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20xx廈大企業(yè)管理考研經(jīng)驗(yàn)分享(專業(yè)版)

2024-10-28 22:54上一頁面

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【正文】 二、看不清自己的位置在考研路上,很多考生有完美主義傾向:一旦決定要做,就一味想要做到頂尖。我們可以看到市面上很多邏輯輔導(dǎo)教材,也有很多邏輯老師在進(jìn)行輔導(dǎo),這里邊有一個(gè)跟考試相關(guān)的邏輯知識(shí)點(diǎn)的把握的問題,這個(gè)問題如果把握的不好,邏輯輔導(dǎo)就可能成為一種誤導(dǎo)??醋约弘A段復(fù)習(xí)的需要。成功的人注定會(huì)成功,雖然他們走的路不同。在進(jìn)入正題之前,想和大家聊幾點(diǎn)關(guān)于考研?!稄B門大學(xué)藝術(shù)概論考研復(fù)習(xí)精編》(含真題與答案)。對(duì)于微經(jīng)的復(fù)習(xí),我經(jīng)??赐暌徽轮螅賹?duì)著目錄在紙上自己給自己講一遍,卡住的地方說明沒有理解就要再去看書,這個(gè)過程可能會(huì)很煩瑣,但是效果是相當(dāng)好的。這一遍看書比較精細(xì),不用著急,要有質(zhì)量,重在理解。第三階段:做模擬題、真題、歸納總結(jié)。參考書目:紅寶書、陳先奎2000題、真題、考前的時(shí)事題、《20天20題》思睿廈大考研網(wǎng)?數(shù)學(xué)我的數(shù)學(xué)大致是分三個(gè)階段的:基礎(chǔ)——復(fù)習(xí)全書——模擬題、歸納總結(jié)。非常推薦后面這一本書,用文章情景記單詞更好記有意思些。所以建議先快速看一遍書之后再看一章節(jié)書做一章節(jié)題。7月初到9月底我認(rèn)真做了倆遍復(fù)習(xí)全書(一定要做出來,不要隨便看答案)和兩遍陳文燈的高數(shù)部分。筆記主要寫條目和框架內(nèi)容,只把小標(biāo)題寫出來就行。這樣,微經(jīng)的名詞解釋不會(huì)跑出你的復(fù)習(xí)范圍了。在經(jīng)歷過考研那段時(shí)光之后,我以自己的親身經(jīng)歷充分證實(shí)了這句話的靠譜性。個(gè)人總結(jié)英語的復(fù)習(xí)其實(shí)就是一個(gè)連續(xù)不間斷的過程,單詞每天背,一直持續(xù)到考前;閱讀練習(xí)和真題每天做,找做題的感覺;作文定期寫,掌握時(shí)間,分析出錯(cuò)的原因。二、中篇(考研篇)英語需要長(zhǎng)期積累,數(shù)學(xué)、專業(yè)課需要重點(diǎn)關(guān)注(長(zhǎng)期+重點(diǎn)),政治臨時(shí)突擊 根據(jù)自己的情況來安排分?jǐn)?shù)。(3)目標(biāo):明白全本書的結(jié)構(gòu)以及對(duì)章節(jié)內(nèi)容有更深入的了解;課本和練習(xí)冊(cè)結(jié)合,形成自己的復(fù)習(xí)筆記。第一種知識(shí)能力型的題目確實(shí)需要你掌握相關(guān)的知識(shí),相關(guān)的知識(shí)掌握的不好,不熟練,影響你解題,相關(guān)的知識(shí)掌握的好,有利于你解題,這種有利是明顯的??佳杏袔状筇蕴?,也就是我們常說的搞到一半掉鏈子很可惜的那些人。三、分不清考研溫習(xí)與課業(yè)孰輕孰重?其實(shí),考研溫習(xí)和本科課業(yè)之間的對(duì)立并不會(huì)格外大,這里需求考生自個(gè)極好的去衡量。第三,要充分認(rèn)識(shí)到聯(lián)考邏輯考試和一般的邏輯考試的區(qū)別。報(bào)班的話,個(gè)人覺得數(shù)學(xué)班可以上下,政治可以買下視頻看看,其他。雙學(xué)位、國考絕對(duì)不會(huì)很大地影響考研,(因?yàn)樾U多考上的人本身就修了雙學(xué)位)看你自己怎么規(guī)劃自己的時(shí)間,雙學(xué)位,有時(shí)候可以不去。換一種心態(tài)來準(zhǔn)備考研,也許身上的壓力會(huì)小很多。關(guān)于政治,在9月份之后復(fù)習(xí)都來得及,但是對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生,我還是建議復(fù)習(xí)的時(shí)間開始的早一些為好,這樣有回旋的余地。另外,可以在12月份的時(shí)候用真題做一下模擬,因?yàn)閷I(yè)課答題時(shí)間還是比較緊張的,研究一下如何分配時(shí)間也是很重要的。背完這個(gè)框架之后,再回到課本,后15天再看一遍,背著框架看書,盡量邊背邊看,背著條目然后看條目下的內(nèi)容,加深理解。時(shí)間有點(diǎn)緊,真題我只做了最近的兩套,其實(shí)復(fù)習(xí)指南好多題就是真題。再難的題也是由基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)累計(jì)出來的。石春禎的220篇文章很新穎,跟真題選文章風(fēng)格很像,但出的題質(zhì)量差。參考書目:詞匯:星火詞匯、星火的《30篇文章貫通考研詞》。第二階段:復(fù)習(xí)全書(或指南)。再在后半個(gè)月看完第二遍。12月全力背誦,一直背到考試。目光長(zhǎng)遠(yuǎn),穩(wěn)扎穩(wěn)打是考研中的制勝武器。二、完型“測(cè)試考生結(jié)合上下文的綜合理解能力和語言運(yùn)用能力,即在閱讀理解基礎(chǔ)上對(duì)篇章結(jié)構(gòu)、語法和詞匯知識(shí)的運(yùn)用能力”。第六,理性地看待各個(gè)院校的分?jǐn)?shù),每個(gè)院校的考試科目和報(bào)考人數(shù)不同,其分?jǐn)?shù)的可比性需要大家理性地進(jìn)行分析,另外,請(qǐng)大家根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力和強(qiáng)弱項(xiàng)來選擇報(bào)考院校和專業(yè),給自己各科定一個(gè)基礎(chǔ)分?jǐn)?shù),然后努力基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)。(3)本階段需要達(dá)到的目標(biāo):①完成660;②結(jié)合660和復(fù)習(xí)全書,對(duì)全書每章節(jié)題目的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和復(fù)記;③對(duì)各知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系和應(yīng)用有更深刻的了解,最好能畫出一個(gè)概念框架圖;④大體能從題目中看到隱含條件沖刺階段(11—12上旬)(1)所用書籍:數(shù)學(xué)三大綱(打印)、前期總結(jié)的章節(jié)知識(shí)點(diǎn)、概念圖、模擬卷(400題)、數(shù)學(xué)真題(2)復(fù)習(xí)思路:對(duì)各章節(jié)的內(nèi)容、公式結(jié)合數(shù)三大綱進(jìn)行回憶;通過概念圖整體把握全部知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系;完成模擬卷和真題,注意題型總結(jié)和思路總結(jié)(3)本階段需要達(dá)到的目標(biāo):①完成模擬卷(5套)、真題(5套)②孰知各本書的內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系(在做題過程中已經(jīng)熟悉了)③總結(jié)真題和模擬題中的大題題型備考階段(12月中旬)(1)所用書籍:前期總結(jié)的東西(章節(jié)知識(shí)點(diǎn)、概念框架、注意知識(shí)點(diǎn)總結(jié)、題型總結(jié)),真題,模擬題(400題)(2)復(fù)習(xí)思路:開始規(guī)范解題步驟,并不斷對(duì)大題題型進(jìn)行歸納(3)本階段需要達(dá)到的目標(biāo):更新數(shù)三大題題型歸納;規(guī)范解題步驟,并熟悉改分點(diǎn)臨考階段(12月下旬)(1)所用書籍:真題、模擬題、前期總結(jié)的所有東西(2)復(fù)習(xí)思路:把前期總結(jié)的東西,全部復(fù)記一遍,然后重點(diǎn)在對(duì)之前總結(jié)的題型的解法上Ps:真題研習(xí)越多越好。能力型考試和知識(shí)型考試的區(qū)別點(diǎn)就在這里。士兵怎么能當(dāng)將軍?不是靠訓(xùn)練,而是靠打仗。若是在這種情況下仍是一頭熱地想要八面玲瓏,啥都想要做好,那就必定因小失大,格外是有的同學(xué)還想著多考幾門證,在大三下學(xué)期考啥計(jì)算機(jī)二級(jí)證,刷六級(jí)成果,然后老老實(shí)實(shí)仔仔細(xì)細(xì)地全勤做專業(yè)實(shí)習(xí)的話,哪有時(shí)刻溫習(xí)。更多考研信息詳情:碩考網(wǎng)第五篇:2014東南大學(xué)企業(yè)管理考研經(jīng)驗(yàn)分享宏韜東大考研網(wǎng)2014東南大學(xué)企業(yè)管理考研經(jīng)驗(yàn)分享在考研的過程中,每個(gè)學(xué)子都會(huì)面臨很多困境。純粹的能力型邏輯試題,每道題都是獨(dú)立的挑戰(zhàn),不要指望也不要相信,有什么能夠一成不變的解題模式,解題原則,解題技巧,希望通過這個(gè)技巧以不變應(yīng)萬變,解決所有的相關(guān)題目,這種思考是不對(duì)的,這種說法是一種誤導(dǎo)。做自己的計(jì)劃,適當(dāng)參考別人的,但別被他人所影響。第三,考研的過程是一個(gè)需要堅(jiān)持的過程,需要你有規(guī)律的作息,需要你有堅(jiān)定的信
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