【正文】 本學期主要擔任的還是我們中二班的班主任，主要負責本班的教育教學及管理工作。也許有些人覺得這么小的孩子懂什么規(guī)則。現(xiàn)在每個孩子都能自己吃飯、喝水、洗手，準時安靜入睡，幫助老師做事情，積級參加各項活動，主動向客人老師問好。為此，我們兩位老師用極大的耐心扶持著他們，我園的領也時刻關注著這群初次到園的小家伙們。如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師。我班幼兒的交往能力和自我保護意識較弱，幼兒都是以自我為中心，在活動中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為，因為孩子在入園的兩個月內(nèi)，往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的，我認為有4種原因造成：(1)、不會交往，想引起同伴的注意，但方法不對。會議流程：一、介紹班級老師、幼兒的情況，以及衛(wèi)生消毒工作?，F(xiàn)在能夠注意傾聽10分鐘左右，并且主動發(fā)言，像小美和小美和小米等小朋友上課特別認真，肯動腦思考，積極發(fā)言。分享閱讀護照填寫)家長是我們工作的重要合作伙伴，你們的很多資源是我們可以開發(fā)的，不光是物質(zhì)資源，還有很多寶貴的資源：如你們在某些方面的專業(yè)知識是我們可以利用的，也彌補了我們在某些領域的不足。春天最早出現(xiàn)的小動物是誰?……(三)引導幼兒大膽、清楚表達自己的想法例如：講媽媽愛我的一件事……(四)體會親人、老師、小朋友的關心和愛護并用行動和語言回報愛自己和關心自己的人。(建議最好7：40—8：00送孩子來園，保證有足夠的時間吃早飯，8：20就沒有早餐了。另外，我們的工作需要您的支持、理解，如果寶寶請假還是您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系，如果您工作太忙，沒有時間來跟我們當面交流您也可以在電話里與我們交流。二、介紹幼兒在園的情況孩子已經(jīng)在幼兒園度過了兩個多月的集體生活，在我們兩位老師和阿姨的關心和照顧下，孩子們都有了很大的進步，現(xiàn)在大部分幼兒情緒穩(wěn)定，能開心入園，愉快回家，但還有一兩個幼兒情緒還不太穩(wěn)定，當廣播開始請小朋友回家時，會念叨著回家，還需要加強安心工作。再就是如果是自己的孩子抓傷別人的孩子，作為家長的藥讓孩子道歉，弄清楚原因，并對孩子進行教育，進行正面的教育。七、結束部分幾個月來，我們家長始終很樂觀地支持協(xié)作我們的工作，家長還給了我們理解，孩子交給了我們，我們就要對孩子負責，請各位家長放心，我們肯定會盡全力照看好你們的孩子，但是孩子小，免不了磕磕碰碰，在這里期望大家也都能夠理解，同時對全部理解支持我們的家長表示感謝!有了理解才能溝通，而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地進展，有問題我們就要溝通，孩子是你們的，也是我們的，訓練孩子還靠我們大家。通過美術活動，情愿動手制作。建立良好的一日生活常規(guī)，不僅能夠保證幼兒有一個良好的集體生活環(huán)境，而且也有利于幼兒行為習慣的培育。家園攜手對孩子進行同步訓練，是促進孩子健康進展的必由之路。在教室的走廊旁邊的墻上設有“家長園地”，我們會張貼一些國內(nèi)外的先進的育兒觀念和教育理念和健康護理方法，以及園內(nèi)、班內(nèi)學習、生活動態(tài)，請家長有時間就看，為提高辦事效率，早上來后有什么具體要求可以用紙寫好，三言兩語以書面的形式交給老師，我們盡可能滿足您的要求。入園的適應問題是過程而不是結果，為了幫助孩子早日適應，不管孩子的哭鬧起因為何，父母與學校、教師的溝通、配合及相互信賴是絕對需要而且不容忽視的。(3)、生理因素的影響(4)、家庭教育的因素。我倆共同負責班級幼兒的保教、保育和消毒工作，我們的消毒措施主要有84消毒、陽光曝曬、消毒柜，每周一、三、五進行室內(nèi)消毒，每周口杯、毛巾入消毒柜消毒，室內(nèi)物品等(玩具)每日經(jīng)84消毒液消毒。我們兩位老師齊抓共管，孩子的進餐習慣進步比較大，卓見成效。家長需要配合的就這些吧，從今天下午開始到月日。接送時都要記得帶上，不要讓未成年人來園接孩子；如果其他人接孩子時，請事先電話通知老師，經(jīng)確認后方能接走。此外，在他做不好的時候，偶爾可以正確示范一遍給他看。讓寶寶用語言表達。其實能像今天這樣大家坐在一起，共同交流或分享各自的育兒心得，機會實屬難得，所以我希望接下來的時間，不是由我一個人來說，更多的是希望大家共同來講一講。接送人要相對固定，如委托他人接孩子，必須對老師說明情況，或者打個電話也行。區(qū)域活動中，同一組的幼兒會相互討論玩法或交流感受。當然，早上的時候我們的門衛(wèi)和行政人員都有在門口進行安全防范。一、班級情況介紹：本班目前共有幼兒46名其中男孩22名，女孩24名。近年來，我鎮(zhèn)教育事業(yè)得到了長足的發(fā)展，兒童生存與發(fā)展環(huán)境日趨優(yōu)化。這就轉到了我講的 面都是我系的佼佼者，希望同學們在活動期間能發(fā)揮團結互助的精神，提高團隊合作的能力。一旦你的能力被老板發(fā)現(xiàn)了，不用你說自然老板會給你加薪，提拔你。我班幼兒的交往能力和自我保護意識較弱，幼兒都是以自我為中心，在活動中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為，因為孩子在入園的兩個月內(nèi)，往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的，我認為有4種原因造成：(1)、不會交往，想引起同伴的注意，但方法不對。我是鄧老師，是小二班的主班老師，另兩位老師是吳老師和陳老師，陳老師主要負責幼兒的保育工作和消毒工作，我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽光曝曬、消毒柜，每周一、三、五進行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒，每日口杯、毛巾入消毒柜消毒，室內(nèi)物品等(玩具)每日經(jīng)84消毒液消毒。能覺察生活中物品的大小，多少，顏色，形狀的明顯不同，能識別與自己生活密切相關的物品和人。追求高工資，高待遇的職務。只有老板發(fā)現(xiàn)你是個人才，你的地位與薪資會與日俱增的。同學們都知道目前大學生就業(yè)形勢嚴峻，這只是由于廣大畢業(yè)生只愿意留在大城市，而農(nóng)村卻出現(xiàn)了大學生資源緊缺。希望你們把愛國主義、民族精神不斷發(fā)揚光大，從小樹立遠大的志向和崇高的理想信念，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習慣。我們也堅持讓幼兒在飯前便后洗手，不可以用手放在嘴巴里，因為我們知道病從口入，所以我們經(jīng)常教育孩子要養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習慣。（二）語言領域 在語言方面，孩子在使用普通話方面進步較大，大部分孩子講話清楚、完整，能準確表達自己的需求與愛好，在表述時能使用完整句。幼兒對手工活動感興趣，喜歡剪剪貼貼。也希望每位家長，尤其是幼兒坐車的家長，都能夠開通校訊通，以便能把寶寶在園信息第一時間發(fā)送給您。寶寶在家很愛哭：理解寶寶的敏感性。用游戲的方式引導孩子，無論是在學習或行為矯正上，常會有意想不到的功效。碰傷、摔傷、抓傷、咬傷等磕碰現(xiàn)象。第十、如果有電話號碼變更請及時告知老師。③中午進餐方面：保證幼兒每天吃飽，吃好，不挑食，逐步培養(yǎng)幼兒獨立進餐的能力。在此，我代表本班的三位老師衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合。喜歡擺弄玩具，材料，會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。C消極的語言暗示。平時要學會禮貌用語。配合教育幼兒在家自己吃飯、學習穿脫衣服、鞋子。(二)在進餐方面，孩子的表現(xiàn)是相當不錯的!有個別較小的孩子還是需要老師的掛念。：能主動參與與各項活動，有自信念。(六)假如你的電話號碼有變動也請準時告知我們，以免有急事時聯(lián)系不上。孩子堅持來上學，因為只要有半天或者一天不來上課，那就耽誤了課程，我們不會跟小學一樣給他補課。園籍卡四、家長交流：王姝嘉媽媽做自己的育兒心得建議：家長可以多寫一些育兒心得，以便于多進行交流，還可以通過寫紙條、發(fā)短信等方式，來表揚自己的寶寶進步的情況。幼兒在幼兒園每天有兩餐一點(早餐、中餐、點心)搭配幼兒食譜以及負責每季度的營養(yǎng)核算，家長想了解可以留意。當然也有需要提高的方面：挑食的現(xiàn)象還是比較嚴重，雖然好些孩子已經(jīng)有進步，但還是有些孩子不喜歡吃蔬菜部分孩子還存在動手能力差和依賴性強的特點(如美工活動及穿脫衣服時 )。115：45——16：30 是喝水和戶外活動時間。有問題馬上解決，遇到原則問題不妥協(xié)。我先向各位家長介紹我們班的情況：我們小班九月份共有36名幼兒，十月份有19個幼兒，天氣變化太快，有些家長就在家陪幼兒，到十一月雪提前的到來有些在農(nóng)村的幼兒就不到幼兒園，最好堅持下來的就有9個孩子，他們天真活潑可愛，熱愛幼兒園，團結小伙伴，有較強的上進心和求知欲望。這不僅使各位家長能較詳細地了解自己的孩子這些時間以來的情況，同時也希望各位家長平時與孩子多交流，溝通，多創(chuàng)造一些幼兒自己動手的機會，培養(yǎng)我們優(yōu)良的品德和良好的習慣。能覺察生活中物品的大小，多少，顏色，形狀的明顯不同，能識別與自己生活密切相關的物品和人。第三，秋季天氣多變，有些父母擔心孩子感冒，就給孩子穿得很厚，這是不可取的。我們老師從一開學就從大家的眼神中、言語中感受到了你們對我們的信任，我們的心里感到了十分的踏實。哭聲沒有了，教室里傳出的更多的是小朋友的嬉笑聲，歌聲。如：喝牛奶、吃點心時都要求小朋友說一句話，如：開始是“牛奶”、“餅干”、“面包”，再到“香香的面包”、“甜甜的牛奶”，然后到“我要喝甜甜的牛奶”，“我要吃香香的面包”。他們多數(shù)沒有經(jīng)過親子培訓，直接來上小小班。同時,針對幼兒園特殊性質(zhì),園內(nèi)以班級為單位劃分安全責任區(qū),每個區(qū)設安全負責人,互相監(jiān)督,隨時檢查負責人的安全管理工作(其中包。作為家長要永遠記?。后w驗是最好的老師。這學期我園將語言活動作為課題研究的主要內(nèi)容，所以我們在幼兒的口語表達方面注重了培養(yǎng)。夏英杰、李晨熹、任驪冰等小朋友剛來時常要抓、咬別人，我們通過觀察、提醒、交流、個別引導教育等方式幫他們改正了壞習慣。但是我們之間是十分友好、信任、默契的。這種緊張和壓力會造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。充分活動身體，走爬跑動作協(xié)調(diào)，在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍。董雅彬和朱雪珂，亢佳雪等幾個小朋友能基本獨立穿脫鞋子，動手能力較強。小班家長會班主任發(fā)言稿8各位家長：你們好！首先感謝你們在繁忙的工作中抽出時間來參加這次家長會，同時衷心地謝謝你們對我們工作的支持。(嬰班和小班的主題活動雖然相同但是鼓勵孩子探究的知識點和要求是不同的，是可以隨著幼兒知識的增長而不斷循序漸近的過程 )，及時鼓勵孩子。12：00——14：30是孩子午睡時間。經(jīng)過上半學期的學習，全班幼兒的各項能力都有所提高，具體表現(xiàn)在：大部分幼兒已養(yǎng)成了良好的行為習慣。我們小朋友的39。還有安全課，每周都會有一節(jié)。我主要從以下幾個方面講一下：一、班級管理情況班級人數(shù)：這學期轉入了幾名新的幼兒，現(xiàn)在咱們小一班幼兒總共39名，其中男孩21名，女孩18名。(四)家長要留意培育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，在雙休日里，定期為孩子洗頭、剪指甲。寵愛聽故事、并有初步的理解力量。其中的酸甜苦辣、擔憂憂慮班上老師及在座的每一位家長都經(jīng)受過。如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師。教育幼兒懂禮貌、講文明。家長過分依戀孩子也容易使孩子哭鬧，有的家長送孩子到園后并不立即將孩子交給老師，而是抱在手中久久不放，其場面甚有生離死別之感受，有的家長雖然交給了老師，但中途多次窺視，孩子一旦發(fā)現(xiàn)，又引起哭喊等等。樂意開口說話，能聽懂普通話，喜歡聽熟悉的故事和兒歌。如：孩子年齡小容易生病，孩子們在幼兒園里的安全，每天的健康，還要完成園里的各項活動等。通過一學期的觀察，我們的孩子中存在個別有到小物品的，家長們不要小看孩子來時口袋里從家里裝來的東西，它可能會影響孩子的聽課，也會影響他們的入睡。第八、請家長每周為孩子剪指甲，以防孩子無意抓傷他人。其次，為了使孩子順利地從家庭的個體生活過渡到幼兒園的集體生活，讓幼兒更快更好地適應新的環(huán)境，我們希望家長能和我們一起共同配合做到下面幾個方面：第一個方面、幼兒園時集體生活的地方，孩子年幼不會照顧自己，更不會照顧他人，也不能很好地與同伴相處。當孩子在鬧脾氣時，有時是帶點試探的性質(zhì)，父母表現(xiàn)得越在乎，他可能越過分、越吵鬧。把不挑食和寶貝所注重的目標結合起來，并舉合適的例子來證明，他就會比較容易接受這些道理。如果當日您的孩子需要服藥，請您把藥和服用的時間及劑量填寫清楚，交給晨間老師手中，避免造成錯服和漏服現(xiàn)象的發(fā)生。絕大部分幼兒聽到音樂能用動作表達自己的情緒；能感受音樂的不同節(jié)奏，并作出相應的反應；喜歡玩音樂游戲。（如：楊志遠、劉文燕、劉翼、王濤、劉雨馨、穿衣服比較熟練，這可能跟家庭也有關系）。在戶外活動時大部分幼兒都會出很多汗，我們都會及時的給孩子擦汗、脫衣服。希望廣大教育工作者以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神境界，教書育人，愛崗敬業(yè)，為人師表，用遠大的志向引導學生，用廣博的知識哺育學生，用高尚的精神熏陶學生，為祖國培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。下鄉(xiāng)不是出去旅游，希望大家通過這次機會，充分運用自己所學理論知識，去幫助貧困的父老鄉(xiāng)親。你要的價就是老板開了這個價，老板心理都不爽，不會怎么重用你，你提升的機會也就少了很多。這種緊張和壓力會造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。充分活動身體，走爬跑動作協(xié)調(diào)，在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍。二、介紹本學期的教學目標和教育理念。(3)、生理因素的影響。真正有能力的人不是自己吵著加薪，而是老板自然給你加薪。同時也給同學們提出幾項注意事項：一是時刻將安全問題放在首位。正是有了各界的大力支持，我鎮(zhèn)的教育工作才有今天蓬勃發(fā)展的大好局面。我們這個班的幼兒大部分都是上學期開始在這讀書的，經(jīng)過一學期的學習和鍛煉，我看到了他們的點滴進步。大部分幼兒已初步具有一定的安全意識，懂得不隨便離開集體，有一定的自我保護意識：少數(shù)幼兒玩得累了會主動休息，活動時有一定的自我保護動作。（特別喜歡幫助老師潘承卓、魯志榕、劉翼、肖瑾、（四）科學領域孩子們對新鮮事物特別感興趣，樂意去觀察、擺弄。為了讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動，希望各位家長能盡量讓孩子在8：00前到園，下午能按相應作息時間在指定地點有序接孩子。當然您也可以就自己在育兒過程中遇到的一些困惑之處提出來，讓我們大家共同探討……家長常遇到的問題 吃飯?zhí)羰常骸膱猿侄葋碚f，倔強代表有毅力，有主見，為了讓他們將來能成為一個“講道理”的人，父母不妨用啟發(fā)的方式，慢慢引導孩子把倔強變成一種正向的力量，去做合理的判斷和有效的思考。處罰過后，也別忘了給他一個溫暖的擁抱，讓他知道處罰歸處罰，爸媽還是愛他的，或者可以把他帶到一個安靜的地方談談心。孩子需要服藥時，請把藥物按次、按量分裝好