【正文】 如果句子主干沒有毛病，就檢查輔助成份與主干搭配是否合適。它是問句的一種特殊形式，并不需要回答，答案就在句中，句末用問號；陳述句變感嘆句，一般加“多么”、“太”、“真”等詞，句末要加上感嘆詞“啊”、“呀”等，將句號改為感嘆號。疑問句：向別人提出問題的句子，句末用問號。漢字最基本的筆畫有八種：點（、），橫（—），豎（|），撇（丿），捺（丶），提（），鉤（），折（）。ngshuāng.③國名、地名等專用名詞要連寫，第一個字母要大寫。如：Y236。開頭的韻母與聲母n、l相拼時，252。讀記標調(diào)口訣。u z224。get longer第五篇：小升初語文知識點總結(jié)小升初語文知識點總結(jié)第一部分、漢語拼音一、復(fù)習(xí)要點。，三者以上比較用最高級如：Who runs faster, the boy or the girl? The boy ，男孩還是女孩？男孩。7:30讀成half past seven。If it is rainy tomorrow, I’ll stay at ，我將呆在家里。(2)以e結(jié)尾的加r如：late—larer。不規(guī)則的有am,is—was。ski—skiing。waitress—waitresses。I’d like to visit the History Museum.=I want to visit the History 用于肯定句中，在否定句和問句中改為any,但當(dāng)表示委婉語氣時仍用如：Can I have some writing paper? Would you like some orange juice?，一般放在句首或動詞前，主格分別是 I you he she it we you they。如：The girl can’t swim, but he can ’t talk in class, you should listen to the teacher ；否定祈使句以don’t加動詞原形開頭。were）或主語+動詞的過去式。have(has)表示某人擁有某物。were用于第二人稱單數(shù)(you)和所有復(fù)數(shù)(包括第一人稱復(fù)數(shù)we、第二人稱復(fù)數(shù)you。用漢語進行提問。(4)原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。物主代詞：有兩類：形容詞性物主代詞(短的)和名詞性物主代詞(長的)一般看后面有沒有名詞，如有，就用形容詞性物主代詞(短的)。判斷步驟：↗第一、三人稱單數(shù)，就用was↗有，再看人稱↘第二人稱單數(shù)和所有復(fù)數(shù)，就用were看有無表示過去的時間狀語↗第一人稱單數(shù)，就用am↘沒有，再看人稱→第三人稱單數(shù)，就有is↘第二人稱單數(shù)和所有復(fù)數(shù)，就用are(3)情態(tài)動詞情態(tài)動詞也是一類特殊的動詞，平時我們不把它說成是動詞。和have、has、had的區(qū)別：(1)There be 句型表示：在某地有某物(或人)(2)在there be 句型中，主語是單數(shù)，be 動詞用is。第二種情況：主語不是第三人稱單數(shù)，動詞都用原形。強調(diào)一點，有some的要考慮是否要用any?？淳渲杏袩o情態(tài)動詞，如有，直接在情態(tài)動詞后+ not。形容詞和副詞只有兩種形式：原形和+er。(目前我們學(xué)過的，以后可能不同)(另外一些很明顯的，如人稱代詞、數(shù)詞、情態(tài)動詞等一下就可以知道)動詞這里所說的動詞是指各種動詞總稱，其中包括行為動詞(就是我們平時總說的那種動詞)、be動詞、情態(tài)動詞。，句中有be動詞或情態(tài)動詞時，否定句在be動詞和情態(tài)動詞后加not，一般疑問句將be動詞或情態(tài)動詞放在句首。s記住一個特殊變化。s Eg:Lily and Lucy(名詞所有格)Lily and Lucy39。第一篇：小升初英語主要知識點總結(jié)小升初英語主要知識點總結(jié)，建議收藏一、小學(xué)英語形容詞性物主代詞形容詞性物主代詞8個： My your his her its our your their 我的你的他的她的它的我們的你們的他(她、它)們的形容詞性物主代詞的特點：1)譯成漢語都有“的” eg:my 我的 their 他們的 2)后面加名詞：eg:my backpack his name 3)前后不用冠詞 a an the This is a my eraser(錯誤)That is your a pen(錯誤)It39。S Lily Lucy and Julia(名詞所有格)Lily Lucy and Julia39。let39。句中沒有be動詞或情態(tài)動詞時，主語為第三人稱單數(shù)的否定句在動詞前加does+not(doesn’t)，一般疑問句在句首加does，句子中原有動詞用原形。(1)行為動詞就是我們平時上課時說的動詞，表示某一動作或行為。未作比較的情況下就用原形，比較時就+er。如上述二者都沒有，就應(yīng)用助動詞+ not。三、特殊疑問句。(4)一般現(xiàn)在時判斷依據(jù)(如何判斷一個句子是一般現(xiàn)在時)：△be動詞是am、is、are△動詞用原形或加s、es△沒有時間狀語或有usually、often、everyday、sometimes等不是具體的時間(5)有用的的依據(jù)：Be動詞是is、am ←→ 名詞用原形(這里包括可數(shù)名詞的單數(shù)和不可數(shù)名詞)Be動詞是are ←→ 名詞加s或es動詞加s或es ←→ 主語是第三人稱單數(shù)動詞用原形 ←→ 主語不是第三人稱單數(shù)(6)情態(tài)動詞：我們現(xiàn)在學(xué)過的情態(tài)動詞有：can、must、should、would。主語是復(fù)數(shù)，be 動詞用are。動詞加ing的變化規(guī)則：，直接加ing，如：cookcooking，去e加ing，如：makemaking, tastetasting，雙寫末尾的輔音字母，再加ing，如：runrunning, stopstopping四、be going to going to 表示將要發(fā)生的事或打算、計劃、決定要做的事情。情態(tài)動詞可以和行為動詞同時出現(xiàn)在同一個句子中。如無，就用名詞性物主代詞(長的)。強調(diào)一點，有some的要考慮是否要用any。如上句，應(yīng)該問：他的生日在什么時候?根據(jù)漢語將所要提問的句子補充完整。第三人稱復(fù)數(shù)they和其他復(fù)數(shù)，如the children、his parents等)。(5)some 和any 在there be 句型中的運用：some 用于肯定句，any 用于否定句或疑問句。注意：be動詞與動詞過去式不可同時使用。如：Open the box for me ,。賓格做賓語用，一般放在動詞或介詞后如：Open them for us …, join me等。watch—watches。(2)雙寫詞尾加ing如：swim—swimming。are—were。(3)雙寫詞尾加er 如：big—bigger。過了半小時用下一個鐘點差幾分，如7：45讀成a quarter to eight。Which season do you like best? I like autumn？我最喜歡秋天。正確認讀聲母、韻母，記住16個整體認讀音節(jié)。ol225。聲調(diào)符號標在音節(jié)的主要母音上，可記口訣：看見a母不放過，沒有a母找o、e、i、u并列標在后，單個韻母不用說；i上標調(diào)不寫點，遇上輕聲不標調(diào)。的兩點不能省寫，因為聲母n、l還能與韻母u相拼。 ti225。如：Sh224。②漢字的部首在漢字中所處的位置，基本上有八種情況。如：日子為什么一去不復(fù)返呢？祈使句：向別人得出要求的句子，句末一般用句號，有時也用感嘆號。【鏈接考題】 他是一個好人。檢查句子是否符合邏輯，語序是否合理，指代是否明確，有無邏輯錯誤等。【應(yīng)考點】先找出句子的主干，檢查句子是否完整，搭配是否恰當(dāng)。（被字句）二、陳述句、反問句、感嘆句的互換反問句并不是向?qū)Ψ教岢鰡栴}，需要對方回答，而是用反詰（追問）的語氣強調(diào)某個問題，表達某種感情。如：我游覽了長城。①在寫漢字的時候，由起筆到收筆叫“一筆”或“一畫”。sh224。①一個句子的開頭的第一個字母要大寫。n），以252。普通話只有四種聲調(diào)，分為陰平（），陽平（），上聲（），下聲（），它們的讀法是：一聲平，二聲揚，三聲拐彎，四聲降。g231。：get stronger。on New Year’s ，興奮地主語是人；exciting表示令人激動的，令人興奮的主語是事情如：The running race is very exciting, so all the students are very ，因此所有的學(xué)生都很激動。在半小時包括半小時以內(nèi)用幾分past幾點如：6：10讀成ten past six。(3)形容詞為rainy 和snowy 意思是有雨的和有雪的如：It is often rainy here in 。low—lower。jog—jogged。(1)直接在動詞后加ing如：sing—singing。glass—glasses。 would like +to+動原或want + to +動原。may后一定加動詞原形。this morning等詞連用，結(jié)構(gòu)是主語+be動詞的過去式（was。(4)there be句型與have(has)的區(qū)別：there be 表示在某地有某物(或人)。如：The girls were on the grass just visited my parents last weekend.(2)一般過去時中的be動詞：一般用過去式：was werewas用于第一人稱單數(shù)(I)和第三人稱單數(shù)(he she it和其他人名或稱謂，如：Ben、his sister等)。如：His birthday is on the 5th of 。(3)在助動詞后加not。一般動詞前用主格，動詞后用賓格。b、肯定和否定句 I am(not)from is(not)a is(not)in the dining hair is(not) eyes are(not)、一般疑問句 Am I a Chinese? Yes, you , you aren’ they American? Yes, they , they aren’ the cat fat? Yes, it , it isn’：is、am、are為一類，一般用于一般現(xiàn)在時、現(xiàn) 在進行時和一般將來時中，was和were為另一類，一般用于一般過去時。+。七、Have、Has和There be結(jié)構(gòu)There be結(jié)構(gòu)包括there is there are there was there were意思都是“有”。(3)一般過去時中的動詞：有兩種情況：第一種情況：主語是第三人稱單數(shù)(he she it 和其他，如Helen、her cousin 等)，動詞后一般加s或es。(4)原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。有三種可能：be動詞(am、is、are、was、were)+not、情態(tài)動詞(can、must、should)+ not、助動詞(do、does、did)+ not 如何將一個肯定的陳述句改為否定句：看句中有無be動詞，如有，直接在be動詞后+ not。如何加后綴：，直接加s，如：bookbooks, bagbags, catcats, bedbeds，加es，如：busbuses, boxboxes, brushbrushes,watchwatches“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i, 再加es，如：familyfamilies, strawberrystrawberries“f或fe”結(jié)尾，變f或fe為v, 再加es，如：knifeknives： manmen, womanwomen, policemanpolicemen,policewomanpolicewomen, mousemice childchildren footfeet ,.toothteethfishfish, peoplepeople, ChineseChinese, JapaneseJapanese 判斷步驟：↗如是am、is或was→原形讀句子→讀該單詞→認識該單詞→理解意思→看be動詞↘如是are或were→加s或es形容詞(包括副詞)形容詞表示某一事物或的特征，副詞表示某一動作的特征。都說不通就是動詞。，沒有be動詞和情態(tài)動詞，主語為第三人稱單數(shù)的肯定句，動詞要按規(guī)則加上s，主語是非第三人稱單數(shù)的肯定句，動詞用原形。Eg:What is =What39。s如果是2個或2個以上人的名詞所有格要在最后一個人名加39。s his the pen(錯誤)I(物主代詞)my you(物主代詞)your he(物主代詞)her we(物主代詞)our 注：在變物主代詞時，把原題所給的詞加上的，再譯成單詞就可以了。s以s結(jié)尾的名詞復(fù)數(shù)所有格在后面加39。s =let us 讓我們(不要把39。主語為非第三人稱單數(shù)，否定句用do+not(don’t)，一般疑問句在句首加do，句子中動詞用原形。如：sweep、live等。兩個重要特征：as??as中間一定用原形，有than的時候一定+er。分四個步驟：(1)肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語(某人或某物)后，動詞前。表示疑問，有疑問詞(在開頭)，回答有很多種可能。情態(tài)動詞后動詞總是用原形。如有幾件物品，be 動詞根據(jù)最近be 動詞的那個名詞決定。：be going to +動詞原形，如：Jim is going to play ：be not going to +動詞原形，如：Jim is not going to play ：把be動詞調(diào)到句首，如：Is Jim going to play football? 特殊疑問句：疑問詞+be+主語+going to+動詞原形?如：What is Jim going to do? 疑問詞當(dāng)主語時：疑問詞+be+going