【正文】 本人擔(dān)任由xx同學(xué)帶隊(duì)的國家級本科生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目xx的指導(dǎo)老師，并擔(dān)任該同學(xué)的戰(zhàn)略管理和管理學(xué)的主講教師，對該同學(xué)有較多的了解，對該同學(xué)參加貴院的夏令營做出如下介紹和推薦。同時(shí)她能合理的安排時(shí)間，使學(xué)生工作、社會(huì)實(shí)踐和各類競賽同時(shí)很好的開展，全面地鍛煉了能力，形成了良好的綜合素質(zhì)。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，系統(tǒng)認(rèn)真地研讀專業(yè)核心課程，同時(shí)主動(dòng)涉獵其他相關(guān)課程豐富視野拓展思維。在課堂上，老師以生動(dòng)有趣的方式向我們傳授著豐富深?yuàn)W的哲學(xué)知識(shí)，使我的思想和心靈不斷地得到知識(shí)的滋潤，在受益的同時(shí)我也開始進(jìn)行思考，思考我將來要成為一個(gè)什么樣的人，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己越來越向往教育事業(yè)，因此我積極關(guān)注教育領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)，努力向這個(gè)領(lǐng)域靠攏。她承擔(dān)了項(xiàng)目的大部分工作，分析了金融危機(jī)對xx的影響并從各個(gè)方面比較了xx模式的不同。在與**同學(xué)的接觸過程中，我認(rèn)為她對待學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，在進(jìn)一步地溝通交流中，我發(fā)現(xiàn)**同學(xué)是一個(gè)求知欲非常強(qiáng)的學(xué)生，同時(shí)她不懼困難，擁有較強(qiáng)的意志力。保研夏令營推薦信學(xué)習(xí)方面，經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，我在大一大二連續(xù)兩年都取得了學(xué)分成績專業(yè)排名第一的優(yōu)異成績，先后獲得了“陳奇獎(jiǎng)學(xué)金”和“思源獎(jiǎng)學(xué)金”，并且連續(xù)兩年獲評為?！皟?yōu)秀學(xué)生”。在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。本人在教授課程及指導(dǎo)該生實(shí)驗(yàn)的過程中，發(fā)現(xiàn)該生有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，并能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。因?yàn)橘F校不僅擁有良好的師資力量和宏偉的發(fā)展目標(biāo)，還有濃厚的科研氛圍，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中不僅可以讓自己不斷地進(jìn)步，同時(shí)也可以獲得更多的建設(shè)性的指導(dǎo)。在與她課下的交流中，我發(fā)現(xiàn)她對數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣，對有著敏銳的觀察力，擅于對難點(diǎn)問題提出獨(dú)到的見解，有很好的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新思維。該生積極參加學(xué)生工作，在學(xué)院和學(xué)校均有任職，有較強(qiáng)的組織管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。該生在課堂上主動(dòng)提問，表現(xiàn)出了好的總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力。xx同學(xué)是我承擔(dān)的大二《有機(jī)化學(xué)》這門課的學(xué)生，在課堂上她聽課認(rèn)真，能夠很好的與我互動(dòng)和交流，課堂發(fā)言積極，思維非?；钴S，下課后經(jīng)常來問我問題，從她的問題中，我認(rèn)為她有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和有機(jī)化學(xué)功底以及清晰的思維方式。該生對專業(yè)方面有濃厚的興趣，主動(dòng)了解和學(xué)習(xí)專業(yè)核心課程，為以后研究生階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，做好鋪墊。特此推薦！推薦人：推薦日期： 年月日篇三：保研夏令營 推薦信模版推薦信夏令營組委會(huì): 您好！我是 大學(xué)汽車工程學(xué)院的副教授，本人很高興推薦我院2012級）的 同學(xué)參加貴校2015年的暑期夏令營，希望該生后期能成功攻讀貴校研究生。從她的問題中，我可以感到她有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)功底和清晰的思維方式。最后，各科經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，讓我一次次加深了對于經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)與喜愛，發(fā)自內(nèi)心地覺得經(jīng)濟(jì)是一國發(fā)展之根本，對于國民生活的改善有著至關(guān)重要的作用，因而明確了自己進(jìn)行深造，繼續(xù)從事經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的目標(biāo)。所以，我認(rèn)為自己具備了一定的科學(xué)研究的素養(yǎng)，雖然可能在能力上還有所欠缺，但是科學(xué)研究的意識(shí)我已將具備了，所以對于以后研究生的學(xué)習(xí)我更有信心。在本專業(yè)領(lǐng)域的研究方面，我在這三年中的努力主要包括兩個(gè)方面：知識(shí)的積累和能力的提升。該生積極參加學(xué)生工作，在學(xué)院和學(xué)校均有任職，有較強(qiáng)的組織管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。鑒于對同學(xué)學(xué)術(shù)水平、科研能力、學(xué)習(xí)態(tài)度的了解，我希望她能在貴校的夏令營活動(dòng)中完善自己的知識(shí)體系，進(jìn)一步提高自身能力，我極力推薦她到您校就讀研究生。從平時(shí)的交流和接觸中來看，她做事踏實(shí)，勤奮努力，積極樂觀，有理想有抱負(fù)，對自身的發(fā)展有很明確的規(guī)劃。她思維活躍，思考問題全面客觀，針對我提出的案例分析題，能清楚地闡述自己的觀點(diǎn)，很能深入到問題的本質(zhì)，具有較強(qiáng)的分析問題的能力。該生連續(xù)兩年參加了我校大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目。是我所教授的大三上學(xué)期專業(yè)課“隨機(jī)信號分析”課的學(xué)生。經(jīng)過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過。該生對專業(yè)方面有濃厚的興趣，主動(dòng)了解和學(xué)習(xí)專業(yè)核心課程，為以后研究生階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，做好鋪墊。思維活躍，動(dòng)手能力、實(shí)驗(yàn)技能扎實(shí)，團(tuán)隊(duì)合作能力強(qiáng)，其鍥而不舍、不畏困難的精神和謙虛、樂觀的品格也讓我十分欣賞。在我指導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)課程中，該生積極思考，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，與其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)時(shí)，表現(xiàn)出很好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)而且善于虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。xx具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，她一直擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員，在各方面都起到了很好的帶頭作用，例如在課堂上會(huì)積極的與老師進(jìn)行互動(dòng)，經(jīng)常會(huì)提出一些獨(dú)到的見解。起初她做的合成反應(yīng)產(chǎn)率偏低，她便向研究生請教以往的合成方法，通過對比實(shí)驗(yàn)條件，她發(fā)現(xiàn)該反應(yīng)是在室溫下進(jìn)行，外界壞境溫度的改變使影響了反應(yīng)產(chǎn)率。在競賽期間，該學(xué)生表現(xiàn)出很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力和實(shí)際工程實(shí)施能力，能夠用C熟練編寫程序，在有限的時(shí)間內(nèi)出色的完成了大部分單片機(jī)編程任務(wù)。根據(jù)xx系專業(yè)課老師向我反映，xx同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的本科生，他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，有堅(jiān)定的信念以及篤學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。我擔(dān)任了該同學(xué)本科階段的《工程熱力學(xué)》課程的教學(xué)，該生在相應(yīng)課程考核中獲得滿意的成績：。我還指導(dǎo)她參加了“百項(xiàng)工程”科研活動(dòng)。她的這種學(xué)習(xí)能力不僅體現(xiàn)在這一門課程，而是體現(xiàn)在許多方面。此致敬禮！推薦人：xx20xx年x月x日第二篇：保研夏令營自薦信自薦信尊敬的*******：我是*******大學(xué)人文學(xué)院哲學(xué)專業(yè)09級學(xué)生***，從大一至今我已經(jīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了哲學(xué)專業(yè)的相關(guān)課程，從基礎(chǔ)理論的邏輯學(xué)、自然辯證法、自然科學(xué)發(fā)展概論、基礎(chǔ)心理學(xué)、社會(huì)學(xué)概論、政治學(xué)概論、科技創(chuàng)新方法論等課程，到專業(yè)性較強(qiáng)的中國哲學(xué)史、西方哲學(xué)史、馬克思主義哲學(xué)、科學(xué)哲學(xué)、西方馬克思主義、科學(xué)技術(shù)史等課程，專業(yè)知識(shí)逐漸完備化和系統(tǒng)化，初步構(gòu)建起了自己的哲學(xué)知識(shí)體系。我相信通過自己的努力和堅(jiān)持，我一定能夠成為一名令導(dǎo)師滿意，獲得社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀的研究生，在自己選擇的研究領(lǐng)域中做出優(yōu)異成績！此致敬禮 自薦人：*** 2012年6月10日篇二：保研、考研、夏令營個(gè)人自薦信 個(gè)人自薦信尊敬的老師：我是中國礦業(yè)大學(xué)電力工程學(xué)院熱能與動(dòng)力工程專業(yè)10級學(xué)生黃剛雷，從大一至今我已經(jīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了熱能專業(yè)的相關(guān)課程，從公共基礎(chǔ)的高數(shù)、大學(xué)物理、大學(xué)化學(xué)到專業(yè)基礎(chǔ)課流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)再到專業(yè)課鍋爐原理、汽輪機(jī)原理、燃燒學(xué)、制冷原理等的學(xué)習(xí)，專業(yè)知識(shí)逐漸完備化和系統(tǒng)化，初步構(gòu)建起了自己的專業(yè)知識(shí)體系。此外，我會(huì)積極關(guān)注本學(xué)科的前沿技術(shù)和行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，提高自身的英文運(yùn)用能力，尤其是英文論文的撰寫能力，爭取在國內(nèi)外優(yōu)秀期刊發(fā)表論文。本人目前擔(dān)任**同學(xué)申請的“中國**大學(xué)本科生研究發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目”的指導(dǎo)老師，項(xiàng)目研究課題是《tnas/碳納米管光電極光催化氧化降解****的研究》。她參與的項(xiàng)目——《金融危機(jī)下義烏中小企業(yè)的現(xiàn)狀》獲得“百項(xiàng)工程”三等獎(jiǎng)。綜上所述，我認(rèn)為 身上存在著許多令人嘉許的能力，也有很多值得挖掘的潛力。在我指導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)課程中，該生積極思考，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，與其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)時(shí)，表現(xiàn)出很好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)而且善于虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。從平時(shí)的交流和接觸中來看，她做事踏實(shí)，勤奮努力，積極樂觀，有理想有抱負(fù)，對自身的發(fā)展有很明確的規(guī)劃。她的這種學(xué)習(xí)能力不僅體現(xiàn)在這一門課程，而是體現(xiàn)在許多方面。此致敬禮！推薦人：xx20xx年x月x日保研夏令營推薦信9本人是**同學(xué)所在學(xué)院的副校長，現(xiàn)很高興推薦該生參加貴院20xx年暑期夏令營。通過兩年多專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)以及對諸多學(xué)術(shù)領(lǐng)域的初步了解，我由最初對自己的人生規(guī)劃不明確，漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)橛辛嗣鞔_的奮斗目標(biāo)，尤其是對教育領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣。我相信通過自己的努力和堅(jiān)持，我一定能夠成為一名令導(dǎo)師滿意，獲得社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀的研究生，在自己選擇的研究領(lǐng)域中做出優(yōu)異成績!此致敬禮！自薦人：xxxxxxx年xx月xx日保研夏令營推薦信12xx臨床醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：您好！很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)推薦我的學(xué)生xx同學(xué)申請貴院臨床藥學(xué)方向免試推薦研究生！該生參加了一個(gè)創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)課題“xx”，我是此項(xiàng)課題的指導(dǎo)老師，一年中關(guān)于實(shí)驗(yàn)方案制定、實(shí)施中的問題、數(shù)據(jù)的處理等，不斷接觸她并有了深入的了解。本人擔(dān)任由xx同學(xué)帶隊(duì)的國家級本科生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目xx的指導(dǎo)老師，并擔(dān)任該同學(xué)的戰(zhàn)略管理和管理學(xué)的主講教師，對該同學(xué)有較多的了解，對該同學(xué)參加貴院的夏令營做出如下介紹和推薦。推薦人：xxxxxxx年xx月xx日第五篇：保研夏令營推薦信保研夏令營推薦信在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，我們都可能會(huì)用到推薦信，我們在寫推薦信的時(shí)候注意內(nèi)容的完整。在研究能力上，我除了有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)課程的功底外，專業(yè)課程的理論知識(shí)掌握也較為全面，并且善于查找和運(yùn)用各種資料分析研究相關(guān)的問題。我相信**同學(xué)會(huì)有更好的發(fā)展，我非常愿意推薦**同學(xué)參加貴所組織的夏令營活動(dòng)，同時(shí)也希望她能夠在夏令營活動(dòng)中得到鍛煉。xx同學(xué)是我承擔(dān)的大二《有機(jī)化學(xué)》這門課的學(xué)生，在課堂上她聽課認(rèn)真，能夠很好的與我互動(dòng)和交流，課堂發(fā)言積極，思維非?；钴S，下課后經(jīng)常來問我問題，從她的問題中，我認(rèn)為她有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和有機(jī)化學(xué)功底以及清晰的思維方式。盡管我還沒有真正進(jìn)入本專業(yè)領(lǐng)域研究的殿堂，但在不斷的積累與提升中也得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在此，予以推薦，希望審核通過!此致敬禮!推薦人簽名:xx年xx月xx日工作單位: 大學(xué)學(xué)院職稱:電話:保研夏令營推薦信8尊敬的研究生部老師：xx同學(xué)是我院xx專業(yè)一名非常優(yōu)秀的本科生。該生行動(dòng)力強(qiáng)，做事效率高，善于與人溝通和交流并向他人學(xué)習(xí)。該生在和老師交流的過程中，可以看出她尊敬師長，待人謙遜，勤奮努力，一直以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，也有著明確的目標(biāo)和理想。她有理想有抱負(fù)，對自身的發(fā)展有很明確的規(guī)劃。此致敬禮!XXXXXXX年XX月XX日保研夏令營推薦信9xx同學(xué)是我所承擔(dān)的大三上期“專業(yè)英語”這門課的學(xué)生，該生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)并積極拓展補(bǔ)充。我希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，能夠運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)去解決實(shí)際問題，并希望自己能夠在教育的相關(guān)領(lǐng)域中有所成就。總之，該生熱心參與、主動(dòng)學(xué)習(xí)、勤于思考、樂于探索，組織能力強(qiáng)，做事效率高，善于與人溝通和交流并向他人學(xué)習(xí)。她曾經(jīng)請教過我兩個(gè)有關(guān)xx的計(jì)量模型，分別是金融危機(jī)對xx中小企業(yè)影響和xx模式中制造業(yè)、專業(yè)市場不同地位。此外，我目前對于研究生畢業(yè)后的規(guī)劃是繼續(xù)讀博，繼續(xù)在教育相關(guān)領(lǐng)域深造，不斷提升自身的研究能力和水平，爭取做出更多有價(jià)值的研究成果。該生對專業(yè)方面有濃厚的興趣，主動(dòng)了解和學(xué)習(xí)專業(yè)核心課程，為以后研究生階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，做好鋪墊。鑒于該學(xué)生在各個(gè)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求，特此推薦該生參加貴院的夏令營活動(dòng)。該生連續(xù)兩年參加了我校大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目。但在不斷的積累與提升中也得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。該生符合貴院的招生要求，故推薦其參加貴院研究生推免復(fù)試，望請審核通過。比如在對于如何拼接xx的問題上，她通過大量查閱文獻(xiàn)和創(chuàng)新思考，設(shè)計(jì)出了多種合理的方案，并通過對比，最終以在引物適當(dāng)位置加入多個(gè)酶切位點(diǎn)和連接鏈基因順利解決。在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心；思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題；總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。xx同學(xué)在本科期間學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。綜上所述，該同學(xué)符合貴校的選拔條件，具有很好的培養(yǎng)潛能。本人目前擔(dān)任**同學(xué)申請的“中國**大學(xué)本科生研究發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目”的指導(dǎo)老師，項(xiàng)目研究課題是《tnas/碳納米管光電極光催化氧化降解****的研究》。我相信**同學(xué)會(huì)有更好的發(fā)展，我非常愿意推薦**同學(xué)參加貴所組織的夏令營活動(dòng)，同時(shí)也希望她能夠在夏令營活動(dòng)中得到鍛煉。端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)格在為我?guī)韮?yōu)異成績的同時(shí)，塑造了我踏實(shí)、穩(wěn)重的性格特點(diǎn)。在項(xiàng)目申請下來后，剛開始我們幾個(gè)誰也不知道如何下手，正當(dāng)我們發(fā)愁的時(shí)候，指導(dǎo)老師郭楚文教授告訴我們說：“你們想要做一個(gè)項(xiàng)目，剛開始應(yīng)該對它有一個(gè)全面的了解，明確研究的現(xiàn)狀，哪些方面存在問題并就其中存在的問題提出自己的解決方案，只有在全面了解的基礎(chǔ)上才有可能創(chuàng)新。除了理論上的學(xué)習(xí)之外，我還積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，在這個(gè)過程中我也受益匪淺，成長和鍛煉了很多。比如在對于如何拼接xx的問題上，她通過大量查閱文獻(xiàn)和創(chuàng)新思考，設(shè)計(jì)出了多種合理的方案，并通過對比，最終以在引物適當(dāng)位置加入多個(gè)酶切位點(diǎn)和連接鏈基因順利解決。此外，她學(xué)習(xí)非常主動(dòng)，自學(xué)了很多課外知識(shí)。xx同學(xué)是我承擔(dān)的大二《有機(jī)化學(xué)》這門課的學(xué)生，在課堂上她聽課認(rèn)真，能夠很好的與我互動(dòng)和交流，課堂發(fā)言積極，思維非?；钴S，下課后經(jīng)常來問我問題，從她的問題中，我認(rèn)為她有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和有機(jī)化學(xué)功底以及清晰的思維方式。此致敬禮！推薦人：xx20xx年x月x日保研夏令營推薦信11尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：我講授過xxx同學(xué)的本科課程：刑法學(xué)總論。實(shí)驗(yàn)方案確定過程中，我通過認(rèn)識(shí)并逐步了解了她，通過平時(shí)對她的觀察及與她的交流，對她有較深的了解。思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題。作為該生的指導(dǎo)老師，相信他會(huì)在研究生階段取得更大的進(jìn)步?？梢钥闯觯撋C合表現(xiàn)突出，對科研有濃厚興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，有相當(dāng)好的科研潛質(zhì)，故推薦到貴所，望審核通過。第一篇：保研夏令營推薦信[大全]保研夏令營推薦信我們眼下的社會(huì)，很多場合都離不了推薦信，推薦信能展示個(gè)人技能或特點(diǎn)。自學(xué)能力強(qiáng)，反應(yīng)敏捷，善于接受新生事物，動(dòng)手能力、實(shí)驗(yàn)技能不錯(cuò)。鑒于該學(xué)生在各個(gè)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求，特此推薦該生參加貴院的夏令營活動(dòng)。在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心。推薦人姓名：XXX推薦人職稱：XX教授