【正文】 英語就是要多動口，僅僅讓學(xué)生學(xué)習書本知識，練筆頭功夫也是行不通的。英語學(xué)科自從實行二期課改之后，課文內(nèi)容雖然簡單，但涉及的知識比較繁雜。相信只要勤奮、踏踏實實工作，潛心教學(xué)“三百六十行，行行都能出狀元”。認真參加每一次的教研活動，認真思考并虛心學(xué)習。未來的日子，我將讓自己伴隨著學(xué)校的發(fā)展與學(xué)生一同成長第二年，加強教育科研能力重構(gòu)自身專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。 通過學(xué)習提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu)，增強理論底蘊。同時盡快適應(yīng)工作環(huán)境，實現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。具體目標：提高政治思想素質(zhì)“學(xué)高為師，德高為范”這既是社會對教師的贊美，也是對教師的期望和要求政治思想素質(zhì)是靈魂，是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵。特別最近有傳言說，中考歷史要回歸閉卷考試，把握歷史命題規(guī)律更顯得必要和重要。三、具體的措施規(guī)劃首先，我要盡快全面熟悉初中歷史課程標準和歷史教材，把課時教學(xué)融匯在整體教學(xué)中去考量，從更宏觀的角度審視每一課教材在整個教學(xué)中的地位，通篇布局，更全面的把握教材的教學(xué)目標要求，在中考大目標的前提下，做好新課的講授和復(fù)習。勤于反思反思能夠使自己的教學(xué)能力有實質(zhì)性的突破和飛躍，做為一名新教師，要做到教學(xué)前、教學(xué)中和教學(xué)后的反思，及時總結(jié)得失，從學(xué)生的能力著手，拓展教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)過程。在今后的工作中，特別是做為一名班主任，肯定會遇上各種各樣的問題，但我相信在自己的不斷學(xué)習、求教、反思及各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，自己一定能夠迅速成長，最終讓自己成為領(lǐng)導(dǎo)放心、家長承認、學(xué)生喜歡、自己滿意的優(yōu)秀人民教師。第二篇：新教師個人發(fā)展三年規(guī)劃個 人 發(fā) 展 三 年 規(guī) 劃利辛中學(xué)：李鳳偉2011/9/222011年的暑假，通過選調(diào)考試,我榮幸的成為一名利辛中學(xué)的教師。為課堂教學(xué)帶來更多的有益補充。向他們學(xué)習，可以大大省略我們成長的時間。這就要求我們具備廣博的科學(xué)文化知識，而且要根據(jù)社會和科技的發(fā)展，不斷更新知識，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，終身學(xué)習。并且對自身在教學(xué)過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來，不斷豐富自己的教學(xué)方法。我即將邁出我教育旅程的第一個三年，這是我人生中又一個重要的步伐。提高課堂教學(xué)藝術(shù)，強化教學(xué)反思能力。學(xué)會反思，在反思中學(xué)習。對于一個剛剛踏上工作崗位的年輕教師來講，想一步登天成為耀眼的明星是要付出代價的。所以如何科學(xué)備課是我現(xiàn)在面臨的最大挑戰(zhàn)。所以在接下來的日子里我會好好反省，多向有經(jīng)驗的教師請。一年半的時間，我還沒有領(lǐng)會到教師教學(xué)實踐的精髓，缺乏經(jīng)驗和創(chuàng)新是最主要的。我開始反思自己這一年半到底學(xué)到什么，做了什么？有些事情自己當時覺得做的好但是過后才后悔自己沒做好。同時注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習的好習慣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。三、實施的具體措施：養(yǎng)成良好的閱讀習慣，形成終身學(xué)習的信念。二、階段性目標：第一年，樹立終身學(xué)習的觀念，抓緊分分秒秒學(xué)習充電，使學(xué)習成為自己的一種內(nèi)需，通過學(xué)習提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu)，增強理論底蘊；工作中，積極投身教育科研的改革與實踐，從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué)；實踐中，不斷探求、感悟、反思，時刻提醒自己用腦子工作，使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。第三年（）勝任，有一定的教學(xué)經(jīng)驗和反思能力，并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為，在教育教學(xué)過程中初步形成自己的特色。使自己的綜合素質(zhì)始終處于動態(tài)的發(fā)展過程，才能自如應(yīng)對蓬勃發(fā)展的教育改革大潮?，F(xiàn)在，我只是一個初出茅廬的新人，沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，沒有嫻熟的教學(xué)技術(shù)，沒有引以為榮的教學(xué)成績，但我相信：成功是一種忍耐，需要在實踐中不斷磨練，最終成為人生中一筆精神財富。作為青年教師熟練使用多媒體進行教學(xué)是必備的教學(xué)能力。這與我現(xiàn)在擔任專職的歷史教師角色很不匹配。二、具體年度目標第一年目標：實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，扎實教學(xué)，站穩(wěn)課堂短時間內(nèi)，完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變積極聽課、學(xué)習老教師的經(jīng)驗；多上公開課，虛心聽取各位教師的意見和建議，及時做好教學(xué)經(jīng)驗反思和總結(jié)積極參與新教師培訓(xùn)計劃和學(xué)校各類活動利用課余時間打牢教學(xué)基本功，練好鋼筆字