【正文】 組 長(zhǎng)：顧雄飛 副組長(zhǎng)：程煥祝組員：陳 忠 陳建飛 劉 凱 顧明光 姜志東 ，及時(shí)整治。要把深化基礎(chǔ)教育課程和課堂教學(xué)改革作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來(lái)抓，要轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，倡導(dǎo)自主、合作、探究性學(xué)習(xí)，加強(qiáng)小學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)，全面提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量和現(xiàn)代化水平。開(kāi)足、開(kāi)齊、上好課程，規(guī)范學(xué)校課程管理。凡出現(xiàn)下列情況之一者，視為辦學(xué)行為嚴(yán)重違規(guī)：①學(xué)校出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故的。學(xué)校不僅是辦學(xué)主體，而且是自評(píng)主體，在對(duì)其加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估促進(jìn)整改的同時(shí)，要激勵(lì)學(xué)校自我評(píng)價(jià)、自我改進(jìn)的主動(dòng)性和積極性，從而達(dá)到自評(píng)自改、講求實(shí)效、自主發(fā)展的目的。尤其是規(guī)范辦學(xué)行為以后，向以前那樣靠大量的留作業(yè)不允許了，題海戰(zhàn)術(shù)更不可行了，這就迫使教師必須向45分鐘的課堂要質(zhì)量，也就是在課堂要精講多練，力爭(zhēng)達(dá)到高效課堂，這樣教師必須精心鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。各級(jí)教育行政部門(mén)要認(rèn)真開(kāi)展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)和隨機(jī)督查，定期通報(bào)督查情況并責(zé)令其限期整改。（6月20日－7月10日）各縣（區(qū)）教育局要積極通過(guò)多種途徑，廣泛宣傳規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)文件精神，使每一位中小學(xué)、幼兒園教師明確《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》的各項(xiàng)要求，并研究制定本縣（區(qū)）2009年規(guī)范辦學(xué)行為的實(shí)施方案。嚴(yán)禁省級(jí)示范高中在校內(nèi)舉辦復(fù)讀班和招收復(fù)讀插班生，嚴(yán)格控制擇校生比例，擇校生不得超過(guò)當(dāng)年本校招生計(jì)劃總數(shù)的30%。認(rèn)真排查問(wèn)題，落實(shí)整改措施，確保規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為工作集中整治取得階段性成果。全年將根據(jù)不同時(shí)段的工作任務(wù)和要求，確定重點(diǎn)檢查內(nèi)容。重點(diǎn)開(kāi)展五項(xiàng)治理工作，即嚴(yán)格加強(qiáng)招生管理，堅(jiān)決做到“四個(gè)嚴(yán)控”、“四個(gè)不得”：一要嚴(yán)格控制義務(wù)教育階段擇校生，一律實(shí)行“免試、就近、劃片、對(duì)接”的招生辦法，各招生學(xué)校應(yīng)按教育行政部門(mén)公布的義務(wù)教育責(zé)任區(qū)和統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行招生，不得提前到學(xué)校招攬生源，違規(guī)者將取消其招收特長(zhǎng)生等相關(guān)優(yōu)惠招生政策，初中學(xué)校削減乃至取消該校的省示范高中定向招標(biāo)；二要嚴(yán)格控制招生規(guī)模和班額，高中招生嚴(yán)格執(zhí)行市教育局下達(dá)的招生計(jì)劃，不得違背“三限”政策，對(duì)違背“三限”政策的省、市示范高中，我們將視其情節(jié)予以黃牌警告乃至取消示范高中的資格，取消一切相關(guān)的優(yōu)惠政策，停止學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)資金的撥付；三要嚴(yán)格控制規(guī)范招生秩序，堅(jiān)決打擊有償招生行為，各普通高中學(xué)校不得提前到各初中單獨(dú)從事與招生相關(guān)的活動(dòng)，各初中學(xué)校立即停止接待來(lái)校從事普通高中招生宣傳的一切活動(dòng)，違者，教育主管部門(mén)將視情對(duì)其削減高中招生計(jì)劃，取消其相關(guān)優(yōu)惠招生政策，初中學(xué)校將削減乃至取消該校的省示范高中定向招標(biāo)，同時(shí)追究學(xué)校主要負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員的責(zé)任，對(duì)違規(guī)違紀(jì)者，取消評(píng)先評(píng)優(yōu)和晉升職務(wù)的資格，并與義務(wù)教育階段教師個(gè)人績(jī)效工資實(shí)行掛鉤；四要嚴(yán)格控制引導(dǎo)招生宣傳工作，加強(qiáng)中、高考信息管理，今后將以縣（市）為單位，各高中階段學(xué)校的招生信息由教育主管部門(mén)統(tǒng)一發(fā)布，各校招生簡(jiǎn)章必須報(bào)上級(jí)教育行政主管部門(mén)審批，統(tǒng)一匯編成冊(cè)后及時(shí)向社會(huì)和考生公布，使之家喻戶(hù)曉，考生皆知。將《規(guī)范》的學(xué)習(xí)納入暑期中小學(xué)教師繼續(xù)教育的內(nèi)容，市教育局將印發(fā)《規(guī)范》手冊(cè)到市直各位教師手中，并提供樣本到各縣（市）、區(qū)。第一篇：安慶市規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案附件1：安慶市進(jìn)一步貫徹執(zhí)行安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范的行動(dòng)方案為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)管理，規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育，根據(jù)國(guó)家教育部、省教育廳等部門(mén)有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)就我市進(jìn)一步貫徹執(zhí)行安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范工作提出如下行動(dòng)方案。各地、各中小學(xué)要通過(guò)召開(kāi)推進(jìn)大會(huì)、全校大會(huì)、印發(fā)《規(guī)范》手冊(cè)等途徑，迅速將省、市會(huì)議精神傳達(dá)到教育行政部門(mén)每一名干部，傳達(dá)到全市各中小學(xué)每一名校長(zhǎng)、每一名教師，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，樹(shù)立科學(xué)的教育觀、質(zhì)量觀和業(yè)績(jī)觀。教育行政主管部門(mén)要防止中高考成績(jī)等有關(guān)重要數(shù)據(jù)的泄露失密，禁止排列中考、高考名次，招生學(xué)校不得以任何形式向社會(huì)公布或宣傳本校中考、高考成績(jī)，禁止利用新聞媒體、懸掛橫幅等形式宣傳炒作中高考升學(xué)率和狀元等。今年暑假，督查的重點(diǎn)將是各地公（民）辦中小學(xué)、幼兒園招生行為、補(bǔ)課行為、示范高中舉辦復(fù)讀班行為等。二ＯＯ九年六月二十日蚌埠市規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為實(shí)施方案為貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于印發(fā)等文件的通知》（教基[2009]11號(hào)）的要求，進(jìn)一步加大工作力度，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，推動(dòng)和促進(jìn)全市基礎(chǔ)教育階段辦學(xué)行為和教育教學(xué)秩序的進(jìn)一步規(guī)范，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，特制定本實(shí)施方案。嚴(yán)禁中小學(xué)校以任何名目利用寒暑假、雙休日組織學(xué)生補(bǔ)課。市教育局聽(tīng)取各縣（區(qū)）規(guī)范辦學(xué)行為工作安排情況匯報(bào)，與各縣（區(qū)）教育局和局屬學(xué)校主要負(fù)責(zé)人簽訂《規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書(shū)》（二）自查自糾，找出存在的突出問(wèn)題。建立責(zé)任追究制度，按照“屬地管理”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)肅處理本行政區(qū)域內(nèi)的重大違規(guī)事件，對(duì)經(jīng)查實(shí)違規(guī)的教育行政部門(mén)和中小學(xué)校，視情節(jié)對(duì)相關(guān)責(zé)任單位或責(zé)任人按照省《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的意見(jiàn)》的有關(guān)規(guī)定予以處分。而農(nóng)村教師的一些教育觀念，教學(xué)方法和教學(xué)手段還比較落后，甚至運(yùn)用多媒體教學(xué)手段都與市內(nèi)教師還有很大的差距。三、督導(dǎo)評(píng)估方法督導(dǎo)評(píng)估要堅(jiān)持政府主導(dǎo)、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破的工作機(jī)制，注重過(guò)程、注重自評(píng)、注重整改和注重結(jié)果的運(yùn)用。②隨意侵占學(xué)生休息時(shí)間，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)超出規(guī)定，情節(jié)嚴(yán)重的?！读x務(wù)教育法》，義務(wù)教育階段學(xué)校堅(jiān)持免試就近入學(xué)，規(guī)范學(xué)校招生管理。規(guī)范考試科目，從嚴(yán)控制考試次數(shù)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、省、市關(guān)于小學(xué)教輔資料管理的規(guī)定，切實(shí)改變依靠教輔資料搞題海戰(zhàn)術(shù)的做法。根據(jù)規(guī)定，結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展自查自糾整治行動(dòng)，做到早行動(dòng)、早落實(shí)、早見(jiàn)效。四、工作要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。深化基礎(chǔ)教育課程改革，積極探索“減負(fù)增效”的有效途徑。學(xué)校課程表上墻公布，接受社會(huì)監(jiān)督?！敖】档谝弧钡乃枷?，切實(shí)保證師生法定休息權(quán)利，規(guī)范師生作息制度。根據(jù)《意見(jiàn)》要求，地方政府及教育主管部門(mén)因監(jiān)管不力致使本區(qū)域內(nèi)多次出現(xiàn)辦學(xué)行為違規(guī)的，視情節(jié)輕重，建議由相關(guān)部門(mén)分別給予通報(bào)批評(píng)、取消其與教育工作相關(guān)的先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào)和評(píng)先資格、追究當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任等處理。實(shí)效性原則。去年9月份，大連市教育局實(shí)施了教師隊(duì)伍建設(shè)工程?五百一千?的總體培訓(xùn)目標(biāo)，每年安排100名優(yōu)秀的骨干教師到農(nóng)村支持教育，進(jìn)行大連市推進(jìn)區(qū)域間教育發(fā)展對(duì)口幫扶工作，我有幸的成為這100名支教教師的一員，作為西崗區(qū)19名支教教師的領(lǐng)隊(duì)，我與大家一起到西崗區(qū)對(duì)口幫扶的瓦房店市的農(nóng)村學(xué)校支教，我們的到來(lái)，受到了農(nóng)村學(xué)校師生的熱烈歡迎，因?yàn)槲覀儙チ耸袃?nèi)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，甚至包括一些先進(jìn)的管理經(jīng)