【正文】 ǎo du jiǎo zhān xuē dǎo g224。八、讀拼音寫漢字R249。信寄出后，他整天()著。吃的呢，簡直沒有。西瓜有這樣危險的經歷，我先前④()知道它在水果店里出賣罷了。表示腳的動作：跳、跑、踢、踏、躍、蹦。一個瞎子說：大象長得像一根長長的大蘿卜。三、把下列詞語分成四類。拂拭、測試。肖伯納的感慨燈光輝煌，人影散亂。有些職業(yè)非常需要用眼睛，特別是那些比較好的工作。（一）招聘條件：女性，身體健康，端正大方，語言清晰，普通話標準。上網讓我們學到了很多知識，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游。，撰寫研究報告，除了從“問題的提出”、“研究的方面”、“資料的搜集和處理”、“結論”這幾個方面去寫，還可以寫。北京現(xiàn)在的地下水位與８０年代初相比已下降了５．５２米，目前北京的地面正以每年１０毫米至２０毫米的速度下沉。（）6.《奇怪的東南風》作者歸納的做法是：分析信息→記錄信息→請教別人→得出結論。）焚燒（fěnf233。17.“（），（）”，是他屢遭挫折、報國無門的感嘆。全詩以（）交代時令，又（），（），而心寄（），想象奇特，表達了詩人的（）與（）。全詩運用了（）的手法，書法了詩人和敬亭山的深厚感情。2.（），（）。（），（）一日還。10.（），白水繞東城。詩人見我（），聞余大言皆冷笑，（），（）。sou）．．．猝死（c249。四、按順序排列下面的句子。（按課文內容填空。，教育司機自己用水桶盛水洗車。當需要給某一用戶發(fā)送信件時，只要在網上將要發(fā)送的內容與收件人的電子郵箱地址寫入自己的郵箱即可發(fā)送。與現(xiàn)實的社會生活不同的是，同學們在網上面對咄咄是一個虛擬的世界，互聯(lián)網不僅滿足了同學們盡快占有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的空間，而且不必承擔現(xiàn)實生活中的壓力和責任。為什么患近視的青少年越來越多？孩子們的眼睛到底怎樣近視的？僅僅是不良習慣所造成的嗎？（二）調查方法問卷調查（三）調查結果看電視距離太近；寫作業(yè)時的姿勢不正確；在太弱或太強的光線下看書；長時間地在電腦前；遺傳因素；不認真做眼保健操。既要 又要 一方面 一方面由于 因而 所以 因為()熱愛自己的家鄉(xiāng)，()這是我生長的地方。一個人不論有多大成就，他對任何人都應該平等相待，要永遠謙遜。()。八、略。，我呼吸著燦爛的陽光和新鮮的空氣。那猹卻()，反從他的()。那是個沒有月亮的夜晚，可是整個村子—()啦，煙囪里冒出來的()啦，()樹木啦，()啦，全看得見。A、“老板隨手撈起個家伙就打我。《凡卡》一文，采用了插敘手法，插入了兩個內容一是()，二是()3.《孔明借箭》一文是我國元末明初作家()的文章，該文章選自長篇小說《 》，是我國四大名著之一。o jī c236。ng()()()()()()()九、近義詞應諾()推卻()隱諱()遲延()少頃()懊悔()。 f249。他原名()，浙江紹興人，我國偉大的()、()、()。A、從水里取東西 B、用不正當?shù)氖侄稳〉?C、順手拿或拉 D、得到機會文中“打發(fā)”的意思是。這些“稀奇事”在文中是指閏土給我講述的。第五篇：五年級語文下學期第六單元測試題一、按原文填空并做題：1.()天空中掛著一輪()的圓月，下面是海邊的沙地，都種著()西瓜。你說得不對!你說得也不對!六個瞎子，爭論不休。()的林蔭路，是人們夏日乘涼的好地方。六、 (韓愈、柳宗元)。，馬如游龍。肖伯納說：也許我的態(tài)度有點兒傲慢吧，小姑娘竟然學著我的口吻說：你回去告訴你媽媽，說今天同你玩的就是蘇聯(lián)姑娘安娜。二、比較組詞。（四）報名與面試地點：五一北路郵電公寓?！靶悴挪怀鲩T，盡知天下事”，何樂而不為呢？可是同學們，你們知道嗎？網絡是作用越來越大，其利弊就越不能忽視。來自互聯(lián)網的信息主要有以下幾種形式：（5分）利用互聯(lián)網查閱信息有什么特點？（5分）除了互聯(lián)網外，現(xiàn)代社會還有哪些方式獲取信息？（5分）（二）電子郵件又稱(Internet)，是一種通過計算機聯(lián)網與其他用戶進行聯(lián)絡的快速、簡便、高效、廉價的現(xiàn)代化通信手段。建議與措施：、電視、報紙、標語、板報等大力宣傳北京市嚴重缺水的現(xiàn)狀，從而增強人們的節(jié)水意識。再寫出幾個六、請把成語和成語故事中的主要人物及故事發(fā)生的時間連起來。zh225?！?，（）。無人知所去，（）。5.“（），（）。3.《望廬山瀑布》中的詩句（），（）。（），（）。全詩內容為八句，分別是（）？（）。，杜甫曾經在《飲中八仙歌》中這樣寫道：“（），（）。歷（）嗽（）硫（）刑（）厲（）漱（）流（）形（）三、填空：1．早在2700多年以前，我們的先人就已經利用傳遞信息。遙望 環(huán)視 仰視 窺視 俯視 凝視 瞻仰 眺望聚精會神地看 ——（）抬起頭來看 ——（）從高往下