20xx秋首師大版道德與法治七年級上冊71人貴有自知之明(專業(yè)版)
【正文】 ” “這是他們抬舉我罷了，我哪有他們說的那么好 ，而且我怕輸了丟丑，老師你還是叫其他同學(xué)去吧，我不行的！ ” “那老師也不勉強了。 自我畫像 姓名 —— 性別 —— 身高 —— 體重 —— 鞋碼 —— 視力 —— 興趣 —— 愛好 —— 性格 —— 情緒 —— 記憶力 —— 耐挫力 —— 進取心 —— 優(yōu)點 —— 缺點 —— 意志 —— 特長 —— 交流：誰 上臺來說說自己眼里的 “我 ”是一個怎樣的人呢？（指名 3人） （引導(dǎo)：有勇氣、有膽量上臺來說的證明你能夠正視自己，愿意認識自我、這是進步的表現(xiàn)呀！誰第一個來認識自我。古人云：人貴有自知之明。 四、分析自我 剛才我們通過自我檢測、他人評價發(fā)現(xiàn)每個人都有優(yōu)點和缺點，那我們怎樣調(diào)整好優(yōu)缺點，從而來認識自我，不斷完善自我呢？ 請聽這樣一個故事： 一年一度的秋季田徑運動會馬上要開始了，小亮和小明是我們班上體育最棒的同學(xué)，老師想請他們參加比賽。 故事講到這，你覺得小亮和小明分別是什么樣的人？ （小亮是自卑，不自信；小明是自高自大，非常驕傲） 是呀，像小亮這樣自卑的人往往會過低地評價自己，看不到自己的優(yōu)
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