【正文】 三、情境表演：《防火》情境表演 認真觀察表演后討論: 情境表演向我們介紹了哪些方面的知識？發(fā)生火災我們的主人公是怎樣做的?平時生活中我們怎樣注意防火?在什么情況下可能發(fā)生火災？發(fā)生火災打什么電話求救？《防壞人》情景表演:認真觀察表演后討論: 剛才發(fā)生一件什么事?主人公這樣做會發(fā)生什么危險?你覺得應該怎樣做?遇到危險我們應該打什么電話?四、安全知識答題：（1）、乘車時較安全的行為是（）A、在道路中間攔車?，F(xiàn)在七年一班《安全伴我在校園，我把安全帶回家》主題班會現(xiàn)在開始。生F：自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。四、班主任老師總結。七、班會背景： 本班學生年齡大多115歲，都還不很懂事，容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響，沾染不良習氣，走上違法犯罪失足的道路?！闭f到這里，他痛哭流涕起來作家柳青有這樣一句名言：人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。有一次，小新偷了爸爸2000多元在網(wǎng)吧呆了一個星期。比如，自己動手制作網(wǎng)頁。我們都知道這樣一句話：“兒行千里母擔憂”。法律是認真的法律是無情的，生活有法制的國度里，我們青少年又應該如何做呢？請聽法律安全演講《走好我們的每一步》。甲：學校安全人人講，安全學校個個贊。學生通過各種渠道搜集有關安全方面的資料。甲：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。甲：家庭安全時時記，齊：注意安全處處提。制作相關幻燈片。（請老師出題）課件：安全知識問答下課了，不能干什么？a、做游戲B、在走廊里踢球C、跳皮筋哪種做法要禁止？A、跳高、跑步B、爬樹、滑樓梯C、扔壘球上下樓梯怎樣行？A、靠右行、B、靠左行C、左右行都可以如果你正在教室里上課，突然發(fā)生了地震，你會怎么做？A、從教室中往外沖B、往課桌底下鉆C、從窗口向樓下跳在學校里，突然發(fā)生了火災我們怎么辦？A、從窗口跳下B、用手堵住口鼻彎腰有秩序的下樓C、不知所措哪些東西不準帶進校門？A、皮球B、三角尺C、利器、易燃物品師：同學們說得很好。《校園安全知識歌》學生就要愛學校, 上樓下樓不打鬧上樓下樓靠右走 ,遇到混亂手牽手老師就像我媽媽, 安全知識要聽她自己摔倒不要慌,大喊呼救叫幫忙同學摔倒樓梯上,自己伸手快幫忙幸災樂禍笑哈哈,自己出事沒人拉危險地方我不去,學會保護我自己快快樂樂上學去,平平安安回家來。讓我們進入第三篇章：家庭安全，我也有責乙:小朋友,當我們在家遇到緊急情況,我們該請誰幫忙呢?別急!瞧他們來了!“電話”表演（生表演119 120）乙：交通安全人人講，學校安全個個管。請欣賞詩朗誦《熱愛生命》。愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花。自尊就是尊重自己，不卑不亢；自律就是嚴格約束自己的言行；自強就是甘墮落，奮發(fā)向上。母親：你這孩子，快把媽急死了。如果交通意識淡薄，那將會失去寶貴的生命。事后，小新的爺爺說，那是奶奶為孫子準備的早點錢。不要小視這點點小錯，小錯不改就會鑄成大錯。二、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識（可以小組為單位進行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優(yōu)勝小組）。男：請班長宣讀“好習慣伴我行”主題活動的倡議。給同學們幾分鐘時間考慮，從今天開始，你是否想克服一種不好的習慣，而培養(yǎng)一種好的習慣呢？請每一位同學以最簡潔的語言來表達自己的想法。（1）、注意交通安全，右側通行，不乘坐無證、酒駕、超員車輛。不斷學習安全常識，增強安全自我保護意識。（5）、不私自出校門，有事向老師請假?？墒牵瑢W們說我們要是把這袋沙子再放回原地還容易嗎？??對就像同學們說，可以背上去，可以用繩子提上去等辦法，但是，無論如何在碰一下是上不去了。如果你有引人自豪的過去，那么請繼續(xù)努力。二、強化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠離邪教，遠離毒品，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。請輔導員楊老師講話。爺爺受傷后逃出家門。學法知法，守法用法，做文明健康的學生。孩子：爸，快給我錢，要不然那家的老板要打我。學會分析，學會辨別，學會拒絕，才能學會自我保護。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。甲：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗。乙：安全知識時時記，齊：注意安全處處提?！缎@安全知識歌》學生就要愛學校, 上樓下樓不打鬧上樓下樓靠右走 ,遇到混亂手牽手老師就像我媽媽, 安全知識要聽她自己摔倒不要慌,大喊呼救叫幫忙同學摔倒樓梯上,自己伸手快幫忙幸災樂禍笑哈哈,自己出事沒人拉危險地方我不去,學會保護我自己快快樂樂上學去,平平安安回家來。請欣賞詩朗誦.爸爸是一塊田野，媽媽是一塊田野，我是一只快樂的小青蛙，在兩塊田里跳來跳去。甲：我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。甲：下面請我們的班主任作總結（班主任總結：同學們，這次主題班會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位小演員、組員都表現(xiàn)特別棒！從同學們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題的關注。甲：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；乙：看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生甲： 是啊，我們必須要學會自救自護，只要我們處處小心，注意安全，就能健康地成長。三、班會程序：主持人(合)：老師們、同學們，你們好!二年級五班“平安伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。合：我們常說：“家是避風港、安全島，”總覺得在家是最安全的，其實安全的家不是自然就有，也不會永恒不變，它需要家里的每一位成員用心去維護。我們的生活環(huán)境和諧安逸。請看本臺記者發(fā)回的報道。目前法律滯后網(wǎng)絡進程，難以發(fā)揮法律的威懾力。僅僅幾天后，上網(wǎng)的欲望又像蟲子一樣噬咬著他的心。讓我們把“法”謹記心間，