【正文】 我們?yōu)槲磥磉~出了堅定步伐。7．體察學生的思想動向，處理學生中出現(xiàn)的問題。雖然是90年代出生的新生代，但并沒有受到“追趕潮”等不良習氣的影響。”我無論在穿著打扮方面，還是在言行方面；無論是在教學能力方面，還是在個人修養(yǎng)方面都以一名正式教師、班主任的身份要求自己，在班中得到了學生的認可與支持。在見習的一周里，我通過找原班主任了解情況，參加所任班的班會活動，找學生個別談心，悉心觀察等方式，來了解學生的基本情況，包括學生的主題思想、學習現(xiàn)狀、優(yōu)秀生和后進生等。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。當我第二次課效果不好時，當時實在難以接受，爾后的兩天為下次的備課則沒了興趣，沒有了熱情，自己前兩次作了充足的準備為什么會這樣？我在思考這些，思慮再三，還是備課不充分，沒有更好的調(diào)動學生，既沒有預計學生的反應，又沒有考慮可能發(fā)生的情況，比如第二次課的板書問題，這都是沒有預計到的。還有，那就是在高一三班、四班與十班的交流會。當然上面所說的只是我感受最深的一點，其他方面也很重要?？傊以趯嵙暤亩潭桃粋€多月中，任勞任怨，為人師表，教書育人。工作上，我會努力做好自己的本職工作，反復鉆研、認真學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生服務，爭取每一天，也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。我對英語口語特感興趣，經(jīng)常主動與外教和學生們交流，不斷提高自身口語水平，也因此我在校廣播站擔任了三年的英語播音員，無論傷風感冒從未間斷過。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。但同時，在新的生活環(huán)境中，我也從前輩和新朋友的幫助中有了許多收獲，適應了這個新的住所。師范生自我鑒定15時間荏苒，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名大學生走上了憧憬已久的教育道路上。我經(jīng)常在學習創(chuàng)作中體會到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生，真的我覺得心滿意足了。我想，通過本次實習，我們?nèi)〉玫纳僭S經(jīng)驗，要保留下來記錄下來。其次，通過本次實習，與人交際的能力，我自認為上升了一個臺階。第三，通過實習，增強了教師的責任感和榮譽感。同時在校記者團擔任干事以及到后來擔任編輯一職時，自己的文字功底得到了提升，對文字的編輯以及文章的排版也有了更深的了解，還得到了“見習記者”的榮譽，當然也結(jié)交了來自不同院系的同學，自己的交際圈也擴大了，為自己在以后的工作中奠定了基礎。平時善于和同學溝通，在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好的處事原則，能與同學們和睦相處當然，在這四年里，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，還有許多方面需要不斷的提高和完善。在學習期間，我積極參加學校組織的學生工作和社會實踐活動，并取得了一定的成績。我學的是小學教育專業(yè)，“鍥而舍之，朽木不折。他說任何事情都不是一蹴而就，只有用一顆平常心去面對時，我們可能才會更加輕松一些。份內(nèi)的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。師范生自我鑒定8初為人師，總是有些緊張。人生難得一拼搏，沒有這一搏，何談成功與否？師范生自我鑒定7有句俗話是這樣說的：不謀全局者，不足以謀一時，所以我不倦地尋找機會鍛煉自己，作為一名學生，是從低做起的，一步一步往上爬，感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕，成為了另一種無形的力量在鼓勵我，讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠懇。眼睛。在教學上，我能做到認真?zhèn)湔n，用心上課，課后及時反思總結(jié)。二是在上課時光進行巡堂，檢查上課狀況，如有上課不認真聽講者，下課及時找他談話，提出警告。下方我從幾個方應對我的實習進行鑒定。所以我深信自己可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)。轉(zhuǎn)眼間大學生活已接近尾聲，這些年中經(jīng)歷的每一天，都很難忘。我能很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、興趣愛好、思想情況、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點，工作積極主動，認真負責，善于做思想工作，處理日常事務靈活而不拖沓，能制定切實可行的教育工作計劃，工作能力強，教育效果好。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處。有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。在班級管理上，積極負責。校外嘗試從事家教工作，并得到學生和家長的認可，多次進行教學實踐，既實踐了所學，又鍛煉了能力。人生總有許多的第一次，而初為人師，對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。三、名師指導，虛心學習，全面提高教學水平實習的第一、二周為見習階段，在這個星期里，我全面熟悉初一政治教材，認真聽指導教師的每一堂課，做好聽課紀錄，課后與教師探討，虛心求教，深入了解課堂教學的要求和過程。那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢?實習期間，在不斷的成長中，我們經(jīng)驗豐富了許多，教學技巧和班級管理理念成熟了許多。就如授人以魚，不如授人以漁的說法。我的特長是我會玩各式各樣的39。二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密，同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。雖然，我知道我的這節(jié)課上得并不成功。好幾次還遇到了比較窘迫的情況，還好有主任為我化解了尷尬。以下是我對這四年來在思想政治素質(zhì)、學習、社會實踐、人際交往、生活等方面的總結(jié)。另外，為了成為一名合格的教師，我加強了普通話、粉筆字、毛筆字、鋼筆字、簡筆畫以及多媒體課件制作等教學基本功的訓練，并在大二和大三時，順利通過了大學英語四級考試和計算機二級考試，現(xiàn)在已掌握了一定的計算機、英語等多方面的知識。我認為，在大學期間，人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關系上。我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。在中學實習的每一天，我努力地做好從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換。通過這次實習(也極有可能是我一生在大學中唯一的一次教育實習)，我認為，不僅使我掌握了基本的教學技能，更重要的是提高了與他人交際的能力，以及在生活中應盡的責任，為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗和教訓。還有，那就是在高一三班、四班與十班的交流會。我快樂我是美術專業(yè)的，我高興我學的是中國畫。我遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，從沒有違紀行為。后來，老教師們的影響下，我開始改進自己的思想，讓自己慢慢的了解了作為一名教育者要考慮的事情。最大的收獲是心理的成熟，一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求。在校擔任過校學生會衛(wèi)生部、文藝部干事，并能積極完成學校交給的各項工作。我也想過把大學所有學過的知識，所有平生知道的知識都用上，但真正上了講臺以后，才發(fā)現(xiàn)自己的知識是如此缺乏，除了本身的怯場以外，也跟自身知識儲備有限有關。在同組實習老師和指導老師的鼓勵與幫助下，我慢慢放開了一些，從心理上不再害怕成為焦點，不怕出錯，終于可以去講了。但一旦走上了講臺，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后順利地講課。在學習中常說：興趣是最好的老師，那么對教學的熱愛是使你全身心投入教學的動力，不管是備課，還是講課。每課必聽，不管是試講還是上課，更重要的事提出學生的問題，以一個有豐富經(jīng)驗的老師來發(fā)現(xiàn)這些問題，解決問題，這是對學生最大的負責與幫助。實習態(tài)度極其認真，工作積極，細心，踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。因此，開展班主任工作，一定要先作好計劃。學生剛進入高中，在學習競爭下，感覺到學習壓力大，學習方法不得當，一旦受到考試成績的打擊，很容易變成自餒。采用多種方法強化學生的思想道德教育，開展主題活動；積極組織、參與學生的課內(nèi)、外活動；協(xié)同原任班主任處理班級事務；，日常工作作為一名高一的班主任要服務好學生的各個方面，具體的日常工作有以下幾點。第六周：進行實習總結(jié)，與學生告別。這其實是一個難道比較大的。第五周：爭取開展第二課堂活動。（2）多多了解關心學生, 與學生交流，了解學生思想、學習情況，努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者.（3）利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。學習情況：我們班是重點班，學生比較自覺，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識，據(jù)班主任和科任老師反映，課堂氣氛較活躍，學生的膽子較大，敢于發(fā)言、質(zhì)疑?！边@說明制定計劃的重要性。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。這是我較深的體會。所犯的錯誤，總結(jié)的教訓，更要記住，作為避免以后再犯的警鐘，為以后步入社會打下基礎 第三篇: 師范生實習調(diào)查報告一個多月的實習已經(jīng)結(jié)束，從年前的準備階段，到三月份的正式講課，這一過程的收獲體會是很多的。其次，通過本次實習，與人交際的能力，我自認為上升了一個臺階。下面說說我自己，我生性比較內(nèi)向，平時孤言寡語，不善于表達，在公共場合很少說話，只是一個傾聽者，更不愿成為被人關注的焦點。針對我實習的特點，在教學過程中我必須盡量使課堂生動活潑，調(diào)動他們的學習積極性，多與學生互動，興趣是最好的老師，只有在培養(yǎng)學生興趣以后，才能讓學生真正意義上愛上英語課，讓學生自愿去學。擔任班級團支部書記，經(jīng)常帶領同學們進行班會、團課，包括班級板報、墻報的宣傳工作等等，從這些方面鍛煉了我的組織能力和領導能力，在將來我相信會一定派上大的用場，另外，我還作為節(jié)目主持人主持過外語系口語比賽。從踏進校門起，我就立志做一名優(yōu)秀的人民教師和中國共產(chǎn)黨員。在性格方面為人謙虛有親和力，能有很好處理人際交際的能力。作為一名教師，思想是我們工作的核心。在學期間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我對自己的專業(yè)無比地熱愛，國畫(中國畫)是中國的國粹，我十分熱愛美術，熱愛中國畫，可以說美術中國畫是我生命的一部分，是我的特長也是我的愛好。球賽結(jié)束后，我們負責球員的后勤工作(打開水、賣水)，雖然花錢不多，卻讓我們感到很快樂。一個半月的教育實習雖短，卻給我留下了美好的回憶，使我在教學認識、教學水平、教學技能以及為人處事等方面都得到了很好的鍛煉與提高，為自身今后的參與工作打好了良好的基礎，通過實習，也增強了自信，堅定了信念!師范生自我鑒定12經(jīng)過了一段時間的教育實習工作，在各方面都得到很大提高的基礎上，要為自己的實習成果做一下實習自我鑒定了。作為積極樂觀的當代青年,我要把這份活力與激情帶到工作中，讓自己在工作中得到更多的快樂，我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實，努力努力再努力，人生本來就是一個學習的過程，我要完善自我朝自己的目標前進，我相信:我可以在自己的舞臺上綻放光彩，贏得熱烈的鼓掌!師范生自我鑒定11為期一個月的到XX中學實習生活轉(zhuǎn)眼即逝。大學就要畢業(yè)了，但這不只是一個階段的結(jié)束，更是另一個階段的開始，是我另一個征程的起點，我相信在以后的人生道路上，我能走的更好!大學生活即將離去，回顧大學生涯,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已圓滿地完成了本專業(yè)課程,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!作為新時代的青年,我不會因為自己的目前取得的成績而自滿,我會更加要求自己不斷完善自我，實現(xiàn)目標。并掌握了不少有關教學以及班級管理方面的經(jīng)驗。在平時的學習中還不斷的結(jié)合實際鍛煉自己的教學能力，慢慢的，我已牢牢掌握了專業(yè)知識。未來的每一天都存在著驚喜，未來每一天都是進步的一天，我會更加努力一點，將這份教育事業(yè)慢慢發(fā)展起來，擁有自己的春天！師范生自我鑒定10轉(zhuǎn)眼間，四年的大學生活即將結(jié)束，回顧這四年，應該說收獲是多方面的：思想政治素質(zhì)得到了很大的提高，專業(yè)知識得到了極大的豐富，學習、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng)，同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等。但好在我遇到了一個好的領導，還有我身邊那些很好的同事，一路上帶著我，往前走，引導我，走向一個更好的方向。在此后的時間里，我一直微笑著。積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。實習的時間說長也長說短也短，在這一段時間里我收獲了知識，收獲了經(jīng)歷，收獲了指導老師的關愛和教誨，同時更收獲了學生間建立起來的深厚感情，在此，我想對你們說一句“謝謝你們”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!我會繼續(xù)努力爭取成為一名合格的人民教師!師范生自我鑒定6首先我是一個性格超級外向而且特大大咧咧得一個女孩子，喜歡交朋友的我愛好非常廣泛，也可以說我有著雙重性格，可以前一秒放聲大笑但下一秒又可以做個安靜的讓人心疼的孩子，些許因為我是雙魚座的緣故吧！我的愛好么很多，唱歌，跳舞，美食，K歌，旅游，打球還有看恐怖片。另外，在試教過程中，要主要以學生為主體，否則，教師就不可能成為指導者和助學者?！迸d趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。晚上我們實習隊進行了一次簡單的會議，落實了隊規(guī)隊紀，各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學生：“你們聽完課，印象最深的是什么?”學生面面相覷，茫然無語。平時，我還十分注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。了解學生的學習情況，針對不同的特點進行教學，課堂上積極面對，教學語言表達清晰流暢，虛心聽取指導老師的意見，彌補自己在教學工作上的不足。積極參加各項課外活動，各方面表現(xiàn)也很出色。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。師范生自我鑒定2為期一個月的到xx中學實習生活轉(zhuǎn)眼即逝。我叫xxx，是xxxx師范學院化學化工學院的一名應屆畢業(yè)生，專業(yè)是化學教育。這種過程是很開心的!這次實習令我感受頗多。與隊友相互幫忙，相互聽課，互相借鑒經(jīng)驗，虛心聽取別人的意見和批評。我在一開始我就抓緊了解班級狀況，管理整理他們的檔案和成長袋，很快的熟悉了學生的狀況和家庭狀況，這給我的工作起了很大的作用。在這四個多月里面，我能聽從支教學校即桃園中學的領導老師們的安排，對指導老師提出的評價與建議虛心接受，并且能做到勤思好問，與支教學校的老師和帶隊指導老師建立了深厚的感情；我團結(jié)片區(qū)的支教隊友們，與隊友