【摘要】(蘇教版)五年級數(shù)學(xué)教案上冊認識負數(shù)(一)教學(xué)目標:1、在現(xiàn)實情境中了解負數(shù)產(chǎn)生的背景,理解正負數(shù)及零的意義,掌握正負數(shù)表達方法。2、能用正負數(shù)描述現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,如溫度、收支、海拔高度等具有相反意義的量。3、體驗數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān),、激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點:在現(xiàn)實情景中理解正負數(shù)及零的意義。教學(xué)難點:用正負
2024-12-11 10:27
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)認識小數(shù),同學(xué)們通過學(xué)習(xí)要在分數(shù)的基礎(chǔ)上認識小數(shù),知道什么是小數(shù),小數(shù)的意義,學(xué)會分數(shù)、小數(shù)的互化。書桌的寬是4分米書桌的長是5分米看圖先寫分數(shù)再寫小數(shù)。()10()()10()()10
2024-12-05 01:04
【摘要】第一單元:負數(shù)的初步認識單元教學(xué)目標:1、使學(xué)生在熟悉的生活情境中初步認識負數(shù)的含義,知道正數(shù)和負數(shù)的讀、寫方法,知道0既不是正數(shù)也不是負數(shù),正數(shù)都大于0,負數(shù)都小于0,能正確使用正數(shù)和負數(shù)描述日常生活中常見的具有相反意義的量,能在直線上表示正數(shù)和負數(shù)(限整數(shù))。2、使學(xué)生在認識負數(shù)的過程中,體會數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系,增進對數(shù)學(xué)的了解
2024-12-09 13:49
【摘要】天長市實驗小學(xué)翁壁銀教學(xué)目標1、使學(xué)生在現(xiàn)實情境中了解負數(shù)產(chǎn)生的背景,初步認識負數(shù),知道正數(shù)和負數(shù)的讀、寫法;知道0既不是正數(shù),也不是負數(shù),負數(shù)都小于0,正數(shù)都大于0。2、使學(xué)生初步體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。重點、難點結(jié)合現(xiàn)實生活情境,了解負數(shù)的含義;知道負數(shù)與正數(shù)的讀、寫法;
2024-12-12 17:11
【摘要】(蘇教版)二年級數(shù)學(xué)上冊認識除法(一)一、看圖想一想,填一填。1.有()個小朋友,每組有()人,分成了()組。()÷()=()2.有()個蘋果,平均分成()份,每份有()個。()÷()=()3
2024-12-05 10:01
【摘要】認識圖形教學(xué)內(nèi)容P26~P27,“想想做做”的第1~6題。共幾課時2課型新授第幾課時1教學(xué)目標,能夠初步認識四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形。,語言表達能力和發(fā)散思維能力。,培養(yǎng)交往、合作意識。教學(xué)重難點
2024-12-09 04:52