓我們的學(xué)校充滿“正能量”還要預(yù)防種種“負(fù)能量”引發(fā)的破壞力量。在社會主義核心價值觀踐行過程中,我們要堅持馬克思主義的指導(dǎo)思想、立足國情、遵守規(guī)律、繼承傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新,利用國家制度的保障、社會輿論的引導(dǎo)、公民實踐的養(yǎng)成,使踐行社會主義核心價值觀成為廣大人民群眾的思想認(rèn)同和自覺行動,以此來推動社會主義核心價值觀的真正踐行。第二,法治建設(shè)是社會主義核心價值觀踐行的重要保障。本文主要論述了在當(dāng)代,我們應(yīng)該如何踐行社會主義核心價值觀。教學(xué)難點(diǎn):作為中學(xué)生如何踐行社會主義核心價值觀四、教學(xué)方法采用案例分析、自主探究法、討論法、講解法五、教學(xué)過程(一)新課導(dǎo)入黨的十八大指出,“社會主義核心價值體系是興國之魂,決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。三、教學(xué)重難點(diǎn)
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