【摘要】《杜鵑》教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)樂曲《杜鵑》。教學(xué)目標(biāo)：1、通過猜猜、聽聽，唱唱，找找、感受音樂形象，激發(fā)對杜鵑的喜愛之情。2、在游戲情境中參與音樂，掌握歌唱技能，認(rèn)識(shí)低音的567，并能輕松地學(xué)唱曲譜。3、通過聆聽，比較，感受音樂要素在塑造音樂形象中的作用。教學(xué)重點(diǎn)：通過多種形式參與音樂，感受音樂形象，學(xué)唱歌曲《杜鵑》。教
2024-11-28 16:31
【摘要】《春》教學(xué)目標(biāo)：1、能認(rèn)真聽賞小提琴協(xié)奏曲《春》第一樂章，感受春的音樂形象，體驗(yàn)樂曲輕松愉快的情緒。2、能用甜美自然的聲音輕松愉快地與他人合作演唱二聲部歌曲《春風(fēng)》，用歌聲表達(dá)對大自然的喜愛之情。3、能收集有關(guān)春天的歌曲和詩歌，并積極參與活動(dòng)《春天歌會(huì)》，與同學(xué)交流。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：用甜美自然的聲音輕松愉快地與他人合作演唱二聲部歌曲《
【摘要】《我是少年阿凡提》教學(xué)目標(biāo)：1、演唱歌曲《我是少年阿凡提》歌曲，感受新疆維吾爾族民歌的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)#記號，下滑音在音樂中的唱法。2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然，保護(hù)自然的情感，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)歌曲，并有感情的演唱歌曲，表現(xiàn)歌曲的情趣。2、唱準(zhǔn)升記號，下滑音及切分音節(jié)奏。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體、琴。教學(xué)過程：
2024-12-08 02:55
【摘要】《火車托卡塔》教學(xué)目標(biāo)：1、感受火車的音樂形象，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。2、能夠用活潑歡快的情緒，輕巧的聲音演唱歌曲。3、讓每一名學(xué)生充分參與音樂活動(dòng)，表達(dá)自己的情緒。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：游戲中的身體協(xié)調(diào)及合作。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、課件、打擊樂器。教學(xué)過程：一、感受音樂形象。師：今天老師給你們帶來一段音樂
2024-12-07 20:56
【摘要】第一篇：人音課標(biāo)版四年級下冊第8冊音樂教學(xué)計(jì)劃 學(xué) 科教學(xué)計(jì)劃 學(xué)校：****班級：四年級 時(shí)間：**年上 任課教師：*** 一、指導(dǎo)思想： 全面貫徹黨的教育方針，使學(xué)生在德、智、體、美...
2024-11-09 14:06
【摘要】歌曲介紹?土風(fēng)舞是一首熱烈歡快的捷克民歌，歌曲節(jié)奏規(guī)整、旋律流暢、音樂朗朗上口，表現(xiàn)了農(nóng)民的載歌載舞慶豐收的熱鬧情景?？家豢?⒈大家一起說說歌曲是什么調(diào)、什么拍子？?⒉其拍子的特點(diǎn)是怎樣的？?⒊你能用不一樣的肢體語言表示出來嗎？?分析歌曲中的音樂符號及不同的音樂形象。?教師分句唱歌詞，學(xué)生唱歌譜的游戲。
2024-12-12 16:58
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