【正文】 這些問(wèn)題的出現(xiàn)和蔓延，對(duì)社會(huì)道德體系造成了沖擊，損害了社會(huì)風(fēng)氣，也嚴(yán)重影響了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展。人民警察只有樹(shù)立了正確的榮辱觀，才能永遠(yuǎn)保持忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于法律的本色，這既是保證公安事業(yè)健康發(fā)展的必然選擇，也是推動(dòng)形成良好社會(huì)風(fēng)氣的必然選擇，更是構(gòu)建平安和諧社會(huì)的必然選擇。改革開(kāi)放以來(lái)，我們?nèi)〉昧伺e世矚目的成就?！鞍藰s八恥”鮮明地提出了要堅(jiān)持、弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和我黨的優(yōu)良作風(fēng)，要堅(jiān)決反對(duì)和鞭撻一切社會(huì)丑惡現(xiàn)象。各級(jí)婦聯(lián)組織要把社會(huì)主義榮辱觀教育融入到婦女思想政治教育工作中去，結(jié)合婦女發(fā)展的思想實(shí)際，教育引導(dǎo)婦女深刻理解和掌握社會(huì)主義榮辱觀的時(shí)代背景、重要意義和豐富內(nèi)涵，認(rèn)真看待改革進(jìn)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和矛盾，正確處理個(gè)人利益與集體利益、國(guó)家利益之間的關(guān)系，識(shí)大局、明事理，以清醒的頭腦和堅(jiān)定的立場(chǎng)，把握人生的前進(jìn)方向，做積極向上、奮發(fā)有為的時(shí)代女性，道德高尚、行為文明的知禮女性。用自己的模范舉止提升鎮(zhèn)江的文明形象，為鎮(zhèn)江發(fā)展創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。“八榮八恥”深入淺出，循循善誘，言簡(jiǎn)意賅，寓意深遠(yuǎn)，在對(duì)比中把構(gòu)建和諧社會(huì)的理念體現(xiàn)得淋漓盡致，為當(dāng)代青年人樹(shù)立了看得見(jiàn)、摸得著的行為規(guī)范和準(zhǔn)則，容易在知識(shí)豐富、思想活躍的青年大學(xué)生中產(chǎn)生共鳴，必將成為廣大年輕人成長(zhǎng)道路上的座右銘。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們的價(jià)值取向更加多元化。第四篇：教師八榮八恥榮辱觀心得體會(huì)文章標(biāo)題：教師八榮八恥榮辱觀心得體會(huì)教師是人類靈魂的工程師,其榮辱觀的好壞直接關(guān)系到未來(lái)人才素質(zhì)的高低,所以教師自身一定要知榮辱,明美丑,講奉獻(xiàn),為人師表,個(gè)別教師總是榮辱觀不強(qiáng),:鏡頭一:聽(tīng)說(shuō)要開(kāi)全校教職工大會(huì)了,教師們“心眼”,隨手夾帶了幾張舊報(bào)紙,人走得比兔子還快,再而三地強(qiáng)調(diào)過(guò)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的問(wèn)題,但就是有那么一小撮人不長(zhǎng)記性,:一天早上,升旗儀式過(guò)后,臺(tái)下師生們議論紛紛,學(xué)校教師的孩子有著得天獨(dú)厚的特殊優(yōu)待政策,見(jiàn)得多了也就見(jiàn)怪不多了,但它無(wú)疑折射出教師榮辱觀的確出現(xiàn)了不小的偏差,已經(jīng)嚴(yán)重地背離了師德,更與胡錦濤主席提出的“八榮八恥”,現(xiàn)在個(gè)別教師自私自利的思想異常嚴(yán)重,每每遇到與自己利益密切相關(guān)的事情,總是喜歡千方百計(jì)走后門(mén),偷機(jī)取巧鉆空子,不但往教師的臉上抹了黑,而且又怎能保證為祖國(guó)培養(yǎng)出合格優(yōu)秀的人才?因此,教師榮辱觀不只要在頭腦里根深蒂固,“說(shuō)話的巨人,行動(dòng)的矮子”,因?yàn)槲覀兪枪鈽s的人民教師,最最起碼要從良心上真正對(duì)得起“光榮”兩個(gè)字.《教師八榮八恥榮辱觀心得體會(huì)》，歡迎閱讀教師八榮八恥榮辱觀心得體會(huì)。長(zhǎng)期以來(lái)，在革命、建設(shè)和改革的實(shí)踐中，黨高度重視黨組織和黨員干部的學(xué)習(xí)，采取了各種舉措，創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn)，形成了重視學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些問(wèn)題的存在，最根本的就是榮辱觀缺失，是非、善惡、美丑不分。因此，代表黨和政府形象的公安機(jī)關(guān)及其人民警