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20xx年國培二期跟崗學(xué)習(xí)方案(專業(yè)版)

2024-10-28 22:30上一頁面

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【正文】 它更是一門展示學(xué)生獨(dú)特才藝的藝術(shù)呈現(xiàn)課。(2)、完成2課時學(xué)科核心內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì)。學(xué)生不用再為一道不愿做的作業(yè)煩心,他們可以自由選擇難度大還是難度小的作業(yè),心情肯定愉快而又輕松。示范____模仿教學(xué)模式是美術(shù)教學(xué)中必不可少的。注重多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用。點(diǎn)線面的聯(lián)系,是美術(shù)語言中最基本的。世界上最復(fù)雜的物體,都可以歸納成簡單的幾何圖圖形。總之,這次跟崗學(xué)習(xí)無論是聆聽、觀摩上課,還是互動評課,實(shí)踐鍛煉,每一次的學(xué)習(xí)都帶給我思想上的洗禮,心靈的震撼、理念的革新,使自己對教師這個職業(yè)進(jìn)行了重新的認(rèn)識,對于有效地理課堂的教學(xué)藝術(shù)、教研活動的形式等諸多方面也有了更理性的認(rèn)識。學(xué)校的很多數(shù)學(xué)老師上的課總能讓人有耳目一新的感覺。在跟崗期間,我認(rèn)真跟崗學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按照要求按時完成各項(xiàng)跟崗任務(wù)。通過反思發(fā)現(xiàn)自己的不足。集體備課,嘗試上一節(jié)課,尋找不足之處加以改進(jìn)。五 預(yù)期目標(biāo):通過和老師們一起備課,學(xué)會更實(shí)際的備課方式,明白備課環(huán)節(jié)的側(cè)重點(diǎn),并在返崗中得以推行。我在五星小學(xué)聽課學(xué)習(xí)過程中,耳聞目睹親臨其境,受到了專業(yè)數(shù)學(xué)教師們那種執(zhí)著上課的精神感染。在任紅梅、王紅君、伍筠等老師的指導(dǎo)、幫助下,我體會到生本教育是指“真正以學(xué)生為主人的,為學(xué)生學(xué)好而設(shè)計(jì)的教育”,它既是一種教學(xué)理念,也是一種教學(xué)模式。在我從教時間里,最經(jīng)常聽到的贊聲就是:“作為一名美術(shù)老師真好!上課不用從頭講到尾,輕松又愉快,輕松的收獲教學(xué)成果,還可以得到全校學(xué)生的愛戴??” 我笑一笑,心想要是真能讓每一節(jié)美術(shù)課輕松愉快又有良好的效果,這個美術(shù)老師的造詣可不一般了。示范的作用,要處理好示范的關(guān)系,教師要作為學(xué)生的樓梯,孩子要借助于老師向上爬。要讓學(xué)生愉快的奇思妙想,不要讓孩子痛苦的冥思苦想。多媒體教育中,運(yùn)用課件教學(xué)不失為一個非常有效的教學(xué)手段。在《美麗的熱帶魚》、《樹葉貼畫》的課中,讓學(xué)生根據(jù)制作圖自己動手操作,教師的指導(dǎo)貫穿在學(xué)生動手過程中,讓學(xué)生自主嘗試,可培養(yǎng)其獨(dú)立能力。結(jié)合貴州師范學(xué)院擬定的培訓(xùn)計(jì)劃與下五屯小學(xué)的帶教計(jì)劃,本著能把先進(jìn)的教學(xué)理念帶回我自己的學(xué)校去,運(yùn)用到平時的教育教學(xué)之中去的原則,我也制訂出了相應(yīng)的個人學(xué)習(xí)計(jì)劃,以保證跟崗學(xué)習(xí)科學(xué)、有效地進(jìn)行。從理論基礎(chǔ)、教學(xué)技能、教學(xué)理念等方面有明顯的提高和轉(zhuǎn)變。做快樂教師,教快樂學(xué)生。2012年10月21日第五篇:國培跟崗學(xué)習(xí)總結(jié)匯報(bào)國 培 跟 崗 學(xué)習(xí)總 結(jié)楊 永 兵時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼在重慶巴蜀實(shí)驗(yàn)學(xué)校20多天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在此學(xué)習(xí)期間,確實(shí)讓自己經(jīng)過了一次濃郁的校園文化建設(shè)氣氛的熏陶,經(jīng)受了一次精神上的浸潤與洗禮,被學(xué)校老師們兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神所感染、感動。通過本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),在今后工作中,我將會不斷的學(xué)習(xí),多體會感受所學(xué)的知識,并用于實(shí)踐中,全面提高自身的綜合素質(zhì),為小學(xué)的美術(shù)教學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量。讓學(xué)生邊學(xué)習(xí)教材、邊嘗試?yán)L畫、邊商討、邊探尋方法。運(yùn)用立體的,動態(tài)的、連續(xù)的、全面的表示方法反映美術(shù)教學(xué)過程,多媒體教育已越發(fā)顯得重要。在對待學(xué)生作業(yè)時要做到:三個不一樣,即,與同學(xué)畫的不一樣;與欣賞的畫的不一樣;與過去畫的不一樣。高段學(xué)生要注重培養(yǎng)自學(xué)的能力。通過培訓(xùn)我將專家的精彩講座學(xué)以致用,運(yùn)用到課堂教學(xué)之中。她特別重視“國培”工作在五星小學(xué)的有效展開。走在校園中欣賞五星小學(xué)的每一個角落、每層樓道的各種德育、美育的宣傳標(biāo)語、名言警句、名人畫像、宣傳版畫??我想,這于心智健康太有益處了,這對于未成年人的健康成長提供了多么良好的環(huán)境,營造了多么良好的育人氛圍。再次上課,由老師們再次聽評指導(dǎo),加以反思。積極參與到班級管理實(shí)踐活動中,豐富自己的實(shí)踐知識 二 學(xué)習(xí)目標(biāo):1在備課方面要向老師請教方法及注意事項(xiàng),主要學(xué)習(xí)備課的側(cè)重點(diǎn)。學(xué)習(xí)備課,聽課和評課,第一階段學(xué)習(xí)完畢
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