【正文】 教師應(yīng)著裝莊重，大方得體，公共場(chǎng)合禮讓，舉止文明等。九是儀表、穿著打扮不得體。在出臺(tái)此項(xiàng)制度之前，浙江省教育廳專門組織召開了師德師風(fēng)建設(shè)座談會(huì)，邀請(qǐng)各地教育局、學(xué)校、家長(zhǎng)及在杭媒體代表為加強(qiáng)和完善師德師風(fēng)建設(shè)建言獻(xiàn)策，廣泛聽取了意見和建議。一是從實(shí)踐中學(xué)，向同事們學(xué)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，二是勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。教育教學(xué)方面（1）在教育教學(xué)中，不善于向同行取經(jīng)、交流，總以為自己認(rèn)真能做到很好，做事保守，甚至不懂的問題不敢低頭向別人請(qǐng)教，業(yè)務(wù)水平提高慢。當(dāng)短接限速器及安全鉗電氣開關(guān)，轎廂以檢修速度下行，人為使限速器機(jī)械動(dòng)作時(shí)，安全鉗應(yīng)可靠動(dòng)作，轎廂必須可靠制動(dòng)，4層門與轎門的試驗(yàn)必須符合下列規(guī)定：每層層門必須能夠用三角鑰匙正常開啟；當(dāng)一個(gè)層門或轎門（在多扇門中任何一扇門）非正常打開時(shí)，電梯嚴(yán)禁啟動(dòng)或繼續(xù)運(yùn)行。導(dǎo)管、線槽的敷設(shè)應(yīng)整齊牢固。十、懸掛裝置、隨行電纜、補(bǔ)償裝置.1 繩頭組合必須安全可靠，且每個(gè)繩頭組合必須安裝防螺母松動(dòng)和脫落的裝置。避免在電梯運(yùn)行時(shí)，以現(xiàn)磨擦，碰撞。2驅(qū)動(dòng)主機(jī)減速箱（如果有）內(nèi)油量應(yīng)在油標(biāo)所限定的范圍內(nèi)。在機(jī)房?jī)?nèi)靠近入口的適當(dāng)高度處應(yīng)設(shè)有一個(gè)開關(guān)或類似裝置控制機(jī)房照明電源。（4）活動(dòng)開展：①有學(xué)年師德師風(fēng)建設(shè)工作方案，每年都要有突出主題，特別是每年九月份認(rèn)真組織開展“師德師風(fēng)宣傳教育月” 集中活動(dòng)，計(jì)劃要周密，措施要可行，氛圍要濃厚，總結(jié)要具體。說明：電氣原理圖是電氣裝置分項(xiàng)工程安裝、接線、調(diào)試及交付使用后維修必備的文件。只供運(yùn)送器材的活板門，可只在機(jī)房?jī)?nèi)部鎖住。不設(shè)安全鉗的對(duì)重（平衡重）。.2 當(dāng)安全鉗可調(diào)節(jié)時(shí)，整定封記應(yīng)完好，且無拆動(dòng)痕跡。8對(duì)補(bǔ)償繩的張緊輪，驗(yàn)證補(bǔ)償繩張緊的電氣安全開關(guān)應(yīng)動(dòng)作可靠。5）緩沖器緩沖器必須與其型式試驗(yàn)證書相符。8觀感檢查應(yīng)符合下列規(guī)定：1轎門帶動(dòng)層門開、關(guān)運(yùn)行，門扇與門扇、門扇與門套、門扇與門楣、門扇與門口處轎壁、門扇下端與地坎應(yīng)無刮碰現(xiàn)象；門扇與門扇、門扇與門套、門扇與門楣、門扇與門口處轎壁、門扇下端與地坎之間各自的間隙在整個(gè)長(zhǎng)度上應(yīng)基本一致；對(duì)機(jī)房、導(dǎo)軌支架、底坑、轎頂、轎內(nèi)、轎門、層門及門地次等部位應(yīng)進(jìn)行清理。在教育教學(xué)中，要不斷的加強(qiáng)政治和教學(xué)理論學(xué)習(xí)，樹立起良好的道德素質(zhì)修養(yǎng)和道德風(fēng)范。對(duì)于師德考核不合格教師，實(shí)行“一票否決”；對(duì)于涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀師德典型，以及各地各校在師德師風(fēng)建設(shè)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，則鼓勵(lì)多形式、多渠道進(jìn)行宣傳，讓廣大教師“看得見、學(xué)得了”，營(yíng)造良好的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。不思進(jìn)取，喜好打牌賭博，對(duì)學(xué)生放任自流，以罰代教。如何使高尚的師德師風(fēng)深入持久地在教師隊(duì)伍中發(fā)揚(yáng)光大，歸納出要樹立以下四個(gè)意識(shí)：（1）育人意識(shí)。將進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生思想品德教育、法制教育、養(yǎng)成教育，轉(zhuǎn)變“重智育、輕德育”陳舊觀念。二、深刻剖析，認(rèn)真總結(jié)這次教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)校著力整改十個(gè)方面的問題：一是教師職業(yè)道德觀念淡薄，對(duì)學(xué)校缺乏愛心，體罰學(xué)生、貶低學(xué)生人格，傷害學(xué)生自尊。對(duì)教師，則重點(diǎn)了解教師是否認(rèn)真?zhèn)湔n上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生；是否體罰或變相體罰學(xué)生或歧視學(xué)生；是否進(jìn)行有償家教或補(bǔ)課；是否存在利用職務(wù)銷售或強(qiáng)制推銷教輔資料，以及其他利用職務(wù)之便謀取私利的情況。第三、沒有很好的樹立和培養(yǎng)愛心，對(duì)學(xué)生缺乏耐心，處理問題不能冷靜，有時(shí)出現(xiàn)敷衍塞責(zé)的現(xiàn)象。3乘客電梯和病床電梯的開關(guān)門過程噪聲不應(yīng)大于65 dB（A）。限速器銘牌上的額定速度、動(dòng)作速度必須與被檢電梯相符。當(dāng)轎廂完全壓在緩沖器上時(shí)，隨行電纜不得與底坑地面接觸。九、安 全 部 件限速器動(dòng)作速度整定封記必須完好，且無拆動(dòng)痕跡。轎廂導(dǎo)軌和設(shè)有安全鉗的對(duì)重（平衡重）導(dǎo)軌工作面接頭處不應(yīng)有連續(xù)縫隙。檢修活板門關(guān)閉后應(yīng)能支撐兩個(gè)人的重量（ m* m面積上作用100N的力計(jì)算），不得有永久性變形。說明：因?yàn)殚T鎖裝置、限速器、安全鉗、緩沖器是保證電梯安全的部件，因此在設(shè)備進(jìn)場(chǎng)階段必須提供由國(guó)家指定部門出具的型式試驗(yàn)合格證復(fù)印件。(5)校園有《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,《處理辦法》，《最美教師（校級(jí)或縣級(jí)或市級(jí)）先進(jìn)事跡》等文件，并且有學(xué)校組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件的會(huì)議記錄，活動(dòng)圖片，活動(dòng)總結(jié)。3 機(jī)房應(yīng)采用經(jīng)久耐用且不易產(chǎn)生灰塵的材料建造，機(jī)房?jī)?nèi)的地板應(yīng)采用防滑材料。五、導(dǎo) 軌 兩列導(dǎo)軌頂面間的距離偏差應(yīng)為：轎廂導(dǎo)軌0+2mm；對(duì)重導(dǎo)軌0+3mm。層門指示燈盒、召喚盒和消防開關(guān)盒應(yīng)安裝正確，其面板與墻面貼實(shí)，橫豎端正。當(dāng)轎廂懸掛在兩根鋼絲繩或鏈條上，且