【正文】 這些問(wèn)題是我們朱曲教育也是農(nóng)村教育中普遍存在的共性問(wèn)題。一、建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)為保證師德教育活動(dòng)的順利開展，鎮(zhèn)中心校專門成立了師德教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教育黨總支書記為副組長(zhǎng)，各學(xué)區(qū)區(qū)長(zhǎng)、各中小學(xué)校長(zhǎng)為成員，所有學(xué)校也均成立了相應(yīng)的組織，用以加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。熱愛學(xué)生，尊重、理解學(xué)生以人為本，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，是教師正確處理與自己直接服務(wù)對(duì)象學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則。四、教書育人。熱愛學(xué)生并不是一件容易的事，讓學(xué)生體會(huì)到老師對(duì)他們的愛更困難。全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。五、為人師表。教育愛，作為一種出自崇高目的、充滿科學(xué)精神、普遍、持久而又深 厚的愛，其內(nèi)涵極為豐富，既包括要求教師精心熱愛學(xué)生，又包括要求教師精心教育學(xué)生。臘月21上午，學(xué)習(xí)《新時(shí)期師德修養(yǎng)簡(jiǎn)明讀本》，聘請(qǐng)先進(jìn)教育作經(jīng)驗(yàn)介紹，下午學(xué)校和教師分別寫出整改方案。大力開展師德師風(fēng)教育，繼續(xù)推行全員聘任制，實(shí)行“優(yōu)勞優(yōu)酬”的管理辦法，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，幫助教師確立率先垂范，為人師表，愛崗敬業(yè)，教書育人的職業(yè)道德，形成開拓進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。依法治教工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)，個(gè)別學(xué)校的周邊環(huán)境或多或少地影響著學(xué)校正常的教學(xué)秩序，一些青少年法制觀念淡薄，給學(xué)校管理帶來(lái)了一定的困難，預(yù)防青少年違法犯罪工作還任重而道遠(yuǎn)。六、團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互尊重團(tuán)結(jié)協(xié)作，謙虛謹(jǐn)慎，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，相互促進(jìn)，不封鎖信息資料，不壓制詆毀同事，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，維護(hù)集體榮譽(yù)，共創(chuàng)文明教風(fēng)。六、終身學(xué)習(xí)。三、關(guān)愛學(xué)生。第一篇：2014年師德教育活動(dòng)學(xué)習(xí)記錄2014年師德教育活動(dòng)學(xué)習(xí)記錄學(xué)習(xí)時(shí)間：2014年4月12日學(xué)習(xí)地點(diǎn)：教師辦公室記錄人： 黃曉明學(xué)習(xí)討論提綱：（1）假如我是一名學(xué)生？（2）我們向師德楷模學(xué)習(xí)什么？（3）教書育人我盡職盡責(zé)了嗎？ 學(xué)習(xí)情況：作為一名教師，最重要的是要熱愛教育事業(yè)，只有充滿了對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限熱愛，才會(huì)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)；同時(shí)，作為一名教師，應(yīng)該熱愛學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。五、廉潔從教，樂于奉獻(xiàn)廉潔從教，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制不良風(fēng)氣影