【正文】 豆子和豆稈本是同根一體，現(xiàn)在豆稈卻在鍋下面燃燒，煎熬鍋里的豆子。《金陵歌，送別范宣》黃鶴西樓月，長江萬里情。本：原本，本來。朋友要去哪里呢？就是要到像南方佳麗眉眼之間風(fēng)情萬種的地方。嬉戲流連的彩蝶不停地飛舞，自在嬌媚的黃鶯啼鳴恰恰。（出示）品“煎“字，體悟情感PPT11 你們看，鍋下是熊熊燃燒的烈火，鍋中是備受煎熬的豆子。釜就是我們說的鍋。萁在/釜下/燃中萁的部首是草字頭，因為豆子是草本植物，所以用的是草字頭。PPT2師：首先，我們來了解一下本節(jié)課在學(xué)習(xí)目標(biāo)：能借助拼音認(rèn)讀本課5個生字。體會詩人的感情，教育學(xué)生要相互關(guān)愛。萁在/釜下/燃，豆在/釜中/泣。漉是指過濾。接下來，我們一起來探討幾個問題。本來我們是同一條根上生長出來的，你為什么要這樣緊緊逼迫呢？《鳥鳴澗》的詩意：春天寂靜無聲，桂花不知不覺地凋落。我們要立即動身，從巴峽乘船，穿過巫峽，順流直下到達(dá)湖北襄陽，再從襄陽北上，直奔洛陽。漉（l249。《早發(fā)白帝城》天門中斷楚江開，碧水東流至此回?！痹屠铌?老師這句話是什么意思呢？師：那我得先給你們講個小故事：這首詩的作者是曹植，他是曹操的第二個兒子，才華很出眾，特別在文學(xué)方面，是那個時代最杰出的詩人。我希望所有的孩子在發(fā)生矛盾時想象這句話，能在學(xué)校里健康、快樂的成長！。[4]【出處】：中華詩詞唐五代李白第四篇：詩七步詩七步（一）凝息 駐神 輕輕向前走一步不經(jīng)意間碾碎了 些許風(fēng)中的陽光落地成了 七片瘦瘦的枯葉（二）又一步詩人筆下的紫羅蘭雅然 盛開 偷偷告訴我 一只蝴蝶曾在這里 留下自己的芬芳（三）腳步被琴聲鎖住 小小的巫女 拉著一根啞了的胡琴淡淡的空氣里 浮動著神秘的旋律（四）雨 不停地落砸在還能感受到搏動的心上木然回頭 身后留下了一串 彎彎斜斜的腳?。ㄎ澹﹦e去的時候我固執(zhí)地 想拽住記憶的衣襟 也曾 一遍遍地默念 這一步邁出去 就不再回頭（六）無力地向前 挪進(jìn)我的下一站生活微笑與不屑 誰都不會在意 靜靜地 守著我的天堂（七）走了多遠(yuǎn)我無法丈量 可內(nèi)心已經(jīng)愈加澄凈 隱匿云端的天使 告訴我下一秒彩虹橋為我高高架起第五篇：七步詩國學(xué)經(jīng)典“本是同根生，相煎何太急。你我本來是同條根上生出來的，你又怎能這樣急迫地煎熬我呢？這首詩用同根而生的萁和豆來比喻同父共母的兄弟，用萁煎其豆來比喻同胞骨肉的哥哥殘害弟弟，表現(xiàn)了作者對