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正文內(nèi)容

2008年同等學(xué)力申碩經(jīng)濟(jì)學(xué)真題及答案解析(專業(yè)版)

  

【正文】 鄧小平同志接到這封信后,高度重視,要 求中共中央、國(guó)務(wù)院“速?zèng)Q斷,不可拖延”。答案:一、單選題 二、簡(jiǎn)答題。,凡做在試卷或答題紙上的答案一律無(wú)效。參考譯文我是個(gè)環(huán)保積極分子。69.【答案】 C 【解析】空格前面為介詞 of,三個(gè)選項(xiàng)中只有 C 項(xiàng)可填入此處,意思是“這些都是驚恐性障礙的癥狀”。59.【答案】D 【解析】空格前面的 boring 為形容詞,空格后面為 seeing,四個(gè)選項(xiàng)中只有 ways of 符合,即 the most boring ways of seeing the world,意為“最為無(wú)聊的了解世界的方式”,故選 D 項(xiàng)。幾個(gè)世紀(jì)以前,是沒(méi)有鞋子的,人們都赤著腳走路。因此A項(xiàng)once一旦,符合原文。因此C項(xiàng)ways方法,符合原文。從最早的鞋子到現(xiàn)在的飛機(jī),無(wú)不見(jiàn)證了人類的智慧。四百年過(guò)去了,很多人的觀念仍然沒(méi)有改變。多少次你憑印象做出第一判斷后,卻吃驚的發(fā)現(xiàn)可惜的錯(cuò)過(guò)一次絕佳的機(jī)會(huì),一個(gè)重要的人物或是一個(gè)奇妙的想法?因此選A項(xiàng)“可能證明是錯(cuò)的”。她說(shuō)據(jù)國(guó)家安全局的一項(xiàng)報(bào)告表明,2000到2011十一年間,行人因玩手機(jī)走路分神受傷人數(shù)達(dá)到11101人。因此選D項(xiàng)“行人走路分神引起的道路事故增加需得到人們重視”【誤項(xiàng)排除】A項(xiàng)“走路分神受傷的多是男性群體”,B 項(xiàng) “警察對(duì)新的立法不滿意”,C 項(xiàng) “安全教育比處罰更重要”,這三項(xiàng)不符合題意。36.【答案】B 【考點(diǎn)】文章主旨【解析】本題問(wèn)的這篇文章主要關(guān)注的是什么問(wèn)題。在有機(jī)農(nóng)場(chǎng)做義工也是一種很好的旅行方式。綜合以上,選B項(xiàng)“值得的,受益匪淺的”。我們?cè)跁?shū)本課堂里學(xué)到的人類歷史知識(shí),邏輯分析知識(shí)是構(gòu)成促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的知識(shí)型技能的基礎(chǔ)。計(jì)算機(jī)非常擅長(zhǎng)復(fù)雜的棋類游戲?!菊`項(xiàng)排除】A 項(xiàng) Unclear不明確的; Confused 迷惑的; Worried 著急的,擔(dān) 憂的;這三項(xiàng)不符合題意?!拔也⒉皇钦f(shuō)把這個(gè)研究結(jié)果作為教師指導(dǎo)和學(xué)生選專業(yè)的主要依據(jù),而是給困惑于選專業(yè)的學(xué)生們一些能力標(biāo)尺之外的參考要素”安娜韋德?tīng)枺骸盎蛘吣茏尳處煾玫牧私鈱W(xué)生。參考譯文你在大學(xué)里學(xué)的是什么專業(yè)?如果你是法學(xué)或者商學(xué)科學(xué)生,你可能不想看這篇文章。22.【答案】A 【考點(diǎn)】細(xì)節(jié)推斷【解析】本題問(wèn)的是根據(jù)這項(xiàng)研究,學(xué)法律的學(xué)生在哪些性格特征的評(píng)分中得分低。17.【答案】 C解析:句中詞 burned out 精疲力竭的。但是現(xiàn)在我再也不用為此而發(fā)愁了。馬克:我想也是,我可不想因?yàn)橹惺疃凰歪t(yī)院。可知顧客詢問(wèn)是否能夠在原窗口處理。獨(dú)立自主、自力更生地發(fā)展本國(guó)經(jīng)濟(jì)是實(shí)行對(duì)外開(kāi)放的基礎(chǔ)和前提,而對(duì)外開(kāi)放可以更好地增強(qiáng)獨(dú)立自主、自力更生的能力和水平?!緟⒖即鸢浮浚焊鶕?jù)進(jìn)出口的價(jià)格需求條件,利用本幣對(duì)外匯率的變化,可以調(diào)整出口貨物的外幣價(jià)格和進(jìn)口貨物的本幣價(jià)格,達(dá)到調(diào)整國(guó)際收支的目的。(參見(jiàn)大綱392頁(yè))二、簡(jiǎn)答題(每小題8分,共40分)。五、計(jì)算題假設(shè)某經(jīng)濟(jì)體存在下列關(guān)系式,消費(fèi)函數(shù)為C=100+,投資函數(shù)為I=200500R,政府購(gòu)買為G=200,凈出口函數(shù)為NX=,貨幣需求函數(shù)為M/P=,名義貨幣供給M=800。如果按照政策規(guī)則需要提高利率,聯(lián)邦公開(kāi)市場(chǎng)委員會(huì)就會(huì)告知通過(guò)公開(kāi)市場(chǎng)操作適度地調(diào)整貨幣供應(yīng)。要改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,確保農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)非常重要。其優(yōu)點(diǎn)是能夠量能課稅,公平稅負(fù)。因?yàn)椋?3dMPL253532585=180。核心是中央銀行通過(guò)金融系統(tǒng)和金融市場(chǎng),調(diào)節(jié)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的貨幣供應(yīng)和利率,影響投資和消費(fèi)活動(dòng),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)一定的政策目標(biāo)。社會(huì)公共需要是社會(huì)公眾在生產(chǎn)、生活和工作中的共同的需要,它不是普通意義上的人人有份的個(gè)人需要或個(gè)別需要的數(shù)學(xué)加總。三、簡(jiǎn)述題(每小題8分,共32分)1.根據(jù)產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易理論簡(jiǎn)述同質(zhì)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易的幾種類型。A.提高∕降低 B.降低∕提高 C.降低∕不變 D.不變∕降低【答案】:A3.我國(guó)依據(jù)國(guó)家職能的劃分,一般把財(cái)政支出劃分為_(kāi)__________。(2)按價(jià)格上升速度,通貨膨脹可分為:溫和的通貨膨脹(通貨膨脹率小于10%)、奔騰的通貨膨脹(通貨膨脹率在10%到100%之間)和超級(jí)通貨膨脹(通貨膨脹率大于100%)。(4)外部性。(4)經(jīng)濟(jì)法制手段。(2)當(dāng)價(jià)格水平P=1時(shí),均衡產(chǎn)出??鐕?guó)公司之所以愿意并能夠發(fā)展海外直接投資,是因?yàn)榭鐕?guó)公司擁有了當(dāng)?shù)馗?jìng)爭(zhēng)者所沒(méi)有的所有權(quán)特定優(yōu)勢(shì)、將所有權(quán)特定優(yōu)勢(shì)內(nèi)部化的能力和區(qū)位特定優(yōu)勢(shì)等三個(gè)比較性優(yōu)勢(shì)。什么是特里芬難題特里芬難題是由美國(guó)耶魯大學(xué)教授羅伯特?特里芬在《美元與黃金危機(jī)》一書(shū)中提出的觀點(diǎn),他認(rèn)為任何一個(gè)國(guó)家的貨幣如果充當(dāng)國(guó)際貨幣,則必然在貨幣的幣制穩(wěn)定方面處于兩難境地。企業(yè)治理結(jié)構(gòu)創(chuàng)新主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:(1)內(nèi)部治理機(jī)構(gòu)的創(chuàng)新。此時(shí)價(jià)格有向上調(diào)整的壓力,還是向下調(diào)整的壓力?(2007年)解:⑴AD=C+I+G+NX=100++200500R+200+=600+,由貨幣需求函數(shù)及名義貨幣供給M=800可得,R=()/2000,代入上式得,總需求函數(shù)為AD=600++400/P。(5)制度改革理論:認(rèn)為金融創(chuàng)新是一種與社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度緊密相關(guān)、相互影響、互為因果的制度改革。(參見(jiàn)大綱373頁(yè))??傂枨蠛瘮?shù)被定義為總需求量與價(jià)格水平之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。職員:里面有貴重物品嗎?顧客:有,里面有一張支票和幾張照片。故本題選 D。Part II Vocabulary(10 points)11.【答案】 C解析:句中詞 alertness 機(jī)敏,警戒。 必須的 B qualified 有資格的 選舉的【譯文】只有土生土長(zhǎng)的公民才有資格競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng)。“conscientious”含義為“認(rèn)真負(fù)責(zé),謹(jǐn)慎的”和D項(xiàng) careful “認(rèn)真細(xì)心的,辦事周到的” 意思相近。例如,研究結(jié)果表明:學(xué)習(xí)法律,經(jīng)濟(jì),政治科學(xué),醫(yī)學(xué)的學(xué)生通常比學(xué)習(xí)其他學(xué)科的學(xué)生性格更加外向開(kāi)朗。定位到第一段最后二句,雖然這件事提前發(fā)生讓人吃驚,但結(jié)果并不意外。一:同理心。有三種技能比較突出。Passage Three31.【答案】A 【考點(diǎn)】細(xì)節(jié)推斷。定位到文章第五段第四句,一個(gè)公平的交換可以使這個(gè)世界大不同,因此選D項(xiàng)“倡導(dǎo)公平交換”【誤項(xiàng)排除】A項(xiàng)“改善當(dāng)?shù)丨h(huán)境”,B 項(xiàng) “改善當(dāng)?shù)厝说纳睢?,C 項(xiàng) “使不同的社區(qū)團(tuán)結(jié)在一起”,這三項(xiàng)不符合題意。在此之前,我只吃過(guò)棕櫚心罐頭制品,但那味道和新鮮棕櫚心的味道相差甚遠(yuǎn)。定位到文章第二段,死亡數(shù)目的上升恰逢美國(guó)幾個(gè)州出臺(tái)針對(duì)步行者的法案。最近,由新澤西州議會(huì)女議員帕梅拉蘭皮特提議一項(xiàng)措施是:禁止邊走路邊發(fā)短信;行人不允許在公路上使用電子通訊設(shè)備,雙手不占用的情況例外。穿戴的服飾會(huì)影響人們對(duì)你的評(píng)價(jià)。44.【答案】D 【考點(diǎn)】細(xì)節(jié)推斷【解析】本題問(wèn)的提到斯蒂夫喬布斯,評(píng)論2作者的觀點(diǎn)。觀念是否很強(qiáng)大,是否影響很大?當(dāng)然!但真的如此嗎?其實(shí)并非都像看上去的一樣。47.【答案】B 【考點(diǎn)】考察上下文語(yǔ)義。【誤項(xiàng)排除】A項(xiàng)what 不做定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞,B項(xiàng)when關(guān)系副詞,指代時(shí)間, C 項(xiàng)where關(guān)系副詞,指代地點(diǎn),都不符合原文?!菊`項(xiàng)排除】A項(xiàng)stick to 遵守,B項(xiàng)make開(kāi)始,嘗試 D 項(xiàng)change改變,交換,都不符合原文。在另些文化中,人們發(fā)明了輪子,用來(lái)方便運(yùn)輸。參考譯文我認(rèn)為每一種語(yǔ)言都有自己獨(dú)特的看世界的視角。一開(kāi)始,你不知道自己怎么了。比如跳舞,放煙花,演奏樂(lè)器是受歡迎的娛樂(lè)方式。[總體分析]今年的試題基本上沒(méi)有超出復(fù)習(xí)指導(dǎo)的范圍。狹義的社會(huì)職能是指廣義社會(huì)職能中除經(jīng)濟(jì)職能以外的社會(huì)職能。本文關(guān)鍵字: 同等學(xué)力申碩真題 同等學(xué)力考試答案第二部分 專業(yè)知識(shí)部分(每位考生根據(jù)所學(xué)專業(yè),選擇其中一個(gè)專業(yè)作答〉(共70分)一、名詞解釋(每小題4分,共20分) 二、簡(jiǎn)答題(10分)簡(jiǎn)述人事行政的功績(jī)制原則。 、不敢扶的現(xiàn)象,這反映出當(dāng)前我國(guó)確實(shí)在某些方面缺失_________。但是如果你在Kindle(電子書(shū))上讀一本篇幅很長(zhǎng)的書(shū),那就沒(méi)有問(wèn)題了。71.【答案】 A 【解析】turn off the light“關(guān)上燈”,故選 A 項(xiàng)。64.【答案】C【解析】空格處缺少謂語(yǔ),且空格前面為 may,故選 C 項(xiàng)。Part V Text CompletionText One 【文章大意】本文主要介紹了語(yǔ)言和世界觀的關(guān)系。參考譯文交通的歷史非常久遠(yuǎn),充滿了變化和發(fā)明創(chuàng)造?!窘馕觥扛鶕?jù)句意:當(dāng)你拉動(dòng)雪橇,它撞上石頭,車上裝載的東西就會(huì)滑落。以前沒(méi)有鞋,人們都光著腳走路。他當(dāng)然很在意他在人們心中的形象,甚至是刻意要達(dá)到他想要的效果。定位到文章評(píng)論3,當(dāng)有人問(wèn)他是否覺(jué)得自己穿的不合適,他環(huán)顧四周,說(shuō)他沒(méi)沒(méi)注意。因此選B項(xiàng)“我們不應(yīng)該靠穿著來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)人”?!斑呁嬷悄苁謾C(jī)邊過(guò)馬路的行人和亂穿馬路一樣會(huì)對(duì)汽車駕駛員造成危險(xiǎn),理應(yīng)處以同樣的處罰。39.【答案】C 【考點(diǎn)】細(xì)節(jié)推斷【解析】本題問(wèn)的是蘭皮特認(rèn)為行人走路分神和什么一樣危險(xiǎn)。WWOOFing 折射出的技能分享哲學(xué)的偉大之處在于這些東西我們都可以從自己的后院制作出來(lái)。union 南邊一個(gè)漂亮的有機(jī)農(nóng)場(chǎng)的WWOOFing(自愿參加有機(jī)農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)的活動(dòng))?!窘馕觥勘绢}問(wèn)著是作者對(duì)La R233。第三個(gè)重要技能是故事敘述能力。因此選A項(xiàng)“在未來(lái),是人類真正價(jià)值所在的來(lái)源”。28.【答案】D 【考點(diǎn)】作者態(tài)度。心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生也有這些性格特點(diǎn)。”,D“研究結(jié)論還需要更多的例證”,這三項(xiàng)不符合題意。研究結(jié)果給我們的啟示是:性格也可以是選學(xué)科的一個(gè)參考要素。 足夠的 豐富的 令人滿意的 適當(dāng)?shù)?【譯文】:關(guān)于點(diǎn)心的問(wèn)題,我認(rèn)為橙汁和薯片是足夠的。參考譯文采訪者:你已經(jīng)出版了六本暢銷書(shū),是我們這里的首位億萬(wàn)富翁作家。因此本題選 B。IS曲線方程:由Y=C+I 得 Y=80++7202000R 即 Y=800020000R LM曲線方程:由L=M/P 得 =500/P 即 Y=2500/P+2000R 聯(lián)立IS、LM曲線方程,消去R可得Y=4000+1250/P 所以該經(jīng)濟(jì)的總需求函數(shù)為Y=4000+1250/P第四篇:2016同等學(xué)力申碩考試英語(yǔ)真題解析 2016 年同等學(xué)力 人員申請(qǐng)碩士學(xué)位英語(yǔ)水平全國(guó)統(tǒng)一考試試題參考答案與解析英語(yǔ)真題解析 Paper one 試卷一Part I Oral Communication Section A1.【答案】 C 解析:根據(jù)顧客的回答“我想通過(guò)航空郵寄信件”可以推斷職員在問(wèn)郵寄方式。(參見(jiàn)大綱437頁(yè))三、論述與計(jì)算題題(每小題20分,共40分)?怎樣正確處理擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放與堅(jiān)持自力更生之間的關(guān)系?【參考答案】:對(duì)外開(kāi)放是經(jīng)濟(jì)國(guó)際化發(fā)展的必然趨勢(shì):首先,對(duì)外開(kāi)放,發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系是生產(chǎn)社會(huì)化、國(guó)際化的客觀要求。貨幣當(dāng)局推出的政策,面對(duì)微觀主觀廣泛采取的對(duì)消其作用的對(duì)策,可能歸于無(wú)效。第三篇:2001年同等學(xué)力申碩經(jīng)濟(jì)學(xué)真題及答案解析2001年同等學(xué)力人員申碩經(jīng)濟(jì)學(xué)真題及答案解析一、名詞解釋(每小題4分,共20分)【參考答案】:是指沒(méi)有人可以在不使得他人境況變壞的條件下使得自身境況得到改善,此時(shí)的狀態(tài)被稱為帕累托最優(yōu)狀態(tài)。一個(gè)企業(yè)在營(yíng)運(yùn)過(guò)程中,由于客觀的原因,會(huì)顯露出企業(yè)經(jīng)營(yíng)陷入危機(jī)的信號(hào)。它利用費(fèi)雪效應(yīng),即利率與通貨膨脹的關(guān)系:,對(duì)滯后反應(yīng)進(jìn)行簡(jiǎn)化,得出方程:。當(dāng)然這并不妨礙該理論在政策上的重要程度和參考意義。外匯管制:外匯管制是一國(guó)政府通過(guò)法令對(duì)本國(guó)對(duì)外的國(guó)際結(jié)算和外匯買賣實(shí)行管制,用以實(shí)現(xiàn)國(guó)際收支平衡與本國(guó)貨幣匯率穩(wěn)定的一種制度。2.已知某廠商的生產(chǎn)函數(shù)為Q=LK,勞動(dòng)的價(jià)格為PL=2,資本的價(jià)格為PK=3。經(jīng)濟(jì)政策手段是國(guó)家為了實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)政策目標(biāo)所采取的方法,它包括政策工具和實(shí)施政策的方法兩個(gè)方面。(3)流動(dòng)性偏好利率理論主要分析短期市場(chǎng)利率;可貸資金利率理論則將研究的重點(diǎn)放在實(shí)際利率的長(zhǎng)期波動(dòng)上。A.投資小于儲(chǔ)蓄且貨幣供給小于貨幣需求B.投資大于儲(chǔ)蓄且貨幣需求小于貨幣供給C.若利率和收入都能按供求情況自動(dòng)得到調(diào)整,則利率下降,收入下降 D.若利率和收入都能按供求情況自動(dòng)得到調(diào)整,則利率下降,收入上升 【答案】:C二、名詞解釋(每小題3分,共12分)1.進(jìn)口配額【參考答案】:指一國(guó)政府在一定時(shí)期內(nèi),對(duì)于某些商品的進(jìn)口數(shù)量或金額采取措施,加以直接的限制。A.對(duì)正常品而言,價(jià)格下降的收入效應(yīng)為負(fù)B.對(duì)低檔品而言,價(jià)格下降的收入效應(yīng)為正 C.對(duì)奢侈品而言,價(jià)格下降的收入效應(yīng)不存在D.對(duì)吉芬物品而言,價(jià)格下降的替代效應(yīng)大于零,收入效應(yīng)小于零,且后者大于前者 【答案】:D8. 如果利率和收入的組合點(diǎn)出現(xiàn)在IS曲線的右上方、LM曲線的左上方的區(qū)域中,則表明___________。(2)流動(dòng)性偏好利率理論的貨幣供求是存量;可貸資金利率理論則注重對(duì)某一時(shí)期貨幣供求流量變化的分析?!緟⒖即鸢浮浚航?jīng)濟(jì)政策的具體目標(biāo)是基本目標(biāo)的派生性目標(biāo),在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,它主要包括:經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、物價(jià)穩(wěn)定、充分就業(yè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高級(jí)化和國(guó)際收支平衡。制度約束包括國(guó)有資產(chǎn)管理制度、稅收制度、金融制度、社會(huì)保障制度等。由消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的直接需求所引發(fā)的廠商對(duì)生產(chǎn)要素的需求被稱為引致需求。國(guó)際生產(chǎn)折衷理論在較大程度上反映了新的國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局,揭示了新的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,但這一理論在很大程度上是前人理論的綜合與折衷,并沒(méi)有很重要的理論突破。這一規(guī)則體現(xiàn)了中央銀行的短期利率工具按照經(jīng)濟(jì)狀態(tài)進(jìn)行調(diào)整的方法。(2)外部治理結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新。價(jià)格調(diào)整函數(shù)=,市場(chǎng)壓力為正,價(jià)格又上升壓力。當(dāng)一項(xiàng)貨幣政策提出時(shí),微觀經(jīng)濟(jì) 行為主體會(huì)立即根據(jù)可能獲得的各種信息預(yù)測(cè)政策的后果,從而很快地做出對(duì)策,極少有時(shí)滯。(5)滿足社會(huì)公共需要的物質(zhì)手段只能來(lái)自社會(huì)產(chǎn)品的剩余部分,如果剩余產(chǎn)品表現(xiàn)為價(jià)值形態(tài),就只能是對(duì)“M”部分的抽取??傂枨罅亢蛢r(jià)格水平之間呈反方向變動(dòng),即總需求曲線是一條向右
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