【正文】 我們組員之間都會(huì)相互協(xié)作，哪個(gè)部分不是很明確不是很明白的大家都會(huì)在一起相互討論，不了解的方面都會(huì)上網(wǎng)查查，擴(kuò)大了我們的知識(shí)面。愛(ài)奇藝嚴(yán)格依循國(guó)家版權(quán)保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)，所有視頻內(nèi)容均為正版，切實(shí)保護(hù)著作權(quán)人的合法權(quán)益。我們把這個(gè)調(diào)查問(wèn)卷的網(wǎng)址告訴給我們的親朋好友，讓他們登陸進(jìn)行回答。網(wǎng)線的制作步驟(1)剪斷(2)剝(3)排序，按照T568B標(biāo)準(zhǔn)線序排列(4)剪齊(5)插入(6)壓制。任何的任務(wù)集思廣益才是最好，集合大家的想法做出的東西才是最好，而且小組才會(huì)更加的和諧。通過(guò)這次的合作大家才明白了團(tuán)隊(duì)的重要性，相信下次會(huì)更好。實(shí)驗(yàn)六：網(wǎng)站診斷報(bào)告書(shū)本次實(shí)驗(yàn)我是做的第一部分“網(wǎng)站的基本信息”，先是將“美麗說(shuō)”如公司名稱、總部、成立時(shí)間等的基本情況進(jìn)行版述： 公司名稱： 麗說(shuō) 美公司性質(zhì)： 互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)型公司M外文名稱： eilishuo公司口號(hào)： 美麗說(shuō)，發(fā)現(xiàn)最美的自己！總部地點(diǎn)： 京 北員工數(shù)： 140成立時(shí)間： 009年11月2創(chuàng)始人： 徐易容網(wǎng)絡(luò)信息服經(jīng)營(yíng)范圍： 市場(chǎng)份額： 行業(yè)第一務(wù)然后是網(wǎng)站的鏈接地址、名稱和主頁(yè)抓圖、網(wǎng)站定位、類別進(jìn)行說(shuō)明，、服務(wù)器的穩(wěn)定性、同一服務(wù)器上如webnic的表現(xiàn)等。這次的課程讓我的學(xué)到了實(shí)踐過(guò)程中的需要用的很多知識(shí)。本次實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容完成時(shí)間比較長(zhǎng)，先需共同討論出本次的目的，對(duì)問(wèn)卷的內(nèi)容各抒己見(jiàn)，最后在問(wèn)卷星上設(shè)計(jì)出問(wèn)卷，投放問(wèn)卷，收回問(wèn)卷并對(duì)得到的結(jié)果進(jìn)行分析，需要每個(gè)成員的共同努力，共同協(xié)作才能完成。實(shí)驗(yàn)三：網(wǎng)絡(luò)調(diào)研實(shí)驗(yàn)三網(wǎng)絡(luò)調(diào)研我們調(diào)研的主題為“大學(xué)生手機(jī)支付應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)查”，以在校大學(xué)生為調(diào)研對(duì)象，通過(guò)調(diào)研大學(xué)生對(duì)手機(jī)支付的理解以及對(duì)手機(jī)支付的應(yīng)用狀況，了解現(xiàn)下影響手機(jī)支付的因素。相信在不斷的完善中，網(wǎng)購(gòu)將是今后社會(huì)消費(fèi)的主體。網(wǎng)站格局：在亞馬遜搜索特定商品結(jié)果只有一個(gè)，但可以導(dǎo)入多個(gè)賣家；淘寶商城的特定商品則會(huì)羅列多次，出最后現(xiàn)在不同的店鋪里。淘寶，當(dāng)當(dāng)，阿里巴巴，京東，亞馬遜，帶給人們了一種足不出戶就能購(gòu)物的愜意生活，給了我們一種新的生活方式。因?yàn)槊恳粋€(gè)角色的商務(wù)流程都息息相關(guān)，只要有一個(gè)地方卡住，這個(gè)系統(tǒng)就沒(méi)辦法進(jìn)行下去。所以我們都極其認(rèn)真的對(duì)待，處理好自己每一步該做的事。我們周圍存在很多種電子商務(wù)模式，期中最為身為90后的我們所熟悉的莫過(guò)于網(wǎng)上購(gòu)物，幾乎很少有人沒(méi)有在網(wǎng)上買過(guò)東西的。支付方式：主要都有支付寶網(wǎng)銀兩種支付方式，亞馬遜則有貨到付款的支付方式。第三篇：《電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)》個(gè)人總結(jié)報(bào)告《電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)》個(gè)人實(shí)驗(yàn)總結(jié)： XXX班級(jí)： XXX學(xué)號(hào)：XXX小組成員 ：XXX實(shí)驗(yàn)一：小型局域網(wǎng)組建實(shí)驗(yàn)一中我的主要任務(wù)是查找一部分資料并且完成PPT的內(nèi)容制作。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前，老師講解了設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷注意的問(wèn)題和進(jìn)行問(wèn)卷的結(jié)果分析的方法。設(shè)計(jì)問(wèn)卷時(shí)整個(gè)實(shí)驗(yàn)中一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，問(wèn)卷包括卷首語(yǔ)，主體問(wèn)題和結(jié)束語(yǔ)。建議：本次的課程設(shè)計(jì)差不多是兩周完成一個(gè)實(shí)驗(yàn)，但是每次大家完成實(shí)驗(yàn)都是講解PPT的前兩天才會(huì)完成作業(yè)，并集中討論。實(shí)驗(yàn)七：實(shí)現(xiàn)投票管理系統(tǒng)本次實(shí)驗(yàn)主要內(nèi)容是實(shí)現(xiàn)投票管理系統(tǒng)，包括系統(tǒng)的需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)和模塊實(shí)現(xiàn)等。實(shí)驗(yàn)三心得：通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)知道了做問(wèn)卷先要弄清這次的目的，再根據(jù)目的設(shè)計(jì)問(wèn)卷，了解問(wèn)卷的設(shè)計(jì)流程以及對(duì)問(wèn)卷回收后對(duì)其的內(nèi)容進(jìn)行分析，通過(guò)各種分析方法得到設(shè)計(jì)問(wèn)卷所要的結(jié)果。實(shí)驗(yàn)七心得：設(shè)計(jì)出一個(gè)投票管理系統(tǒng)，實(shí)驗(yàn)七是我們實(shí)習(xí)兩周的所做網(wǎng)站的結(jié)果，最開(kāi)始得大家共同把需要的代碼敲出來(lái)，設(shè)置環(huán)境，在MyEclipse上進(jìn)行測(cè)試，運(yùn)行。網(wǎng)線的測(cè)試：將做好的網(wǎng)線的兩頭分別插入網(wǎng)線測(cè)試儀中，并啟動(dòng)開(kāi)關(guān)，如果兩邊的指示燈同步亮，則表示網(wǎng)線制作成功。收獲：在這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中我學(xué)會(huì)了回歸分析法是怎么一回事，如何進(jìn)行回歸分析法的分析，如何應(yīng)用excel表進(jìn)行回歸分析，知道了問(wèn)卷可以通過(guò)問(wèn)卷星這個(gè)渠道去發(fā)放，讓別人通過(guò)鏈接等各種方式去進(jìn)行在線回答問(wèn)題。但是它的片少”即是視頻的播放資源有限，除此之外，播放視頻中間經(jīng)常插入廣告，而且廣告時(shí)間太長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)七：投票管理系統(tǒng)的上機(jī)實(shí)習(xí)這次實(shí)習(xí)的任務(wù)需要安裝有這些JDK，Tomcat，Mysql，Myeclips這些軟件。一個(gè)網(wǎng)站的網(wǎng)站風(fēng)格要和網(wǎng)站定位以及類別相符，否則會(huì)給人一種亂七八糟的感覺(jué)，這樣會(huì)導(dǎo)致這個(gè)網(wǎng)站的訪問(wèn)量下降，一個(gè)網(wǎng)站的客服要到位，給人的第一視覺(jué)印象要好，網(wǎng)站的布置要協(xié)調(diào)有理，不要有太多的廣告，這樣這個(gè)網(wǎng)站才會(huì)給人有著很強(qiáng)的公信度。它的視頻內(nèi)容均為正版。通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷的鏈接，邀請(qǐng)郵件，嵌入問(wèn)卷網(wǎng)址或問(wèn)卷星樣本服務(wù)將問(wèn)卷發(fā)給受訪者。T568B標(biāo)準(zhǔn)：8根芯線從左到右依次排列順序?yàn)榘壮?、橙、白綠、藍(lán)、白藍(lán)、綠、白棕、棕。本次各個(gè)方面的測(cè)試以及了解，需要我們根據(jù)診斷結(jié)果討論如何優(yōu)化才是對(duì)網(wǎng)站最好。它具有非常完備的安全特性，支持SSl FTP傳輸，支持在多個(gè)ServU和FTP客戶端通過(guò)SSL加密連接保護(hù)您的數(shù)據(jù)安全等。實(shí)驗(yàn)五的第二次任務(wù)是具體的網(wǎng)絡(luò)廣告評(píng)估方法(即一般是如何評(píng)估網(wǎng)絡(luò)廣告的)以及查找增進(jìn)網(wǎng)絡(luò)廣告效果的措施。結(jié)論：通過(guò)本次課程的學(xué)習(xí)，分組和組員們一起完成了這次的所有實(shí)驗(yàn)，在課上先聽(tīng)老師介紹并布置任務(wù)，在下面自己通過(guò)查找資料，相互討論并且匯總；經(jīng)過(guò)自己實(shí)踐學(xué)到的知識(shí)才不會(huì)輕易的忘掉，最后老師還會(huì)隨機(jī)叫上以為組員，讓所有的人都不能偷懶，都要認(rèn)真完成每次的任務(wù)，還鍛煉了自己的口才和演講能力，最重要的是膽量，不會(huì)怯場(chǎng)。實(shí)驗(yàn)三心得通過(guò)此次對(duì)“大學(xué)生手機(jī)支付應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)查”知道了做問(wèn)卷先要弄清這次的目的，再根據(jù)目的設(shè)計(jì)問(wèn)卷，了解問(wèn)卷的設(shè)計(jì)流程以及對(duì)問(wèn)卷回收后對(duì)其的內(nèi)容進(jìn)行分析，通過(guò)各種分析方法得到設(shè)計(jì)問(wèn)卷所要的結(jié)果。在windows7系統(tǒng)建立下過(guò)程為：打開(kāi)控制面板中程序和功能，點(diǎn)擊信息服務(wù)器（ISS）管理器，即可在界面中添加FTP站點(diǎn)和設(shè)置相關(guān)信息。任何事情都是有二面性的，就看是不是利大于弊。下面是我對(duì)兩個(gè)網(wǎng)站的一些對(duì)比經(jīng)營(yíng)方式：淘寶更加偏重于C2C，而亞馬遜則是B2C，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是一個(gè)是大眾是賣家一個(gè)是公司是賣家。電子商務(wù)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告姓名： 邱雋一 年級(jí)： 10級(jí)金融2班 學(xué)號(hào)： 20107035 實(shí)驗(yàn)時(shí)間 2012 年 9 月至 2012 年 10 月 成績(jī)隨著現(xiàn)代計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，電子商務(wù)這一概念出現(xiàn)并融入了我們的生活中來(lái)，并且在不斷的跳躍性的高速發(fā)展，人們開(kāi)始認(rèn)識(shí)到并使用到了電子商務(wù)，同樣也開(kāi)始意識(shí)到電子商務(wù)已經(jīng)滲透到了生活的點(diǎn)滴。這不僅考驗(yàn)我們的實(shí)際操作能力，還需要我們思維的互轉(zhuǎn)。首先我扮演的是廠家，廠家要處理的業(yè)務(wù)比較簡(jiǎn)單，主要為填完各種資料，然后進(jìn)行產(chǎn)品的生產(chǎn)、入庫(kù)、發(fā)布產(chǎn)品信息與銷售處理等等，相應(yīng)的其它角色也都是按手冊(cè)上的步驟處理。我也有許多同學(xué)在網(wǎng)上開(kāi)店。售后服務(wù)：商品質(zhì)量有缺陷或貨物不符。老師把任務(wù)布置下來(lái)后，我們組織開(kāi)會(huì)，分配任務(wù)。然后我主要設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，在問(wèn)卷星上發(fā)布，回收問(wèn)卷及問(wèn)卷的分析，分析的數(shù)據(jù)主要來(lái)源于問(wèn)卷星生成的數(shù)據(jù)，包括相關(guān)性分析、交叉分析等。卷首語(yǔ)要簡(jiǎn)單、突出主題、友好；主題問(wèn)題需環(huán)環(huán)相扣，有較好的邏輯性。所以老師可以把任務(wù)分的更細(xì)，更多的檢查，問(wèn)問(wèn)題，讓大家都有緊迫感，才會(huì)更用心的完成每次的實(shí)驗(yàn)，更投入的學(xué)習(xí)，更加的鞏固，記憶更加深刻。主要掌握系統(tǒng)需求分析的過(guò)程，掌握系統(tǒng)用例圖，熟練掌握系統(tǒng)設(shè)計(jì)的過(guò)程，了解數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的過(guò)程，掌握系統(tǒng)時(shí)序圖的設(shè)計(jì)。本次實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容完成時(shí)間比較長(zhǎng)，先需要組員共同討論出本次的目的，對(duì)問(wèn)卷的內(nèi)容各抒己見(jiàn)，最后得到問(wèn)卷，投放問(wèn)卷，收回問(wèn)卷并對(duì)得到的結(jié)果進(jìn)行分析，每次都需要組員的共同努