【正文】 詩歌常見題材及其情感一般來說，按內(nèi)容可以把詩歌分為：送別抒懷詩、羈旅思鄉(xiāng)詩、思婦閨情詩、山水田園詩、懷古詠史詩、詠物言志詩、邊塞征戰(zhàn)詩、人生感慨詩、民生疾苦詩、哲理詩及其他。只在此山中，云深不知處。平淡首推陶淵明，能夠把詩寫到平淡的人不多。（3）表現(xiàn)手法：借景抒情、托物言志、情景交融、以動(dòng)襯靜、虛實(shí)結(jié)合、樂景寫哀、哀景寫樂、白描、工筆、襯托、對(duì)比、想象、聯(lián)想、照應(yīng)、等。”胡笳的作用與此相同。” 梅花 一種高潔人格的象征。（5）邊塞詩：盛唐時(shí)期積極用世的時(shí)代氣氛，催生了邊關(guān)奇情壯麗的邊塞詩，代表人物是高適、岑參、王昌齡。一定要以“字”或“詞”為閱讀單位，悉心揣摩，切忌以“行”為單位，粗枝大葉，無故失分。作者對(duì)某種景象或某種客觀事物有所感觸時(shí)，把自身所要抒發(fā)的感情、表達(dá)的思想寄寓在此景此物中，通過描寫景物來抒發(fā)情感的方式就叫借景或借物抒情。詩的構(gòu)思新穎，淡寫朋友的離情別緒，重寫自己的高風(fēng)亮節(jié)。走的痛飲，留的盡杯。此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。而在“即從”、“穿”、“便下”、“向”這四個(gè)富有動(dòng)感節(jié)奏的描述中，作者想象著自己仿佛已經(jīng)穿過巴峽、巫峽，路過襄陽、洛陽，回到了夢(mèng)寐以求的家鄉(xiāng)。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。對(duì)此，詞人禁不住連用兩個(gè)“知否”與一個(gè)“應(yīng)是”來糾正其觀察的粗疏與回答的錯(cuò)誤。想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。二十四橋仍在，波心蕩，冷月無聲。末聯(lián)寫此景美好，是潔身自好的所在。秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情。【例】踏 莎 行 歐陽修候館梅殘，溪橋柳細(xì)，草薰風(fēng)暖搖征轡。夜來幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。羽扇綸巾，談笑間、檣櫓灰飛煙滅。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧?？上г诔啾谥畱?zhàn)中大敗，實(shí)乃曹操之所料不及?！叭漳骸秉c(diǎn)明詩人徜徉時(shí)間已久。而這一切，正反襯出老翁希望之火的熾烈：賣炭得錢，買衣買食。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。白頭搔更短，渾欲不勝簪。⑹田園山水詩：借寫山林田園的閑適美好，表達(dá)對(duì)世俗與現(xiàn)實(shí)的不滿、向往寧靜平和的歸隱思想，或表達(dá)自己遺世獨(dú)立，保持節(jié)操品性的情懷。?前一首的“綠荷”有“恨”而“背西風(fēng)”，（步驟一）含有詩人之恨，表露了傷感不平之情，基調(diào)凄怨低沉。②這是一首詠史詩，抒發(fā)的是對(duì)國家興亡的感慨，可謂大內(nèi)容，大主題，但詩人卻通過“小物”“小事”來表現(xiàn)的。要得一犁水足望年豐。①“侵”字寫夕陽余輝逐漸消退的過程(步驟一)，展現(xiàn)了詩人在夕陽中一步步下山的生動(dòng)情景(步驟二)。②用詩中有關(guān)語句具體分析這種特色。詩人是怎樣抒發(fā)自己的情感的？有何效果？ ：表現(xiàn)手法是詩人用以抒發(fā)感情的手段方法，要準(zhǔn)確答題，必須熟悉常用的一些表現(xiàn)手法。：①概括景物所營造的氛圍特點(diǎn)。答題示例：齊安郡中偶題 杜牧兩竿落日溪橋上，半縷輕煙柳影中。其實(shí)這類題型只是前六類題型的變體，沒有直接提出問題，需要學(xué)生自己分析問的是內(nèi)容、主旨，還是表達(dá)技巧，然后結(jié)合問題和詩歌進(jìn)行恰當(dāng)?shù)谋硎?。l 第六種模式 情感、主旨型：表達(dá)了怎樣的思想感情？這首詩的主旨是什么 ：這首詩反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？這首詩表現(xiàn)了怎樣的情趣？或者結(jié)合意境提問，或就某一句某一聯(lián)發(fā)問。[參考答案]這首詩寫作者登江陰浮遠(yuǎn)堂遙望中原時(shí)，因國土淪陷而產(chǎn)生的憂愁和痛苦，“最苦無山遮望眼”一句對(duì)此表現(xiàn)得最為強(qiáng)烈和集中(步驟一)。何處漁歌起？孤燈隔遠(yuǎn)汀。（步驟二）詩人本是以詩文自負(fù)的，而一個(gè)“豈”字說,表達(dá)了內(nèi)心的憤懣之情。答題時(shí)不能把該字孤立起來談，得放在句中，并結(jié)合全詩的意境情感來分析。[參考答案]①“男兒身手和誰賭？老來猛氣還軒舉”，表達(dá)了猛氣猶存、老當(dāng)益壯的情懷。對(duì)第三聯(lián)“云間連下榻，天上接行杯”所運(yùn)用的藝術(shù)表現(xiàn)手法作簡(jiǎn)要分析。萬物已隨秋氣改，一樽聊為晚涼開?？忌鷳?yīng)抓住詩中的主要景物，用自己的語言再現(xiàn)畫面。詩歌總是作者有感而發(fā)，有抒發(fā)離愁別恨的閨怨詩（如溫庭筠的《望江南》）；有表達(dá)報(bào)國無門的憂憤的（如辛棄疾的《為陳同膚賦壯詞》）；有通過描寫邊塞雄渾奇異風(fēng)光來表達(dá)為國建功、憂國思家的矛盾心里的，如范仲淹的《漁家傲》；有借描寫山水田園風(fēng)光來表達(dá)自己歸隱后的閑適的（如王維的山水詩，陶淵明孟浩然的田園詩）；有借歷史來表達(dá)自己自己英雄無用武之地的抑郁（如杜牧的大部分詠史抒懷詩），也有借歷史事件或歷史遺跡來揭示現(xiàn)實(shí)社會(huì)的（如張養(yǎng)浩的散曲）等等。詩中“朝、夕“從時(shí)間上對(duì)比，表現(xiàn)了時(shí)間之短，”奏“表現(xiàn)詩人憂國情懷，”貶“表現(xiàn)朝廷昏庸。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）詩人運(yùn)用典故，表達(dá)了自己渴望重用，為國建功立業(yè)的愿望。答題格式：詩人運(yùn)用比喻的修辭，把什么比作什么，生動(dòng)形象的表現(xiàn)了什么在哪一方面的特征。（杜甫《春望》）詩人運(yùn)用夸張的修辭，表達(dá)了詩人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的詛咒，同時(shí)也由于安史之亂導(dǎo)致的詩人妻離子散，家書的寶貴，對(duì)家人的無限思念之情。又如 ：寂寞梧桐深院鎖清秋。（曹操《觀滄海》）詩人運(yùn)用夸張的修辭，豐富的想象，描繪出一幅大海吞吐日月、包含星漢的壯闊場(chǎng)面。又如 ；海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。古人在談到詩歌創(chuàng)作時(shí)曾說：“作詩不過情、景二端。4答題步驟：(1)準(zhǔn)確指出用了何種手法。[注]①堵：座。答題示例1：江 村杜 甫清江一曲抱村流，長夏江村事事幽。這兩個(gè)動(dòng)詞寫云光山翠對(duì)詩人的眷戀不舍之情，折射出詩人對(duì)華子崗的喜愛與留戀(步驟三)。（6分）[參考答案]本詩以“亂”為詩眼，情景交融，抒寫了詩人的家國之思。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情？“折柳”二字是全詩的關(guān)鍵，“折柳”寓意是什么？你是否同意“關(guān)鍵”之說，為什么？ [參考答案]“折柳”的寓意是“惜別懷遠(yuǎn)”，而詩歌的主旨正是思鄉(xiāng)之情(步驟一)。ng，酒后神志不清有如患病的感覺，詩中指精神不振的樣子。[參考答案]描寫了農(nóng)民不避風(fēng)雨、辛勤勞作的生活，發(fā)出了“人間辛苦是三農(nóng)”的感嘆，（步驟一）（因?yàn)闆]有什么特別的表達(dá)技巧，所以步驟二跳過）表達(dá)了農(nóng)民盼望風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登的心情。詩由一個(gè)小小的文物“折戟”，聯(lián)想到漢未分裂動(dòng)蕩的年代，想到赤壁大戰(zhàn)中的英雄人物，可謂說是“一粒沙里見世界”。（步驟二）后一首的“荷花”被西風(fēng)吹動(dòng)而躲藏于荷葉之中，似是“愁熱”，卻呈現(xiàn)嬌羞之態(tài)，（步驟一）表露了作者的憐愛喜悅之情，基調(diào)活潑有趣。程顥月陂堤上四徘徊，北有中天百尺臺(tái)。問題：分析尾聯(lián)的修辭效果及所表達(dá)的思想感情。答題時(shí)不能把該字孤立起來談，得放在句中，并結(jié)合全詩的意境情感來分析?？梢姟罢哿笔侨姷年P(guān)鍵。有人曾引“一粒沙里見世界，半瓣花上說人情”來概括這首詩的藝術(shù)特色。多少綠荷相倚恨，一時(shí)回首背西風(fēng)。東籬（高雅，潔身自好）詩歌就題材（內(nèi)容）的不同，可分以下10類，據(jù)此可了解詩歌主旨：⑴詠史懷古詩:憑吊古跡古人來借古諷今；或感慨昔盛今衰，今不如昔；或渴望像古人一樣建功立業(yè)。這首詩選取為貴妃飛騎送荔枝這一件事，形象地揭露了統(tǒng)治者為滿足一己口腹之欲，竟不惜興師動(dòng)眾，勞民傷財(cái)，有力地鞭撻了唐玄宗與楊貴妃的驕奢淫侈。3．同情人民的疾苦 【例】茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫（全詩略）這是杜甫自傷貧困的歌。全詩通過賣炭翁辛勞燒炭、艱難運(yùn)炭上市、炭被宮使掠奪的悲慘經(jīng)過。這是一首感時(shí)撫事的詩。這首詩的開頭以神龜雖然長壽，始終還有死的時(shí)候；騰蛇縱能駕霧升天，終也得死去變成塵土。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。這首詩是他在被元軍俘虜?shù)牡诙辏?279）正月過零丁洋時(shí)所作。野曠天低樹，江清月近人。接著詩一躍而寫遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的兄弟，按照重陽的風(fēng)俗而登高時(shí)，也在懷念自己。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚?！半x愁”句拈出主題。明月松間照，清泉石上流。這首詩初看似乎平淡如水，細(xì)細(xì)品味就像是一幅畫著田園風(fēng)光的中國畫，將景、事、情完美地結(jié)合在一起，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。語雖極淺，味卻無限?！纠咳鐗?mèng)令我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。這首詞充分反映了作者對(duì)豐收所懷有的喜悅之情以及他對(duì)農(nóng)村生活的熱愛。唐時(shí)即被譜成陽關(guān)三疊，歷代廣為流傳。第三聯(lián)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，奇峰突起，高度地概括了“友情深厚，江山難阻”的情景，偉詞自鑄，傳之千古，有口皆碑。4．思鄉(xiāng)懷人，包括羈旅愁思，思念親友，邊關(guān)思鄉(xiāng)，閨中感懷等。此外還有直接抒情，也稱直抒胸臆。例如李白的《春夜洛城聞笛》，崔顥的《黃鶴樓》。例如杜甫的《望岳》、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》，朱熹的《觀書有感》?！痹程?常常象征著一種悲傷的感情。劉禹錫《烏衣巷》“朱雀橋邊草花，烏衣巷口夕陽斜。再如杜甫的《絕句》：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。明快莫過于白居易。如陳子昂《登幽州臺(tái)歌》“前不見古人，后不見來者。民生疾苦思悠悠，恨悠悠，恨到歸時(shí)方始休，月明人倚樓?！棒[”字使用得相當(dāng)生動(dòng)。（4）．明快 其特別是直接，明朗，爽快，潑辣。清新一般是用在寫景詩中，一般詩風(fēng)比較亮麗，語言比較通俗，比喻新穎獨(dú)到，包含著作者的喜悅之情?！绷鴺?“柳”與“留”諧音，古人在送別之時(shí)折柳相送，以表達(dá)依依惜別的深情。馬致遠(yuǎn)《天凈沙例如溫庭筠的《望江南》、李清照的《武陵春》。”例如駱賓王的《在獄詠蟬》，王安石的《梅花》，鄭燮的《竹石》。像劉禹錫的《陋室銘》，借陋室襯托自己品德的高尚。2．憂國傷時(shí)，包括揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽，表現(xiàn)山河淪喪的痛苦，反映邊塞征戰(zhàn)的壯烈，憂慮百姓離亂，擔(dān)心民族命運(yùn)，感嘆昔盛今衰等。詩意慰勉勿在離別之時(shí)悲哀。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。本篇是作者閑居上饒帶湖時(shí)期的名作。一個(gè)“重”字，傳達(dá)出了一個(gè)充滿生機(jī)的春意盎然的世界，也使我們感受到詩人春一般的喜悅心情。明月幾時(shí)有？把酒問青天。最后還借廉頗自況，抒發(fā)未能實(shí)現(xiàn)自己懷抱的感慨。感慨滄海桑田，人生多變。詩人應(yīng)邀到一位農(nóng)村老朋友家做客的經(jīng)過。結(jié)句是閨婦的期待，也是征人的心聲。起三句寫冬去春來的季節(jié)特征十分鮮明。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。詩寫游子思鄉(xiāng)懷親。7．理想不為人知的愁苦心情【例】涉 江 屈原（全詩略）通過對(duì)詩人被流放江南的歷程和感觸的描述，表達(dá)了詩人對(duì)楚國統(tǒng)治集團(tuán)黑暗腐敗的憤恨和對(duì)故國無限熱愛眷戀的深情，反映出詩人堅(jiān)持自己的政治理想，對(duì)腐惡勢(shì)力決不妥協(xié)的戰(zhàn)斗精神。人生自古誰無死？留取丹心照汗青?！纠砍笈珒哼@樣的詩句出自他親身的經(jīng)歷，飽含著他的政治生活感受，是那些逞才摛藻的作品所無法比擬的。盈縮之期，不但在天； 養(yǎng)怡之福，可得永年。北極朝廷終不改，西山寇盜莫相侵。一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。”此論頗為妥帖。一、憂國傷時(shí)1．揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽 【例】過華清宮 杜牧長安回望繡成堆，山頂千門次第開。⒊人格類：菊花（清高），梅花（不怕摧殘敢為人先或保持冰清玉潔），松（傲霜斗雪堅(jiān)守節(jié)操）⒋悲情類：梧桐（象征悲涼），烏鴉（衰敗荒涼），杜鵑鳥或子規(guī)（象征凄涼哀傷或思家思?xì)w），碧血（蒙冤枉而死或忠心不泯滅），猿（悲傷）。表述時(shí)要注意條理清楚，層次分明。3答題思路：（1）認(rèn)真審題（2）深入閱讀理解詩詞（3）結(jié)合詩歌內(nèi)容，結(jié)合評(píng)論答題4答題注意：緊扣詩文內(nèi)容，點(diǎn)面結(jié)合地分析；闡明理由時(shí)，緊扣評(píng)論關(guān)鍵詞 答題示例：赤壁 杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情？“折柳”二字是全詩的關(guān)鍵，“折柳”寓意是什么？你是否同意“關(guān)鍵”之說，為什么？①“折柳”的寓意是“惜別懷遠(yuǎn)”，而詩歌的主旨正是思鄉(xiāng)之情。（2分）③不作雕飾，自然成趣，生活意味十足?？倿楦≡颇鼙稳?，長安不見使人愁。比如光答“表達(dá)了作者感傷的情懷”是不行的，應(yīng)答出為什么而“感傷”。[答案參考]?都用了擬人表現(xiàn)手法。本文借出土的文物折戟和吳國二女——二喬來展現(xiàn)三國時(shí)期的政治風(fēng)云變幻。［注］①三農(nóng)：指春耕、夏耘、秋收。[注]①：一種水草。(2)從該詞在詩中結(jié)構(gòu)上所起的作用考慮。（1）本詩首聯(lián)描繪了一幅畫面，請(qǐng)為這幅畫面擬一個(gè)小標(biāo)題。[參考答案]“侵”字寫夕陽余輝逐漸消退的過程(步驟一)，展現(xiàn)了詩人在夕陽中一步步下山的生動(dòng)情景(步驟二)。(2)用詩中有關(guān)語句具體分析這種特色。人間多少閑狐兔。（2分）l 第二種模式 分析技巧型1提問方式：這首詩用了怎樣的表現(xiàn)手法？2提問變體：請(qǐng)分析這首詩的表現(xiàn)技巧(或藝術(shù)手法，或手法)。答題示例1：春行即興 李 華宜陽城下草萋萋，澗水東流復(fù)向西。又如：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。（李白《渡荊門送別》）．．詩人運(yùn)用化靜為動(dòng)的寫法，用一個(gè)“隨”字展現(xiàn)了山勢(shì)的變化過程，突出了畫面的空間感；一個(gè)“入”字，表現(xiàn)了長江的波濤洶涌，突出了畫面的流動(dòng)感。．賞析“見“字的妙處。（杜甫《望岳》）詩人運(yùn)用夸張的修辭，一個(gè)“割“字，突出了泰山的高大雄偉、遮天蔽日的景象。一 抓修辭古詩詞獎(jiǎng)賞中的修辭，最多的當(dāng)算比喻、擬人、用典、對(duì)比了。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）詩人運(yùn)用“聞笛賦“、”爛柯人“德的典故，表達(dá)了自己既有見到老朋友的欣喜，也有被貶久遠(yuǎn)的怨恨。詩人運(yùn)用擬人的修辭，表現(xiàn)了花也有情，朝向采蓮女爭(zhēng)相開放，似與采蓮女爭(zhēng)艷的情景。三、抓寫法（表現(xiàn)手法）表現(xiàn)手法是一個(gè)大概念，既包含修辭，也包括表達(dá)方式。舉例：會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小。②概括景物所營造的氛圍特點(diǎn)。世事無端何足計(jì)，但逢佳節(jié)約重陪。答題示例2：醉落魄月黑沙黃，此際偏思汝”，表達(dá)了期待施展抱負(fù)、建功立業(yè)的志向。(2)展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象?！柏M”“應(yīng)”二字，將一個(gè)不得志者的心理表現(xiàn)得頗為準(zhǔn)確、精煉、傳神。(2)請(qǐng)結(jié)合全詩，評(píng)析第三聯(lián)中“穿”、“數(shù)”二字的藝術(shù)效果。答題示例3：山行即事 王質(zhì)浮云在空碧，來往議陰晴。數(shù)枝幽艷濕啼紅。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。暮熱游荷池上 楊萬里細(xì)草搖頭忽報(bào)儂，披襟攔得一西風(fēng)。②描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面。②結(jié)合詩句具體分析這種手法。答題示例1：江 村杜 甫清江一曲抱村流，長夏江村事事幽。③這兩個(gè)動(dòng)詞寫云光山翠對(duì)詩人的眷戀不舍之情，折射出詩人對(duì)華子崗的喜愛與留戀(步驟三)。試分析下闕的內(nèi)容，以及作者在詞中所抒發(fā)的思想感情。后兩句把“二喬”不曾被捉這件小事與東吳霸業(yè)、三國鼎立的大主題聯(lián)系起來，寫得具體可感，有情味，有風(fēng)韻，可謂’“半瓣花上說人情”。（步驟二）[特別提示]不論回答何