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xx年托班保育員工作總結(jié)_1(專業(yè)版)

2024-10-28 22:30上一頁面

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【正文】 哪個小朋友有了一點點進步,我們就及時地表揚他。知道自己獨自在家時如何保護自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進餐時不說話,不亂扔,不掉飯的好習慣。孩子有要吃藥的,請家長把藥交到老師手中,并寫明服藥時間,劑量,以免藥吃錯的現(xiàn)象發(fā)生。另外還教育幼兒細嚼慢咽,保證幼兒30分鐘的進餐時間。把衛(wèi)生工作做好的同時,做好幼兒日常護理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。加強水、電的使用和管理工作(夏季是一個用水、用電的高峰,節(jié)約用水用電,是我們現(xiàn)在提倡的低碳生活口號,我們也要把這些知識教給我們的小朋友,讓他們從小就要懂得節(jié)約能源)四、家長工作方面主動與家長溝通,反映幼兒在園的情況,解除家長心中的疑慮。避免了中暑現(xiàn)象的發(fā)生。堅持每天三餐餐前做好10分鐘的桌面消毒工作;堅持幼兒用過的毛巾進行定時消毒;堅持每周五清潔大掃除玩具、圖書、毛巾等物品的消毒。二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作。經(jīng)過我一學期的努力,我班幼兒在生活衛(wèi)生習慣和道德品質(zhì)上都有很大的進步。同時要求全體班級成員在日常生活中,也要時時處處留心孩子的一舉一動,真正成為有心人。我會把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。通過兒歌韻律等提高孩子們對音樂的享受和初步對節(jié)奏的認識。孩子有要吃藥的,請家長把藥交到老師手中,并寫明服藥時間,劑量,以免藥吃錯的現(xiàn)象發(fā)生。另外還教育幼兒細嚼慢咽,保證幼兒30分鐘的進餐時間。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正。保育工作方面:本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。在老師們的指導下,我們班的孩子都學會了自己用調(diào)羹吃飯?,F(xiàn)在在活動區(qū)里你總會看到孩子們玩的那么開心。同時,各班級結(jié)合本班特色,開展班級小社團活動:講講故事、玩玩游戲、剪剪紙、下下棋……確保留在教室里的孩子同等參與活動,享受活動的快樂。一是安排骨干教師聚焦核心素養(yǎng)示范教學,呈現(xiàn)“雙減”新政下的學思融通高效課堂;二是要求教師立足課堂主陣地,以生為本,充分準備,精心設(shè)計,訓練到位,上好每一節(jié)常態(tài)課,努力打造充滿“掌聲、笑聲、辯論聲”的高效課堂;三是關(guān)注新入職教師,管理人員與結(jié)對師傅“推門聽課”,給予及時的指導與幫助,助力他們提升業(yè)務水平。進一步引導幼兒用正確的睡眠姿勢,不要趴低睡。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水。最終,家長針對幼兒園每周的營養(yǎng)食譜及膳食管理提出提議與意見。四、家長工作家長委員會:為促進家園交流,充分發(fā)揮家園協(xié)同教育的功能,我園于10月21日午時,組織召開了新一屆家長委員會會議。教師的師德并不是體此刻一些大事上,而是滲透在工作中的點點滴滴。班級環(huán)境:全體教師在一個多月內(nèi)緊鑼密鼓地布置著各班的環(huán)境。、電、氣的使用和管理工作。開水、食物這些都要遠離幼兒。及時關(guān)注幼兒睡眠室的溫度。堅持幼兒用過的毛巾進行定時消毒。三、安全方面安全問題使我們不可忽視的一部分,安全工作,警鐘長鳴。幼兒飯、菜、湯分開,保證幼兒的進餐量,我班幼兒每餐飯都能按量吃完,沒有剩飯現(xiàn)象。、電、氣的使用和管理工作。二、衛(wèi)生保健工作、消毒工作及開窗工作,堅持白托三巾的使用。、床單及時更換,半月清洗床單一次。本學期我還是擔任乖乖班的保育員老師,回想起這一學期,有獲得成功激動的淚水,也有因一些自己的過失,而悔過的淚水。積極配合醫(yī)務室做好各項工作及幼兒疾病的預防。組織幼兒活動前,要先檢查場地是否安全,排除安全隱患,幼兒活動范圍在保教老師的視線范圍內(nèi)。由于天氣變化,空氣干燥,我還提醒幼兒要多飲水,飲水原則是按需給予。丁丁體質(zhì)弱,在生活中就要加倍護理。,作好財產(chǎn)的管理、使用登記,做到開源節(jié)流。托班保育員工作總結(jié)1一、園務工作:繼續(xù)整理蘇州市優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)立材料之20xx年~20xx年、20xx年~20xx年學年的材料的同時,做好創(chuàng)立蘇優(yōu)質(zhì)園的申報工作:月初,根據(jù)蘇優(yōu)質(zhì)園的要求撰寫了申報表,并在中心的協(xié)助下,填寫了數(shù)據(jù)表,資料組成員根據(jù)各自負責的塊面進行了自評簡述的撰寫。園內(nèi)半日活動調(diào)研:為提高我園教職工保教工作質(zhì)量,10月12日至14日上午,我園兩位行政、保健教師和三位組長分別對小、中、大三個年級六個班級開展了半日活動調(diào)研。參加太倉市百節(jié)好課評選活動:本月,我園張文教師的《大班健康海綿條變變變》活動經(jīng)過了園內(nèi)多次磨課后,參加了太倉市的百節(jié)好課評選活動。最終,會議在簡便和諧的氛圍中圓滿結(jié)束。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對他們的生活照顧就要更多、更細。做好預防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,經(jīng)常流鼻血的,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當鼻子發(fā)癢的時候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。各科教師遵循“精選、先做、全批、反饋”作業(yè)原則,根據(jù)教學實際,結(jié)合教學內(nèi)容,安排隨堂練習,即做即批,做好記錄,提高作業(yè)實效;分層設(shè)計家庭作業(yè),滿足學生個性化學習需求。這個學期我班可謂是人丁興旺,班上陸陸續(xù)續(xù)的插入了五位新生,時間持續(xù)到了6月10日,可以想象孩子的哭鬧會給其他孩子正常的活動帶來多少的影響。于是我們?nèi)焕蠋熂訌娏藢λ年P(guān)心和面對面的機會,多教他一些正確的行為習慣,多和他說話。這篇班務總結(jié)其實只是和睦幼兒園眾多教師在這學期所進行的教育工作的一個側(cè)面,其實我們的每一位教職員工都在用同樣的敬業(yè)精神以及其全部的細心、耐心和越來越高的職業(yè)素質(zhì)培育著可愛的孩子們。在協(xié)助教師工作上:本人能夠積極配合,任勞任怨。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。有針對性的通過多種渠道,給幼兒家長提供一些關(guān)于幼兒健康的經(jīng)驗通過這半學期的共同生活和學習,我與乖乖班的幼兒建立起了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深的為自己的。4。同時做好常見病的預防,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和 處理。這學期我任大(2)班的保育老師,在工作中,我虛心向兩位帶班老師請教,耐心、細心地做好工作中的每一件事,用溫和親切的態(tài)度對待孩子們,在做好保育工作的同時,也讓孩子們喜歡和我在一起。活動后讓幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會按時給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,對他們多多照顧。每日至少安排幼兒4次飲水,上下午各兩次,每次的飲水量為半杯到一杯,根據(jù)天氣情況我們會適當增加幼兒的飲水量,每次游戲活動、課后都會組織幼兒喝水,保證幼兒充足的飲水量。就拿午睡床鋪來說吧,夏季要睡在既通風又遠離電扇和空調(diào)的地方,而冬季則要讓丁丁睡在有陽光、離暖氣比較近的地方。做好家長工作,讓家長配合幼兒園搞好安全工作。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。有針對性的通過多種渠道,給幼兒家長提供一些關(guān)于幼兒健康的經(jīng)驗通過這半學期的共同生活和學習,我與乖乖班的幼兒建立起了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深的為自己的。我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,配合老師,吸取教訓,努力做好本質(zhì)工作。同時要求全體班級成員在日常生活中,也要時時處處留心孩子的一舉一動,真正成為有心人。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。這時候,我能把每個孩子都當成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護他們。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預防傳染病的發(fā)生。我每天早上來園就把教室的門窗打開通風,把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌的生長,讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長三、照顧好幼兒的一日生活。嚴格要求家長接送,采用“手遞手”方式,若要委托他人接送的情況,務必與老師提前取得聯(lián)系。堅持餐前便后要洗手、飯后要擦嘴,我會伴隨兒歌教幼兒正確的洗手方法。第四篇:托班保育員工作總結(jié)托班保育員工作總結(jié)1一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。加強早晚接送幼兒工作,不得將幼兒交給陌生人,防止接錯嚴格做好晨檢工作,做到“一摸二看三問四查五記載”摸摸有無發(fā)熱,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,發(fā)現(xiàn)者及時隔離,問問幼兒飲食、睡眠、大小便有無攜帶危險物入園隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶異物(如:豆豆、刀片等)入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。如有幼兒尿褲子或拉褲子現(xiàn)象發(fā)生,做到屎尿褲子、床單及時更換,及時清洗消毒。我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,配合老師,吸取教訓,努力做好本質(zhì)工作。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息:如何培養(yǎng)孩子生活的自理能力?如何培養(yǎng)孩子與人交往的能力?等等。認真做好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無危險物品和雜物,以免蚊蟲的滋生,給幼兒創(chuàng)造一個健康的生長環(huán)境。知道自己獨自在家時如何保護自己,不吃陌生 人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。二:保育方面我們四位保育員都是年輕保育員,還沒有做媽媽,但我們明白 “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,雖然我班保育員都是園內(nèi)崗位上的新手,但是保育員們深知勤能補拙,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,本月我班在保育上也有了很大的進步,比如:孩子們已經(jīng)沒有了尿褲子的情況,保育員們對孩子們的喝水情況也進行了監(jiān)督和提醒,保證孩子每天都能夠喝足夠的水量。保育員帶著孩子們互相學習、共同進步。嚴格要求家長接送,采用“手遞手”方式,若要委托他人接送的情況,務必與老師提前取得聯(lián)系。堅持餐前便后要洗手、飯后要擦嘴,我會伴隨兒歌教幼兒正確的洗手方法。以上四個方面是我_度的工作總結(jié),雖然取得了一些成績,也獲得了一些經(jīng)驗,但是仍然存在很多的不足之處,今后我將更加用心的去工作,不斷總結(jié)和完善,爭取把保育工作做的更好。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決。像我們班的小寶,他去年經(jīng)常請假因病來不了,但今年他身體狀況好了很多,出勤率特別高。細致、認真地做好孩子的觀察記錄 這學期的觀察記錄兩位老師都認真地觀察孩子,把孩子發(fā)生的點滴都牢牢記在心中并且在備課筆記上認真作好記錄。學校根據(jù)學生年齡特點、學段要求,結(jié)合辦學特色和實際情況,以“培植高尚情操,發(fā)展個性特長,拓展綜合能力,促進和諧發(fā)展”為目標,深度融合校園各類資源,科學設(shè)計課后服務內(nèi)容??偨Y(jié)如下。利用自已帶班時引導幼兒用筷子來木珠、波子,為了進一步加強拿筷子開展一些夾珠小競賽,督促鼓勵能力較弱的幼兒樹立信心,加強鍛煉,不斷進步。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。膳食的合理配置,更是牽動著每位家長的心。為此,我園本著提升保育員的職業(yè)素養(yǎng)和崗位技能的宗旨,于10月20日午時三點,組織了一次別開生面的保育員大練兵。學習《江蘇省優(yōu)質(zhì)園評估標準》:為了全園上下構(gòu)成合力迎接創(chuàng)立,本月,我園主要帶領(lǐng)全體教職工學習了省優(yōu)質(zhì)園的評估標準。(3)壇子畫:為了讓我園展現(xiàn)一種鄉(xiāng)土的美,所以用壇子來裝飾環(huán)境。,不得將兒童交陌生人,防止錯接。嚴格要求家長接送,采用“手遞手”方式,若要委托他人接送的情況,務必與老師提前取得聯(lián)系。保管好班級物品及幼兒衣物,避免遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心中有數(shù),管理有方。以上是本學期的工作總結(jié),如有不恰當之處,請園領(lǐng)導指出,謝謝!第二篇:XX年托班保育員工作總結(jié)XX年托班保育員工作總結(jié)篇一:托班保育員工作總結(jié)墻上鐘表的秒針滴滴答答的走著,時間一點一滴的在流逝,轉(zhuǎn)眼間一學期結(jié)束了,加上這一學期,我已在幼兒園保育員這個崗位上工作了9個年頭。我們的李睿涵有尿床的壞習慣,初來幼兒園時家長很擔心,但我從沒有麻煩,日常生活中時常提醒她,摸清其小便的規(guī)律,與下午班老師溝通,午睡時定時叫她小便,即使幼兒將小便弄到身上,也從不埋怨,和顏悅色的幫其換洗干凈,并且引導她:“這次不小心,下次小便時告訴老師或及時的去廁所。學會男女分廁。,不得將兒童交陌生人,防止錯接。第一篇:XX年托班保育員工作總結(jié)_1XX年托班保育員工作總結(jié)XX年托班保育員工作總結(jié)怎么寫,以下是小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助!XX年托班保育員工作總結(jié)一、保育護理工作、鍛煉、飲水、生活習慣進行觀察記錄,每月給每個兒童家長交換一次意見,給家長提供相應的數(shù)據(jù)。四、安全工作,培養(yǎng)兒童自我保護能力。由于托班幼兒自理能力、衛(wèi)生習慣等方面都很弱,我以培養(yǎng)幼兒的各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的水杯、毛巾、柜格。(根據(jù)經(jīng)驗,有的家長對于涼席材料的選擇有一定的誤區(qū),不知道哪種涼席最適合幼兒?為了減少這種現(xiàn)象的發(fā)生,我們在園所醒目的位置,為家長懸掛了一個涼席范本,通過這個范本,家長一目了然,在選擇涼席的時候就知道選擇什么樣的了)對個別幼兒特別護理每個班中都會有比較特殊的孩子,在對這些特殊孩子的護理上要更加用心。有針對性的通過多種渠道,給幼兒家長提供一些關(guān)于幼兒健康的經(jīng)驗通過這半學期的共同生活和學習,我與乖乖班的幼兒建立起了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深的為自己的這份職業(yè)感到自豪與驕傲。對于吃的快的幼兒,不斷提醒,要求幼兒慢點吃,嚼爛了再吞。定期定時檢查班級物品的缺損情況,排除班級隱患。四、安全工作,培養(yǎng)兒童自我保護能力。讓大家一走進大廳,就能對我園的重要信息有所了解。全體教職工將凝心聚力不斷創(chuàng)新、不斷提高,創(chuàng)造最優(yōu)的保教質(zhì)量。進行保育員“崗位大連兵”活動:保育工作是幼兒教育中一個重要的組成部分,保育員隊伍的建設(shè),關(guān)系到幼兒園辦園質(zhì)量的提高。膳食委員會:幼兒的健康成長,是每位家長都關(guān)注的事情。二是對個別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導他們怎么拿調(diào)羹,怎么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來自己吃。特別是插班的幼兒要耐心地教導,其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯?,F(xiàn)結(jié)合開展的工作實際,不斷總結(jié)提升,充分認識,高度重視,調(diào)整方案,研討過程。全面豐富服務內(nèi)容,讓學生學有所獲、學有所長。準時的將
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