【正文】 在實施過程中，不可能一帆風順，出現(xiàn)問題和挫折是難免的事。與此同時，不斷更新觀念，與前沿的專業(yè)管理理論相結(jié)合，并對自身的專業(yè)素養(yǎng)也是一個非常好的磨練與發(fā)展時期。勝任能力：社會上最大的一個誤區(qū)就是給世人宣揚了一種“一切皆有可能”的謊言，這會導致很多如我一樣之凡夫俗子一個做夢的機會，但最終的結(jié)果是社會充斥著實際能力并不怎么樣的，但卻始終執(zhí)著自己一個不能勝任的職業(yè)上。注重厚積薄發(fā)，對一切我所不了解的事情都具有強烈的興趣和求知欲。從現(xiàn)在起為考研做準備?！蔽覀兌贾牢磥聿皇菈?，她掌握我們在自己的手中。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。我的缺點：（1）我的缺點還是比較多的，自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心，有時可能會丟三落四，做事情有時候會比較沖動，考慮問題不全面。大三就開始真正實習，這時的我開始真正走上社會，可能想得有點早，可是現(xiàn)實的社會不得不讓我們提早，于是我就開始打工生涯，這時在自我生存的同時我最重要的是學習管理方法，這是為我以后自己當老板所考慮的。如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析，我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者，按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話，我認為我是創(chuàng)造型的人。所以，加入共產(chǎn)黨是我的規(guī)劃中很重要的一條。二，三年級: ，考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。平面設計、廣告設計“平面設計類、電腦藝術設計類ｉｔ人才的缺口，一直都在呈持續(xù)猛增的勢頭”。有道是：“凡事預則立，不預則廢”，千真萬確。確定合適的職業(yè)理想一定要綜合考慮，不能盲目。在這段時間里，職業(yè)理想與現(xiàn)實發(fā)生沖突非常正常。在學業(yè)中許多學到的東西可以為我們的職業(yè)服務，可以為我們的就業(yè)提供一個更好的機會新學業(yè)論認為，學業(yè)是按照學校學制規(guī)定、修業(yè)年限、具體培養(yǎng)目標的要求，以及教育教學計劃，在教師的指導和幫助下，有系統(tǒng)、有組織的掌握知識、技能和行為規(guī)范的過程，是促進身心結(jié)構(gòu)健全、智慧才能開發(fā)、品行人格完善的過程。（3）利用節(jié)假日，參加社會實踐，增加自己的社會閱歷，早點接觸社會，多加學習處世之道。我給自己定下了以下的目標：、（1）短期目標：在接下來的四級和計算機二級考試中，爭取一舉拿下這兩個證書。在大學生生活中，我們尤其要培養(yǎng)好心理素質(zhì)，思想素質(zhì)和文化素質(zhì)，這是在當代競爭中不可或缺的。即使今天，一些中年人們，談吐仍不乏迷惘。它不同于自然科學的學習，不同于抽象思維，不同于簡單的物物交道。全社會新增勞動就業(yè)崗位900萬個，其中有500萬個要解決下崗職工的再就業(yè)問題，剩下的就業(yè)崗位，除了要解決280萬大學生就業(yè)，還有200多萬的中專畢業(yè)生等待就業(yè)，加上多年積累下來的待業(yè)人員，高校畢業(yè)生的就業(yè)局面相當嚴峻，就業(yè)問題是當前大學畢業(yè)生面臨最大難題?！边@句話有一定道理，但是我們想在求職過程中找到適合自己的職業(yè)，我們就需要全面客觀地了解自己的優(yōu)缺點，在生活、學習、工作中逐漸地認識自己。對于個人而言，誰不想要一番作為，誰不想揚眉吐氣？這各個方面都和大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃密切相關，有了明確的目標，我們才能揚帆起航，劈波斬浪。在不斷地努力奮斗中，享受每一分、每一秒。但是，這樣的準備活動，也讓我從中獲益匪淺，比如說合作，比如說對某些知識和方針政策的深入了解。，選修“職業(yè)生涯規(guī)劃”，通過老師的指導，及早明確自己的職業(yè)目標，及時制定合理的規(guī)劃，使自己的大學生涯甚至整個人生變得更加有意義。具體復習安排為：前半學期，經(jīng)常練習英語詞匯（我從來不背單詞，習慣用寫的方式記憶單詞），以免在忙碌的學習中，生疏了英語。：1)因為目前處于大學的初級階段，數(shù)理化等方面的理論知識較為欠缺；2)目前尚未接觸專業(yè)課，因此對生物科學與農(nóng)業(yè)科學的理論及知識了解不多；3)對于植物蟲害的知識，將在大三及其以后的學習中獲得；4)對于農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展關注較少，應該在以后的日子里，利用多種渠道多加認識；5)對于植保方面的方針、政策與法規(guī)，了解甚少，應主動去獲取這方面的信息；6)沒有一套系統(tǒng)的查閱資料的能力，暫不具備應有的科研和工作能力。在就業(yè)壓力如此巨大的環(huán)境下，只有正確認識自己，并且真正發(fā)揮自己的長處，改進自己的不足，為自己做好規(guī)劃，才能有一個美好的未來！通過網(wǎng)上比較有權(quán)威的測試，以及親人朋友對我的評價，經(jīng)進行霍蘭德職業(yè)性向測試，我得出自己的職業(yè)性向：SIA（S：社會型，I：調(diào)研型，A：藝術型）。由于我在高中時復讀了一年，畢業(yè)那年我26歲，（2628歲）處于事業(yè)的嘗試期，次階段特點為主動轉(zhuǎn)換或隨波逐流在此階段我的目標是適應在座城市，和本職工作。家里經(jīng)濟條件一般，也就決定了我如果想要走自主創(chuàng)業(yè)的道路，資金方面不會從家庭方面得到很大的支持。工欲善其事必先利其器。一個對自己的未來沒有正確規(guī)劃的人，是不會有光明前途的，他只能在渾渾噩噩中度過寶貴的時光，最終成為碌碌無為的人。，對于研發(fā)人員的要求比較高，主要有以下幾點：1)協(xié)助能力：要求樂于與他人合作，工作中表現(xiàn)出和善、合作的態(tài)度；2)成就能力：保持自己對目標的挑戰(zhàn)欲，并竭盡全力完成任務；3)承受能力：能夠接受批評，并冷靜有效地處理巨大壓力下的工作；4)可靠性：可靠、有責任地，值得信賴地履行自己的職責；5)細節(jié)觀察能力：注重工作中的細節(jié)，完美的完成任務。至少，作為一種了解世界的工具，我們也應該重視外語的學習。3)專業(yè)知識從事任何工作，都必須有足夠的專業(yè)知識，尤其從事研發(fā)型的工作，對專業(yè)知識的要求就更為深入。我自認為，在汽車上對素不相識之人的問卷調(diào)查，對我的能力提高幫助最大。3)現(xiàn)實一點說，有可能因為婚姻關系而落戶于其他省市。懂得了正確深入剖析自己的必要性，懂得了根據(jù)自身條件制定相應規(guī)劃的重要性，也了解了一些企業(yè)對人才的期望，有助于自己的提高和發(fā)展，了解了當今的就業(yè)形勢，是自己有了危機感，更好地利用自己的時間，充實自己。影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多，有些變化的因素是無法預測的，所以，及時對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估、調(diào)整是十分必要的。二十一世紀的中華大地充滿各種人才發(fā)展的機遇。所謂的道德觀，在我認為已不僅僅是傳統(tǒng)意義上的理解范圍。走在校園之中，滿眼盡是頹廢之色。中國要贏得21世紀，就必須大力發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟,加大競爭力度，充分調(diào)動人們的積極性、主動性和創(chuàng)造性。第三部分：目標的初步確定我學的是市場營銷，但是專業(yè)還沒有初步確定，但是當今社會是現(xiàn)代化的社會，這就要求我們不僅掌握專業(yè)的技術，還有專業(yè)的企業(yè)管理理念。第三階段：時間：目標：要進入自己事業(yè)的高峰期。你就能奔騰入海，成就自己的生命。很多人不能按照自己的理想標準選到合適的職業(yè)，于是有的人索性不就業(yè)，坐等理想職業(yè)的出現(xiàn)；有的人隨便謀個有收入的職業(yè)混日子；也有的人對與自己的職業(yè)理想不相符的工作怨天尤人，無所作為。第四，如果你所選擇的職業(yè)崗位已無空缺，而你又需要立即就業(yè)，那就先降低一點自己的要求。四．意義及自我分析有了成功的目標。目前，我國的高校在培養(yǎng)裝飾設計人員實際工作能力方面還普遍存在差距。一年級:為試探期和定向期首先要適應由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學習目標和要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯設計；熟悉環(huán)境，建立新的人際關系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧；在學習方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎知識，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能；要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。：這一部分，我會對我四年的“政治生活”和“社會生活”做一個規(guī)劃。（3）性格的意志特征我的性格在意志方面、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手，但是欠果斷。大學二年級我會在不影響自己的學習的情況下嘗試在自己的專業(yè)上做小文章，就是在放寒暑假或者雙休日在外實習，針對自己所學的專業(yè)。我的優(yōu)點：（1）我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強；（2）社會實踐能力以及協(xié)調(diào)能力較強；（3）對人誠懇，大方，喜歡與人交流社會交際能力強；（4）特長應該就是美術專業(yè)上了，體育也還可以。時間：長期（2）攻讀項目經(jīng)理。而不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。只有從小事做起，任勞任怨，不斷努力，才能換來最后的笑容。以便我在以后的生活中時時提醒自己，不要忘記自己當時定下的目標是什么。二、自我盤點我是一個當代本科生，（平時）是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。以我的筆觸去影響別人的靈魂，影響世人的靈魂?！扒Ю镏?，始于足下。因此我有足夠的信心和勇氣去面對每個階段的各種問題。最重要的是，無論發(fā)生什么情況，都不能輕言放棄，否則就會功虧一虧。這樣才能成為同行中的佼佼者，成為表率，以至于更好地服務于大眾。“我是一個在海灘上拾石子的人，偶爾拾到了一兩塊石頭，但真理的海洋尚未被我們發(fā)現(xiàn)。具有著很強的抽象思維能力。社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。自己沒有好好想過將來要干什么,就連自己為什么要上大學，為什么要選自己現(xiàn)在所學的專業(yè)都不知道。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進入大一期末了，大學生活已經(jīng)過半。（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。母親：“工作要上進，婚姻要同步”老師：“聰明、有上進心、認學、專業(yè)知識廣、是個多面手。（三）自己的職業(yè)能力在一般能力上，我認為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力較強，思維比較開闊，想象力較強。大二：提高基本素質(zhì)。第三，我應該在假期積極參與社會活動，例如打工或者參與大學組織的社會活動。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性 積極常識并加入校友網(wǎng)絡,了解往年的求職情況。動畫行業(yè)前景無限動畫行業(yè)也是年會關注的問題之一。（2）方 向：自己創(chuàng)立公司 [藝術設計方向]（3）總體目標：成為知名設計師或藝術家，進入國際藝術圈。不過在就業(yè)中我們還應注意幾點，對于個人來說，主觀的因素更為重要，現(xiàn)在的許多學生，最善長的是考試，因此當面對工作、面對社會時，尤其當客觀因素讓找工作如此難時，我們寧愿逃避，選擇自己所擅長的考試，如果能考一輩子，或許真可能選擇這樣的道路，當然這里面肯定也有一部分研究型人才，他們是自愿選擇這樣的道路。第一，要認真地分析一下自己的職業(yè)理想定得是不是脫離實際、過高；自己的職業(yè)素質(zhì)符合不符合你所選擇的職業(yè)要求。在生活方面，我應該做到以艱苦樸素為榮，以驕奢淫逸為恥。（3）虛心向前輩學習，給自己充電，完善不足。我會一直堅持專業(yè)的學習，爭取以后成為一名出色的市場營銷人員。由于近幾年公辦高校擴招，加之民辦高校急增，招生規(guī)模不斷擴大，招生分數(shù)不斷降低，加上不少大學生大學學習不認真，動手能力差，缺乏實踐經(jīng)驗，大學生整體素質(zhì)有下降趨勢。然而而立不惑之年，內(nèi)心仍缺乏自信。人生目標不在大小，不分燕雀不分鴻鵠。造成這種形式的原因是多方面的，主要是，最近幾年，我國大學畢業(yè)就業(yè)產(chǎn)生不少新變化。這是我最寶貴的財富。我想說，找個喜歡我而我又喜歡的人可能需要隨緣，不是我們想，我們努力就可以輕易得到的，需要經(jīng)歷時間的沉淀。以下為同學對本職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：本計劃嚴格按照前面所列的種種標準而定 切實可行 我的唯一意見就是 如果由于特殊原因 其中一個環(huán)節(jié)未能如愿 整個計劃是不是就會脫節(jié)而不切實 所以建議在極為重要的環(huán)節(jié)設施調(diào)整計劃（備用）。2)URP大二下學期，自己找導師，參加學校的URP，通過提前進入實驗室，了解更加適合自己的發(fā)展方向，以及為自己的保研或考研提供有利條件?！按髮W心理學”呢，一是我自己對心理學比較感興趣，二是希望通過這門課程的學習，提高自身的心理素質(zhì)，比如前面提到的承受壓力的能力等。，再加之本學期課程緊張，沒有太多精力進行系統(tǒng)的復習，若沒能通過，我將在大二轉(zhuǎn)移至西區(qū)后，選修“英語六級”課程，在老師的輔導下，好好復習備考，爭取通過。五．行動計劃從實際情況來看，我現(xiàn)在距離職業(yè)目標還有著相當大的差距，無論從專業(yè)知識角度來說，還是從自身工作能力角度來說，都有著相當大的提升空間及必要性。我的性格比較外向，為人熱情活潑，比較容易與別人建立良好的合作關系。與同事交流本職工作、心得體會。因為這個專業(yè)與土木工程專業(yè)課程相似度達90%。選擇單位會先考慮城市，首先會關注一下當?shù)氐姆績r，目前的想法是以后自己購房，大部分會由自己承擔，因為如果要是靠著家庭的支持，父母就需要繼續(xù)操勞很多年，我希望他們盡早享受退休生活。顧名思義已到了事業(yè)較為頂峰的位置，沒有了年輕的頭腦和心臟，很難再有比較突出的業(yè)績。只有將自己培養(yǎng)成一名合格的人才，才有可能實現(xiàn)自己的職業(yè)目標，并且在自己的職業(yè)生涯中達到一個比較高的程度，實現(xiàn)自己的人生價值。專業(yè)知識的獲取，自身能力的培養(yǎng)，是大學期間的首要任務。通過對“大學計算機基礎”的學習，掌握了計算機的一些常用的工具軟件的用法，為之后的選修課奠定了良好的基礎。我要利用每個假期，多參加一些社會實踐活動，以期增長見識，拓展能力。1)我計劃留京，當然，可以留京的人畢竟是少數(shù)。我的對策：本專業(yè)是我感興趣的專業(yè)，并且選修雙學位耗費精力太多，所以暫不考慮雙學位；加強英語