【正文】 以興趣活動開闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的知識、使活動富有趣味性。三、現(xiàn)狀分析：本組老師們積極向上，對工作認真負責(zé)。我們將學(xué)生的作品裝訂成冊，取得了良好的效果。老師們都能認認真真地備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課。第十八周教師撰寫“三優(yōu)”材料；做好期末復(fù)習(xí)考試工作；第二十周完成學(xué)期教研組工作總結(jié)等；做好期終教學(xué)質(zhì)量檢測，期末質(zhì)量分析工作。六、校本教研：計算在小學(xué)數(shù)學(xué)教材中所占的比重很大，學(xué)生計算能力的高低直接影響著學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量，因為數(shù)學(xué)中有些概念的引入需要通過計算來進行；數(shù)學(xué)應(yīng)用題的解題思路、步驟、結(jié)果也要通過計算來落實。繼續(xù)堅持兩周一次的教研活動，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、網(wǎng)絡(luò)研討、集體備課研討、專題輔導(dǎo)、課題活動、校本研究等形式開展有針對性和實效性2的教研活動。立足課堂，嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。年級組長：陳燕三年級：李大連、曹代群、高燕、劉麗。作業(yè)要有針對性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課外作業(yè)量。二、工作目標：規(guī)范教學(xué)行為 加強常規(guī)管理立足課堂，提升專業(yè)技能加強研討，提升教學(xué)能力。練習(xí)設(shè)計要注意科學(xué)性、針對性和有效性。從嚴落實青年教師培養(yǎng)工作。第一篇：低年級組教研工作計劃2011——2012學(xué)年度第二學(xué)期低年級教研組工作計劃春風(fēng)送暖，大地回春，新的一個學(xué)期又拉開了序幕。充分利用遠教資源，加大教師培訓(xùn)力度。作業(yè)要按教導(dǎo)處統(tǒng)一要求進行批改，批改有記錄，家庭作業(yè)做到有布置有檢查，反對布置大容量、機械重復(fù)的作業(yè)。三、具體措施：規(guī)范教學(xué)行為 加強常規(guī)管理（1）認真落實教學(xué)管理制度，推進教學(xué)行為的規(guī)范。一年級要扎扎實實抓好寫字工作，嚴格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量，提高作業(yè)質(zhì)量。年級組長：劉麗他們都有較高的思想道德品質(zhì),有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,有扎實的專業(yè)知識,有較強的科研能力,有不斷改革和創(chuàng)新意識，有無私奉獻,愛崗敬業(yè)的精神，完全能勝任所任教學(xué)科的工作。爭取在期末測試中能取得優(yōu)異的成績。作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強化質(zhì)量意識。提高學(xué)生的計算能力，有助于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，有助于培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力，有助于樹立學(xué)生認真、細致、耐心、不畏困難的品質(zhì)。2010年3月1日第四篇：低年級組教研工作總結(jié)低年級組教研工作總結(jié)緊張而又忙碌的一個學(xué)期即將過去，我們組全體教師認真執(zhí)行了學(xué)校教育教學(xué)工作要求，扎扎實實地完成各項任務(wù)，有很多的收獲，也有不足之處，為了今后更好地進行下一步的工作，改進不足之處，現(xiàn)作以下總結(jié)：學(xué)習(xí)新課標，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。我們不斷地進行自我反思，總結(jié)經(jīng)驗，不斷地改進教學(xué)措施，讓學(xué)生學(xué)的更快樂。第二是我們在老師間搞了“簡筆畫”比武。一年級班級人數(shù)過多，較難管理。組織開展豐富多彩的體育活動，不斷增強學(xué)生體質(zhì)，使孩子們健康、快樂地生活、學(xué)習(xí)。開展好各項活動。學(xué)生：通過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，做全面發(fā)展、健康快樂的黃魚學(xué)子。通過展示學(xué)生的作品，使每個小學(xué)生都認識到寫好字的重要性。在教學(xué)中，老師們也都能以學(xué)生為主體，創(chuàng)設(shè)學(xué)生動手實踐、自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)氛圍，注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，我們小組的每個老師都認真準備學(xué)校組織的常規(guī)課，積極參加聽課并都能參與評課，共同出謀劃策，改進不足，完善教學(xué)。第十六周數(shù)學(xué)競賽活動，作業(yè)展評，檢查教師教案和學(xué)生作業(yè)。真正的開展好活動，讓教研組的活動能切合實際地對教師的教學(xué)和成長有幫助。（六）扎實推進教學(xué)教研常規(guī)工作，教學(xué)科研是學(xué)校的生命線，增強教研工作的實效性，把科研工作與教師的教學(xué)實際緊密聯(lián)系，努力做到以制度為保障，扎實推進教學(xué)科研工作，增強教研工作的針對性、實效性，使教研工作真正地做到為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。進一步加強課堂教學(xué)常規(guī)的建設(shè)和管理。年級組長：張倩二年級：陳燕、彭濤、徐紅。改革作業(yè)，教師應(yīng)勇于探索，精心設(shè)計，作業(yè)在適量適度的同時，力求有新意，有內(nèi)涵，有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力。以新課程理念為指導(dǎo)，加強教研、教改力度，不斷探索有效的課堂教學(xué)方法和策略，提高課堂教學(xué)效率，提高教師的專業(yè)理論水平和教學(xué)實踐能力，努力營造開放的、適合主體發(fā)展的教學(xué)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，使每一位學(xué)生和諧、有個性地發(fā)展，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。課堂作業(yè)一定要在課內(nèi)完成。組織一些有實際指導(dǎo)作用的教研活動，努力提高老師的課堂駕馭能力。新的學(xué)期新的開始，上一學(xué)期，為了使本學(xué)期我組教研工作更上一層樓，我們的教研工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，全體教師的共同努力下，開展得豐富多彩，教師的教學(xué)水平、學(xué)生的綜合素質(zhì)均有所提高。加強師德教風(fēng)建設(shè)，組織教師師德教風(fēng)專項培訓(xùn)活動。堅決杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象。規(guī)范教案二次備課