【正文】 但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，讓我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。(一)不能充分利用時(shí)間因?yàn)閷?shí)習(xí)的緣故，有些工作與，而且法官們也很照顧務(wù)無(wú)關(guān)的任務(wù)基本上不會(huì)攤派給時(shí)候配的時(shí)間。聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)在實(shí)習(xí)期間比較閑，基本沒(méi)有什么可做的。因?yàn)榈椒ㄔ簛?lái)的人，大部分是有糾紛的，而法院正是為他們解決糾紛的，如果禮相待，不但可以在一定程度上緩解他們的怒氣，也可以為解決當(dāng)事之間的矛盾提供一點(diǎn)幫助。作為90后的大學(xué)生，室里的花朵，不再被動(dòng)地接受象牙塔里的知識(shí)，因?yàn)樯鐣?huì)需要的是有能力的人，是能融入社會(huì)發(fā)展潮流的綜合型人才。在此過(guò)程之中，我了解到了很多關(guān)于庭審之前的準(zhǔn)備工作，書記員核實(shí)當(dāng)事人的身份，審判長(zhǎng)宣布庭審開(kāi)始，并詢問(wèn)當(dāng)事人是否申請(qǐng)回避。拿到裁定書后要做的第一件事就是將裁定書后蓋上“本件與原件核對(duì)無(wú)異”的章。有了這次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)相信經(jīng)后的工作生活走得會(huì)更從容些。讓他們改過(guò)自新、重新做人，減少犯罪機(jī)率消除社會(huì)不安定因素。只遇到一起有關(guān)房屋買賣合同的咨詢，這或許和基層公民的法律意識(shí)的欠缺有很大的關(guān)系。只通過(guò)普法教育讓公民了解我國(guó)現(xiàn)行的法律法規(guī)、增強(qiáng)公民的法律意識(shí)才能使公民做到學(xué)法、知法、懂法、守法。通過(guò)實(shí)習(xí)了解了基層司法所的性質(zhì)和任務(wù)：基層司法所是縣區(qū)司法局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)的派出機(jī)構(gòu)，是承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)管理司法行政工作的職能部門，在縣區(qū)司法局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。法律文書關(guān)系到法官對(duì)事實(shí)認(rèn)定和證據(jù)采信，措辭必須嚴(yán)謹(jǐn)，馬虎不得。在此，我整理實(shí)習(xí)記錄，對(duì)在法院實(shí)習(xí)期間的見(jiàn)聞、實(shí)踐和感受寫下這份實(shí)習(xí)報(bào)告。庭審走過(guò)場(chǎng)。以前在象牙塔的保護(hù)下安然自得，可是到法院之后，天天要應(yīng)對(duì)不同的環(huán)境和場(chǎng)合，接觸形形色色的人，不得不努力使自己做好，表現(xiàn)好，才能在這里如魚得水。通常我們會(huì)委托市中級(jí)人民法院進(jìn)行鑒定。雖然兩個(gè)月很短暫，但我在民二庭卻是學(xué)會(huì)了不少的東西。隨著社會(huì)環(huán)境的巨大變化以及我國(guó)法治的逐漸完善，每年有許多部法律法規(guī)出臺(tái)。每一個(gè)案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益，所以每個(gè)案件都需要以公正客觀的心態(tài)對(duì)待，確保當(dāng)事人利益得到切實(shí)保障，正義得到伸張。最后是及時(shí)通報(bào)講評(píng)。三、對(duì)執(zhí)行工作的心得體會(huì)執(zhí)行工作是人民法院工作的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)人民法院審判職能作用的重要環(huán)節(jié)，也是當(dāng)事人合法權(quán)益得以保護(hù)的最終體現(xiàn)。老師不在的時(shí)候要接電話，口干舌燥先不說(shuō)，還要受氣，忍受一些當(dāng)事人不友好的語(yǔ)氣或者重復(fù)的詢問(wèn)。二、實(shí)習(xí)過(guò)程情況簡(jiǎn)介(一)、禮貌待人和人接觸首先要有禮貌，不論是對(duì)師長(zhǎng)還是同事。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí)，對(duì)立案的程序有了更深的理解。到了大樓門口，政治部的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)在門口等候我們，我們小組長(zhǎng)遞上學(xué)校開(kāi)的介紹信，政治部的韓主任熱情的接待了我們，在了解了我們的來(lái)意后對(duì)我們來(lái)實(shí)習(xí)表示歡迎，并給我們講了些法院的一些工作紀(jì)律，主要是關(guān)于保密方面的。雖然每見(jiàn)案子具體上大相徑庭但案子包含的基本訴訟文書大致上卻是一致的。逛完一圈后才發(fā)現(xiàn)，整個(gè)法院由兩棟大樓組成，前面是立案大廳和辦公用大樓。有些代理人和律師辯論是結(jié)結(jié)巴巴，即欠缺業(yè)務(wù)素養(yǎng)又缺乏邏輯和語(yǔ)言組織能力，不利于當(dāng)事人利益的維護(hù)。對(duì)于我這樣一個(gè)還未出茅廬的人來(lái)說(shuō)，只是盡量從專業(yè)的視角來(lái)觀察罷了?？梢哉f(shuō)窗口工作直接影響當(dāng)事人對(duì)法院的印象。從學(xué)校來(lái)到陌生的環(huán)境，要學(xué)習(xí)的東西有很多，謙虛好學(xué)的態(tài)度能夠讓自己融入集體，在工作中逐步熟悉業(yè)務(wù)。其次它讓我深刻的體會(huì)到自身的不足，讓我知道了掌握好牢固的法律知識(shí)，扎實(shí)的學(xué)到解決分析問(wèn)題的技能，養(yǎng)成邏輯的推理思維在工作中是非常重要的，而且開(kāi)闊了我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中運(yùn)作有所了解。追問(wèn)之下，我才得知，他今年也參加了司法考試，現(xiàn)在還在準(zhǔn)備考取在職研究生。回首在執(zhí)行局實(shí)習(xí)的兩個(gè)月，我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少，實(shí)習(xí)總結(jié)《20xx年法院實(shí)習(xí)總結(jié)》。但后來(lái)慢慢地了解和認(rèn)識(shí)到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情，這是了解每個(gè)案子案情的關(guān)鍵，也是接觸各類案件的最好機(jī)會(huì)，當(dāng)我仔細(xì)認(rèn)真的查閱和整理過(guò)一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后，我逐步地了解了法院的具體工作，以及法官的辦案思路。我還記得老師此刻教給我的“更主動(dòng)、更細(xì)致、更認(rèn)真”九個(gè)字，以及后來(lái)常說(shuō)的“更陽(yáng)光”三個(gè)字?？陆闶俏液芘宸呐u(píng)委。法律雖然不能征服世界，但仍然是普通人解決糾紛的較好手段。今天不是比昨天好嗎？現(xiàn)在的法制不是比過(guò)去更完善了嗎？在這樣的理念指導(dǎo)下，我覺(jué)得我們的實(shí)習(xí)更有意義，更有價(jià)值。在律所和法院執(zhí)業(yè)后，也感覺(jué)律師和法官思維有明顯的差異，就是律師戴“有色眼鏡”，往往甚至可以“自言自語(yǔ)”，而法官則不同。風(fēng)格被帶進(jìn)去了，夾雜著自己的個(gè)人感受(雖然我一直覺(jué)得法院判決書不一定要寫的冷冰冰的，但是可以寫的很生動(dòng))，但是我覺(jué)得這是學(xué)生時(shí)代的青春造成的，“上山會(huì)唱什么歌”，到了法院現(xiàn)場(chǎng)一定要按照法院的風(fēng)格，不要寫抒情散文或者其他東西，而要寫成公文。通過(guò)實(shí)習(xí)，我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了非常珍貴的實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，檢驗(yàn)并鞏固了自己三年以來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。執(zhí)行局每天都會(huì)有各式各樣的當(dāng)事人來(lái)訪，有些難纏，有些令人憐惜，有些甚至大吵大鬧…當(dāng)法官們遇上這些令人頭痛的當(dāng)事人時(shí)，敏銳的判斷力和相當(dāng)?shù)钠橇Ψ浅ｊP(guān)鍵，這些素質(zhì)都是需要長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)積累才能具備的。因?yàn)槎际菛|莞本地人，我向他虛心請(qǐng)教了很多在東莞擇業(yè)的問(wèn)題。我想這種總結(jié)、反思、回味與交流，會(huì)對(duì)我以后的做人、法學(xué)學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯產(chǎn)生很多正面的影響。每天面對(duì)著各種各樣的當(dāng)事人，頻繁的來(lái)往于各業(yè)務(wù)庭送案，注意禮節(jié)禮儀能夠減少?zèng)_突，使工作順利開(kāi)展。陳主任有句話說(shuō)：法院是先開(kāi)窗戶，后開(kāi)門。從事任何職業(yè)都要面對(duì)兩方面的問(wèn)題：人事和業(yè)務(wù)。此外，法官?zèng)]有很好的控制法庭秩序，旁聽(tīng)人員隨意走動(dòng)，甚至有人有事找法官都影響了審判。幾面玻璃就就將一層樓分割成一間間辦公室。記得第一天，書記員就拿了一本厚厚的卷宗，并給我講述了里面各種文件的排列順序。20xx年三月十二日到四月二十日間我在開(kāi)封市金明區(qū)人民法院進(jìn)行了為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，短短一個(gè)多月時(shí)間，除去周六周日，實(shí)際呆在法院里的時(shí)間只有三十多天，但這三十多天來(lái)卻感觸頗深。一個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。(三)、負(fù)責(zé)起草本院向同級(jí)人大報(bào)告執(zhí)行工作情況的材料。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。(五)、總結(jié)我是學(xué)法學(xué)的，在書本上學(xué)過(guò)很多法學(xué)理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，也許等到真正辦理一個(gè)案件時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大。其次是加強(qiáng)對(duì)個(gè)案的督辦、催辦。首先對(duì)法院工作有了更加直觀深入的了解。作為一名法學(xué)專業(yè)學(xué)生，深知肩上責(zé)任重大。在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上我也通過(guò)向他們的學(xué)習(xí)得到了提高。(4)告知當(dāng)事人有關(guān)訴訟權(quán)利和義務(wù)、合議庭組成人員。真實(shí)的法官不僅要面對(duì)案件雙方的雙重壓力，還要抵御來(lái)自不同方面的拉攏誘惑。做事效率比較低。我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較好的評(píng)價(jià)。本來(lái)在學(xué)校也學(xué)習(xí)過(guò)法律文書寫作，但實(shí)習(xí)期間我先是根據(jù)需要模仿一些固定格式文書，所以上手也較快。法院的實(shí)習(xí)總結(jié)12首先，我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的XX司法所的工作人員致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。其中主要包括了：普法宣傳、指導(dǎo)管理基層人民調(diào)解工作、法律咨詢、安置幫教、參與人民調(diào)解工作等方面的內(nèi)容。三是糾紛多因小事引起。他們需要更多的關(guān)愛(ài)，社會(huì)的寬容是他們最大的渴望。對(duì)于解決現(xiàn)實(shí)中的法律問(wèn)題是必不可少的。閱卷筆錄是構(gòu)成副卷的重要材料。在書記員老師不在的時(shí)候，我就回去和審判員去見(jiàn)當(dāng)事人或者代理律師，聽(tīng)他們的談話并撰寫談話筆錄，確認(rèn)無(wú)誤后需要由談話人簽字。法院的實(shí)習(xí)總結(jié)14一、基本情況首先，提供這次難能可貴的暑期法院實(shí)習(xí)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。生活很多時(shí)候就是親睞愿意為他付出的人，到最后們得到的會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出這次的實(shí)習(xí)的確讓獲，也獲得了一些初淺的體會(huì)。在實(shí)習(xí)中，本著學(xué)習(xí)的目的，在法院中學(xué)習(xí)同事之間的相處之道、下級(jí)與上級(jí)之間的為官之道，在法官們與當(dāng)事人的周旋中品味處事之妙，在日常小事中領(lǐng)悟法官們言談舉止當(dāng)中的待人接物之禮，在農(nóng)村小院感受老百姓的喜怒哀樂(lè)。小的工作反復(fù)做好也不簡(jiǎn)單在法院，校對(duì)法律文書、打印、粘貼裝訂、蓋章等工作都是每天必須要做的，而且一份判決書都是要打印十幾份，并且有嚴(yán)格的格式和內(nèi)容要求，大處到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠谜Z(yǔ)，小處到一個(gè)正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都是不容出錯(cuò)的，如果出錯(cuò)還需要重新打印，但也正是這些才體現(xiàn)出法律的嚴(yán)謹(jǐn)和公平。首先，感謝所有為我一個(gè)月的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的溫州市中級(jí)人民法院的各位老師們，謝謝你們！一個(gè)月的法院實(shí)習(xí)生活總的來(lái)說(shuō)很愉快，受益匪淺！溫州市中級(jí)人民法院是我從學(xué)校走向社會(huì)的第一個(gè)驛站，謝謝各位老師們的熱情的態(tài)度和細(xì)心的指教，他們積極向上、熱情溫暖的待人接物、為人處事的方式方法在潛移默化的影響著我，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)、工作一定有非常深遠(yuǎn)的影響。記得20xx年月日，我們來(lái)到區(qū)人民法院，法院政治部的領(lǐng)導(dǎo)接待了我們，對(duì)我們表示了熱烈的歡迎，并提出了一些希望和要求，實(shí)習(xí)生們認(rèn)真聽(tīng)取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話，個(gè)個(gè)充滿熱情。在實(shí)習(xí)中，現(xiàn)的有些靦腆，遇事還是放不開(kāi)。盡管這些事情都比較微小、繁雜，但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊(yùn)藏著豐富而深刻的學(xué)問(wèn)，特別對(duì)于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科，每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益，因此細(xì)節(jié)時(shí)都抱著“處處小心，時(shí)時(shí)留意”的態(tài)度，虛心地向法官、書記員們請(qǐng)教，他們也不厭其煩地解決淺，同時(shí)白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的崇高使命與社會(huì)責(zé)任，這也使肩，任重而道遠(yuǎn)。(二)、嚴(yán)謹(jǐn)——法律人永恒的指向標(biāo)在學(xué)習(xí)的第一天，老師就告訴法律人，最重要的就是要做到嚴(yán)謹(jǐn)。20xx年6月17日，星期一，靈臺(tái)縣人民法院開(kāi)始了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯。針對(duì)雙方當(dāng)事人的爭(zhēng)議焦點(diǎn)，而后進(jìn)入法庭辯論階段等等。五、做送達(dá)回證。立案庭的老師們都很和藹，對(duì)于一些不懂的問(wèn)題也耐心地教我，最后我被分到了管轄合議庭，到那時(shí)審判長(zhǎng)董老師就和我講：“來(lái)這里并不是要你多學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，而是要你從這里的鍛煉中學(xué)會(huì)為人處事的方式，學(xué)到在課本上所沒(méi)有的知識(shí)，多練習(xí)實(shí)務(wù)。通過(guò)實(shí)踐對(duì)法學(xué)這門學(xué)科有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：法學(xué)做為一門人文科學(xué)相對(duì)于自然科學(xué)更多了主觀性、社會(huì)性。只有在通過(guò)公民的切身體驗(yàn)用法律維自己的權(quán)益后，才能更加提升他們的法律意識(shí)。面對(duì)基層農(nóng)村堪憂的法律現(xiàn)狀，我實(shí)習(xí)所做的工作顯的如此杯水車薪?；鶎铀痉ㄋ木唧w任務(wù)是：(1)協(xié)助基層政府開(kāi)展依法治理工作和行政執(zhí)法檢查、監(jiān)督工作。現(xiàn)在我們的法學(xué)專業(yè)教育往往重視理論輕視實(shí)踐，導(dǎo)致走出大學(xué)校門的學(xué)生面對(duì)社會(huì)不知所措，所學(xué)的理論知識(shí)無(wú)法真正地運(yùn)用到實(shí)際的案例中。一、通過(guò)整理卷宗熟悉律師整個(gè)辦案流程和司法程序。所以法官對(duì)當(dāng)事人不愿調(diào)解的案件，久拖不決。無(wú)論是跟領(lǐng)導(dǎo)、同事、律師還是當(dāng)事人接觸，都要端正自己的態(tài)度，擺清自己的位置。法學(xué)是一門學(xué)術(shù)型、理論性學(xué)科，更是一個(gè)應(yīng)用型、實(shí)踐性的工具，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)已有近四年的時(shí)間，在這期間法律基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)一步扎實(shí)、理論水平也有明顯提高，但是對(duì)于實(shí)務(wù)接觸甚少，所學(xué)理論知識(shí)無(wú)法在實(shí)踐中得到驗(yàn)證，不僅不能發(fā)現(xiàn)不足，而且反過(guò)來(lái)影響了理論水平的進(jìn)一步提高。同時(shí)也要感謝涇縣人民法院為我們提供的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，謝謝你們，今后我一定要更加努力學(xué)習(xí)，把實(shí)習(xí)期間所了解的不足補(bǔ)齊，充實(shí)自己，向同事們學(xué)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我結(jié)交了很多朋友，我們相互交流，相互促進(jìn)，直到現(xiàn)在還保持著密切的聯(lián)系。教材中的案例都是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲篩選、確定沒(méi)有爭(zhēng)議之后才被選入的。對(duì)于暫時(shí)困難但是有良好發(fā)展前景的企業(yè)為被執(zhí)行人的，采取“蓄水養(yǎng)魚”的方式，督促其采用分期分批履行的方法，盡可能通過(guò)被執(zhí)行企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展償還債務(wù)。它不僅嚴(yán)重的困擾著人民法院的執(zhí)法活動(dòng)，而且嚴(yán)重地?fù)p害了法律的尊嚴(yán)和人民法院的威信。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)之后才能深刻體會(huì)這句話的含義?，F(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下：一、執(zhí)行局的職責(zé)(一)、貫徹黨的路線、方針、政策，執(zhí)行國(guó)家法律、法規(guī)，落實(shí)上級(jí)法院和本院制定的工作制度。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。在掌握了上述基本技能之后，我也便了解了一個(gè)案子從立案到結(jié)案的全過(guò)程。我不禁感嘆：麻雀雖小，五臟俱全。還記得自己剛到法院時(shí)的那種天真，帶著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度第一次走入那神秘的地方，心向著那xx塔里我們一天到晚學(xué)習(xí)著的和老師們潛心研究著的知識(shí)最終都在這個(gè)中轉(zhuǎn)站輸送向社會(huì)。通過(guò)h廳長(zhǎng)的介紹這所法院共有兩百多人，其中專職司法的僅有六十多人（審判員、助理審判員、書記員），其他的都是輔助司法的行政人員，可見(jiàn)我國(guó)基層法院的司法基礎(chǔ)是多么的堅(jiān)實(shí)啊！果然頗具中國(guó)特色。可能許多人都感覺(jué)立案庭的立案審查一般不涉及案件的實(shí)質(zhì)，所以處理起來(lái)相對(duì)簡(jiǎn)單。對(duì)此，我真是感激萬(wàn)分。還有他們?cè)谧晕冶韭毠ぷ髦兴宫F(xiàn)的認(rèn)真、誠(chéng)懇、扎實(shí)的工作作風(fēng)，使我對(duì)將來(lái)參加工作之后的模式有了正確的建構(gòu)方向。這些話，在學(xué)校，在課堂上，老師不知道說(shuō)過(guò)多少遍了，但聽(tīng)這樣一名法院工作人員講，才覺(jué)得特別有意義。從一開(kāi)始只會(huì)簡(jiǎn)單的歸檔到自己動(dòng)手填各類文書、寫終結(jié)本次執(zhí)行的裁定書，從一開(kāi)始旁聽(tīng)法官與當(dāng)事人的交流到了自己參加做談話筆錄。我想，這就是為什么歸檔是每一個(gè)實(shí)習(xí)生最初的、必經(jīng)的，也是做的最多的工作吧，這正是法院安排的苦心所在，是為了首先便讓實(shí)習(xí)生對(duì)一個(gè)案件，從起訴到受理，到審判，再到最后的判決，都有一個(gè)清楚的思維，從而方便于以后的實(shí)習(xí)以及工作。法院的實(shí)習(xí)總結(jié)2實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會(huì)的作用非凡的一道檻，其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我知道她不只是把我當(dāng)路人——實(shí)習(xí)生，而是當(dāng)?shù)艿?。于是，我的第二任?dǎo)師胡3354先生就在我讀研期間應(yīng)運(yùn)而生了?！吧ぷ硬缓?，唱不高調(diào)”，但我覺(jué)得法人的使命不是呆在書房閉門造車，而是為中國(guó)法治的實(shí)現(xiàn)做貢獻(xiàn)。這種思維也把我?guī)У搅藢懻撐牡倪^(guò)程中。我覺(jué)得這是我在學(xué)校學(xué)不到的東西。平時(shí)我們都是在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí)，了解社會(huì)實(shí)踐，但說(shuō)到真正的去辦案，去運(yùn)用法律知識(shí)，我們都還沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，所以本次實(shí)踐課——實(shí)習(xí)，成了我們走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)的踏板。后來(lái)在制作和寄送任何文書材料之前，我都會(huì)再三檢查，確?！叭f(wàn)無(wú)一失”！因?yàn)槲疑钪覀儗?shí)習(xí)生的每一個(gè)行為，不僅代表自己，也不僅代